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La aplicación del cuento como estrategia para conservación del medio ambiente en los niños y niñas de 4 años de edad en la Institución Educativa Inicial N º 255 Chanu Chanu, Puno 2011 / Marilu Mendoza Aruquipa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2011)
Título : La aplicación del cuento como estrategia para conservación del medio ambiente en los niños y niñas de 4 años de edad en la Institución Educativa Inicial N º 255 Chanu Chanu, Puno 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Marilu Mendoza Aruquipa, Autor ; Brígida Emiliana Carcausto Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 178 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciada en Educación Inicial Idioma : Español Clasificación: 372.3 Educación Primaria: Aprendizaje de Materias – Computadores, Ciencia, Tecnología, Salud Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63615 La aplicación del cuento como estrategia para conservación del medio ambiente en los niños y niñas de 4 años de edad en la Institución Educativa Inicial N º 255 Chanu Chanu, Puno 2011 [texto impreso] / Marilu Mendoza Aruquipa, Autor ; Brígida Emiliana Carcausto Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2011 . - 178 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciada en Educación Inicial
Idioma : Español
Clasificación: 372.3 Educación Primaria: Aprendizaje de Materias – Computadores, Ciencia, Tecnología, Salud Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63615
La aplicación del cuento como estrategia para conservación del medio ambiente en los niños y niñas de 4 años de edad en la Institución Educativa Inicial N º 255 Chanu Chanu, Puno 2011
Mendoza Aruquipa, MariluCarcausto Mamani, Brígida Emiliana - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2011
Para optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciada en Educación Inicial
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14983-21768-01 T14983 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleAplicación de los Bits de Inteligencia para el Desarrollo de Conocimientos sobre los Animales del Lago Titicaca en los Niños y Niñas de 4 Años de la Institución Educativa Inicial Nº . 294 Aziruni de la Ciudad de Puno - 2011 / Pilar Benavente Ticona / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial (2012)
Título : Aplicación de los Bits de Inteligencia para el Desarrollo de Conocimientos sobre los Animales del Lago Titicaca en los Niños y Niñas de 4 Años de la Institución Educativa Inicial Nº . 294 Aziruni de la Ciudad de Puno - 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar Benavente Ticona, Autor ; Luz Mery Jilapa Charca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 188 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación Inicial Idioma : Español Clasificación: 372.3 Educación Primaria: Aprendizaje de Materias – Computadores, Ciencia, Tecnología, Salud Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64416 Aplicación de los Bits de Inteligencia para el Desarrollo de Conocimientos sobre los Animales del Lago Titicaca en los Niños y Niñas de 4 Años de la Institución Educativa Inicial Nº . 294 Aziruni de la Ciudad de Puno - 2011 [texto impreso] / Pilar Benavente Ticona, Autor ; Luz Mery Jilapa Charca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2012 . - 188 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación Inicial
Idioma : Español
Clasificación: 372.3 Educación Primaria: Aprendizaje de Materias – Computadores, Ciencia, Tecnología, Salud Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64416
Aplicación de los Bits de Inteligencia para el Desarrollo de Conocimientos sobre los Animales del Lago Titicaca en los Niños y Niñas de 4 Años de la Institución Educativa Inicial Nº . 294 Aziruni de la Ciudad de Puno - 2011
Benavente Ticona, PilarJilapa Charca, Luz Mery - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2012
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación Inicial
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T21-3368-01 T3368 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT21-3368-02 T3368 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT15704-22076-01 T15704 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleAula virtual para el aprendizaje de computación básica en estudiantes del CEO Walter Peñaloza Ramella - Juliaca / Leopoldo Chambi Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Escuela Profesional de Ingeniería Estadística e Informática (2010)
Título : Aula virtual para el aprendizaje de computación básica en estudiantes del CEO Walter Peñaloza Ramella - Juliaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Leopoldo Chambi Apaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Escuela Profesional de Ingeniería Estadística e Informática Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 67 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Ingeniero Estadístico e Informático Idioma : Español Clasificación: 372.3 Educación Primaria: Aprendizaje de Materias – Computadores, Ciencia, Tecnología, Salud Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64295 Aula virtual para el aprendizaje de computación básica en estudiantes del CEO Walter Peñaloza Ramella - Juliaca [texto impreso] / Leopoldo Chambi Apaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Escuela Profesional de Ingeniería Estadística e Informática, 2010 . - 67 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Ingeniero Estadístico e Informático
Idioma : Español
Clasificación: 372.3 Educación Primaria: Aprendizaje de Materias – Computadores, Ciencia, Tecnología, Salud Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64295
Aula virtual para el aprendizaje de computación básica en estudiantