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Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social
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Deserción y repitencia estudiantil del Centro Educativo Secundario Industrial No 32 de Puno 1991-1992 / Graciela Iberos Coaquira / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (1994)
Título : Deserción y repitencia estudiantil del Centro Educativo Secundario Industrial No 32 de Puno 1991-1992 Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Iberos Coaquira, Autor ; Agustina Gladis Saravia Mamani, Autor ; Agustina Gladis Saravia Mamani, Autor ; Agustina Gladis Saravia Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 128 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Titulo Profesional de Trabajador Social Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66951 Deserción y repitencia estudiantil del Centro Educativo Secundario Industrial No 32 de Puno 1991-1992 [texto impreso] / Graciela Iberos Coaquira, Autor ; Agustina Gladis Saravia Mamani, Autor ; Agustina Gladis Saravia Mamani, Autor ; Agustina Gladis Saravia Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 1994 . - 128 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar Titulo Profesional de Trabajador Social
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66951
Deserción y repitencia estudiantil del Centro Educativo Secundario Industrial No 32 de Puno 1991-1992
Iberos Coaquira, GracielaSaravia Mamani, Agustina Gladis ; Saravia Mamani, Agustina Gladis ; Saravia Mamani, Agustina Gladis - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 1994
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T09-0052-01 T0052 Tesis Profesional Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT3123-5637-00 T3123 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesintegración familiar y la incidencia en el rendimiento académico de los alumnos de la Institución Educativa Secundaria Industrial 45 - Juliaca - 2005 / Danny Karina Sanchez Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2008)
Título : Desintegración familiar y la incidencia en el rendimiento académico de los alumnos de la Institución Educativa Secundaria Industrial 45 - Juliaca - 2005 Tipo de documento: texto impreso Autores: Danny Karina Sanchez Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 71 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado de Titulo Profesional de: Trabajador Social Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59142 Desintegración familiar y la incidencia en el rendimiento académico de los alumnos de la Institución Educativa Secundaria Industrial 45 - Juliaca - 2005 [texto impreso] / Danny Karina Sanchez Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2008 . - 71 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado de Titulo Profesional de: Trabajador Social
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59142
Desintegración familiar y la incidencia en el rendimiento académico de los alumnos de la Institución Educativa Secundaria Industrial 45 - Juliaca - 2005
Sanchez Mamani, Danny Karina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2008
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T10957-17755-01 T10957 Informe de Suficiencia Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesintegración familiar en las interrelaciones entre residentes del CAR “Virgen de Fátima” Puno, 2018 / Nury Margot Huacani Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2020)
Título : Desintegración familiar en las interrelaciones entre residentes del CAR “Virgen de Fátima” Puno, 2018 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Nury Margot Huacani Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 92 páginas Il.: tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Licenciada en Trabajo Social Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación titulado, “Desintegración Familiar en las interrelaciones entre residentes del Centro de Atención Residencial (CAR) Virgen de Fátima-Puno 2018”. Como objetivo general fue; analizar la incidencia de la desintegración familiar en la interrelación entre residentes del Centro de Atención Residencial “Virgen de Fátima” Puno, como hipótesis general se planteó que la desintegración familiar incide significativamente en las interrelaciones entre residentes del CAR “Virgen de Fátima” Puno, El enfoque de investigación es cuantitativo, tipo de investigación es explicativo, la cual nos permitirá conocer las causas o factores que han dado origen o han condicionado la existencia del hecho o fenómeno en estudio, diseño no experimental (diseño transaccionales explicativo causales), se hace uso de la técnica de la encuesta., nuestra muestra es censal constituida por 60 residentes albergados de la institución, para el desarrollo de los resultados se trabajo con el programa estadístico SPSS 24 y Microsoft Excel, por tanto empleandose la prueba estadística de Chi cuadrado el cual nos permite medir la influencia de ambas variables, con la presente investigación se demostro que la desintegración familiar tiene relación en las interrelaciones entre residentes del CAR “Virgen de Fátima”, evidenciándose notablemente que la desintegración familiar incide significativamente en las interrelaciones entre residentes del CAR “Virgen de Fátima” con un 35,0% de residentes que vivieron en un entorno de desintegración, desunión y alejamiento parental. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16463 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114233 Desintegración familiar en las interrelaciones entre residentes del CAR “Virgen de Fátima” Puno, 2018 [documento electrónico] / Nury Margot Huacani Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2020 . - 92 páginas : tablas.
Para optar Título Profesional de Licenciada en Trabajo Social
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación titulado, “Desintegración Familiar en las interrelaciones entre residentes del Centro de Atención Residencial (CAR) Virgen de Fátima-Puno 2018”. Como objetivo general fue; analizar la incidencia de la desintegración familiar en la interrelación entre residentes del Centro de Atención Residencial “Virgen de Fátima” Puno, como hipótesis general se planteó que la desintegración familiar incide significativamente en las interrelaciones entre residentes del CAR “Virgen de Fátima” Puno, El enfoque de investigación es cuantitativo, tipo de investigación es explicativo, la cual nos permitirá conocer las causas o factores que han dado origen o han condicionado la existencia del hecho o fenómeno en estudio, diseño no experimental (diseño transaccionales explicativo causales), se hace uso de la técnica de la encuesta., nuestra muestra es censal constituida por 60 residentes albergados de la institución, para el desarrollo de los resultados se trabajo con el programa estadístico SPSS 24 y Microsoft Excel, por tanto empleandose la prueba estadística de Chi cuadrado el cual nos permite medir la influencia de ambas variables, con la presente investigación se demostro que la desintegración familiar tiene relación en las interrelaciones entre residentes del CAR “Virgen de Fátima”, evidenciándose notablemente que la desintegración familiar incide significativamente en las interrelaciones entre residentes del CAR “Virgen de Fátima” con un 35,0% de residentes que vivieron en un entorno de desintegración, desunión y alejamiento parental. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16463 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114233
Desintegración familiar en las interrelaciones entre residentes del CAR “Virgen de Fátima” Puno, 2018
La presente investigación titulado, “Desintegración Familiar en las interrelaciones entre residentes del Centro de Atención Residencial (CAR) Virgen de Fátima-Puno 2018”. Como objetivo general fue; analizar la incidencia de la desintegración familiar en la interrelación entre residentes del Centro de Atención Residencial “Virgen de Fátima” Puno, como hipótesis general se planteó que la desintegración familiar incide significativamente en las interrelaciones entre residentes del CAR “Virgen de Fátima” Puno, El enfoque de investigación es cuantitativo, tipo de investigación es explicativo, la cual nos permitirá conocer las causas o factores que han dado origen o han condicionado la existencia del hecho o fenómeno en estudio, diseño no experimental (diseño transaccionales explicativo causales), se hace uso de la técnica de la encuesta., nuestra muestra es censal constituida por 60 residentes albergados de la institución, para el desarrollo de los resultados se trabajo con el programa estadístico SPSS 24 y Microsoft Excel, por tanto empleandose la prueba estadística de Chi cuadrado el cual nos permite medir la influencia de ambas variables, con la presente investigación se demostro que la desintegración familiar tiene relación en las interrelaciones entre residentes del CAR “Virgen de Fátima”, evidenciándose notablemente que la desintegración familiar incide significativamente en las interrelaciones entre residentes del CAR “Virgen de Fátima” con un 35,0% de residentes que vivieron en un entorno de desintegración, desunión y alejamiento parental.
Huacani Mamani, Nury Margot - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2020
Para optar Título Profesional de Licenciada en Trabajo Social
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0939 DET0939 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible La desintegración familiar y su influencia en el desarrollo social del niño en los casos Atendidos de la DEFENA - Puno (2008 - 2009) / Lourdes Eva Choque Chalco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2010)
Título : La desintegración familiar y su influencia en el desarrollo social del niño en los casos Atendidos de la DEFENA - Puno (2008 - 2009) Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes Eva Choque Chalco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 55 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Trabajo Social Idioma : Español (spa) Resumen: Introducción: la presente investigación nos permite conocer la desintegración familiar y su influencia en el desarrollo social de los niños en los casos atendidos por la Defensoría Educativa del Niño y del Adolescente del Distrito de Puno, cuya finalidad es orientar y contribuir en la armonía familiar.
El tipo de investigación que se optó es el cuantitativo (hipotético–deductivo), cuyas técnicas a utilizarse para el recojo de información es la encuesta.
Se trabajará con el 100% del universo el que equivale a 75 niños y niñas de 6 a 12 años de edad registrados en la Defensoría Educativa del Niño y Adolescente – Puno, en materias de alimentación, tenencia y régimen de visitas, ya que estos niños además de atravesar una etapa importante y única en la vida de una persona, entendida como un tiempo especial de crecimiento y cambios, tienen que enfrentar otro problema como es la desintegración de su familia.
En tal sentido se empieza con una referencia teórica sobre la familia que nos permitirá tener una visión general de la influencia recíproca entre sus miembros. De acuerdo a esta perspectiva se comprenderá las causas que originan una desintegración familiar y la influencia que ejerce en el desarrollo social de los niños.
Por tanto, viendo los comportamientos de un niño que proviene de las familias desintegradas, demostrando agresividad, timidez, indiferencia, egocentrismo frente a sus iguales,se tomará en consideración estrategias y acciones por parte de la Defensoría Educativa del Niño y Adolescente para establecer una metodología a las carencias halladas en la investigación.
En resumen el documento está diseñado en dos partes: la primera parte constituye el proyecto de investigación, donde se trata sobre el planteamiento del problema, los antecedentes a la investigación, la justificación, también se hace una breve referencia a trabajos de investigación y/o publicaciones anteriores a este proyecto de investigación, en la segunda parte se establece los anexos conferidos al proyecto de investigación tales como formato de investigación, matriz de consistencia y la encuesta.
Por tanto, la presente investigación constituye un aporte para las entidades públicas tales como las Defensorías, y otras instituciones que prestan servicios a favor de la niñez; ya que toda investigación se realiza con la intención de despertar un mayor interés por el estudio y esto servirá a futuras investigaciones.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61898 La desintegración familiar y su influencia en el desarrollo social del niño en los casos Atendidos de la DEFENA - Puno (2008 - 2009) [texto impreso] / Lourdes Eva Choque Chalco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2010 . - 55 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Trabajo Social
Idioma : Español (spa)
Resumen: Introducción: la presente investigación nos permite conocer la desintegración familiar y su influencia en el desarrollo social de los niños en los casos atendidos por la Defensoría Educativa del Niño y del Adolescente del Distrito de Puno, cuya finalidad es orientar y contribuir en la armonía familiar.
El tipo de investigación que se optó es el cuantitativo (hipotético–deductivo), cuyas técnicas a utilizarse para el recojo de información es la encuesta.
Se trabajará con el 100% del universo el que equivale a 75 niños y niñas de 6 a 12 años de edad registrados en la Defensoría Educativa del Niño y Adolescente – Puno, en materias de alimentación, tenencia y régimen de visitas, ya que estos niños además de atravesar una etapa importante y única en la vida de una persona, entendida como un tiempo especial de crecimiento y cambios, tienen que enfrentar otro problema como es la desintegración de su familia.
En tal sentido se empieza con una referencia teórica sobre la familia que nos permitirá tener una visión general de la influencia recíproca entre sus miembros. De acuerdo a esta perspectiva se comprenderá las causas que originan una desintegración familiar y la influencia que ejerce en el desarrollo social de los niños.
Por tanto, viendo los comportamientos de un niño que proviene de las familias desintegradas, demostrando agresividad, timidez, indiferencia, egocentrismo frente a sus iguales,se tomará en consideración estrategias y acciones por parte de la Defensoría Educativa del Niño y Adolescente para establecer una metodología a las carencias halladas en la investigación.
En resumen el documento está diseñado en dos partes: la primera parte constituye el proyecto de investigación, donde se trata sobre el planteamiento del problema, los antecedentes a la investigación, la justificación, también se hace una breve referencia a trabajos de investigación y/o publicaciones anteriores a este proyecto de investigación, en la segunda parte se establece los anexos conferidos al proyecto de investigación tales como formato de investigación, matriz de consistencia y la encuesta.
Por tanto, la presente investigación constituye un aporte para las entidades públicas tales como las Defensorías, y otras instituciones que prestan servicios a favor de la niñez; ya que toda investigación se realiza con la intención de despertar un mayor interés por el estudio y esto servirá a futuras investigaciones.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61898
La desintegración familiar y su influencia en el desarrollo social del niño en los casos Atendidos de la DEFENA - Puno (2008 - 2009)
Introducción: la presente investigación nos permite conocer la desintegración familiar y su influencia en el desarrollo social de los niños en los casos atendidos por la Defensoría Educativa del Niño y del Adolescente del Distrito de Puno, cuya finalidad es orientar y contribuir en la armonía familiar.
El tipo de investigación que se optó es el cuantitativo (hipotético–deductivo), cuyas técnicas a utilizarse para el recojo de información es la encuesta.
Se trabajará con el 100% del universo el que equivale a 75 niños y niñas de 6 a 12 años de edad registrados en la Defensoría Educativa del Niño y Adolescente – Puno, en materias de alimentación, tenencia y régimen de visitas, ya que estos niños además de atravesar una etapa importante y única en la vida de una persona, entendida como un tiempo especial de crecimiento y cambios, tienen que enfrentar otro problema como es la desintegración de su familia.
En tal sentido se empieza con una referencia teórica sobre la familia que nos permitirá tener una visión general de la influencia recíproca entre sus miembros. De acuerdo a esta perspectiva se comprenderá las causas que originan una desintegración familiar y la influencia que ejerce en el desarrollo social de los niños.
Por tanto, viendo los comportamientos de un niño que proviene de las familias desintegradas, demostrando agresividad, timidez, indiferencia, egocentrismo frente a sus iguales,se tomará en consideración estrategias y acciones por parte de la Defensoría Educativa del Niño y Adolescente para establecer una metodología a las carencias halladas en la investigación.
En resumen el documento está diseñado en dos partes: la primera parte constituye el proyecto de investigación, donde se trata sobre el planteamiento del problema, los antecedentes a la investigación, la justificación, también se hace una breve referencia a trabajos de investigación y/o publicaciones anteriores a este proyecto de investigación, en la segunda parte se establece los anexos conferidos al proyecto de investigación tales como formato de investigación, matriz de consistencia y la encuesta.
Por tanto, la presente investigación constituye un aporte para las entidades públicas tales como las Defensorías, y otras instituciones que prestan servicios a favor de la niñez; ya que toda investigación se realiza con la intención de despertar un mayor interés por el estudio y esto servirá a futuras investigaciones.Choque Chalco, Lourdes Eva - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2010
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T13437-19943-01 T13437 Informe de Suficiencia Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesintegración familiar y su influencia en el incremento del pandillaje juvenil en los barrios de la zona central de la ciudad de Juliaca, 2011 / Gumercinda Mamani Baca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2012)
Título : Desintegración familiar y su influencia en el incremento del pandillaje juvenil en los barrios de la zona central de la ciudad de Juliaca, 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gumercinda Mamani Baca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 68 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado el Titulo Profesional de: Licenciado en Trabajo Social Idioma : Español (spa) Clasificación: 519.53 Estadísticas descriptivas, análisis multivariado, análisis de varianza y covarianza Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64209 Desintegración familiar y su influencia en el incremento del pandillaje juvenil en los barrios de la zona central de la ciudad de Juliaca, 2011 [texto impreso] / Gumercinda Mamani Baca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2012 . - 68 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado el Titulo Profesional de: Licenciado en Trabajo Social
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 519.53 Estadísticas descriptivas, análisis multivariado, análisis de varianza y covarianza Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64209
Desintegración familiar y su influencia en el incremento del pandillaje juvenil en los barrios de la zona central de la ciudad de Juliaca, 2011
Mamani Baca, Gumercinda - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2012
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T15517-21711-01 T15517 Informe de Suficiencia Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesintegración familiar y su influencia en el logro de aprendizaje de los estudiantes del primero y segundo grado de la I.E.S. “GUE San Juan Bosco” Salcedo - Puno 2018 / Delfilia Chalco Gutiérrez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2019)
PermalinkDespués de la violencia familiar qué... caso: Centro Emergencia Mujer Promudeh - Juliaca / Cesar Condori Aquino / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2003)
PermalinkLos determinantes en la formación individual y su inflluencia en la cultura organizacional de las mujeres del barrio Vallecito - Puno 2017 / Jenova Jareca Pilco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2018)
PermalinkDialéctica en el trabajo aocial / Nelly Núñez Llano / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2010)
PermalinkLa diferenciación campesina y la acción del trabajo social en la comunidad Vilque / Mery Gladis Grimaldos Ramos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (1987)
PermalinkDinámica familiar y comportamiento de los estudiantes del 4to y 5to de la I.E.S. de San Jerónimo de jornada escolar completa Asillo - 2017 / Ruth Noemí Mamani Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2018)
PermalinkDinámica familiar en el contexto de la socialización del niño I.E.P. Nº 70025 Independencia - Puno / Yanela Manrique Aza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2012)
PermalinkDinámica familiar y su influencia en el abuso sexual de las adolescentes del Centro de Atención Residencial Virgen de Fátima Puno 2017 / Susy Angelica Mamani Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2018)
PermalinkDinámica familiar y su influencia en el consumo de sustancias psicoactivas en los adolescentes del Centro de Atención Residencial Hogar Santo Domingo Savio, Tacna - 2018 / Gladis Quispe Turpo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2018)
PermalinkLa dinamica familiar y su influencia en el estado emocional de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Phara, Sandia, Puno - 2017 / Melva Imelda Salcedo Chahuara / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2017)
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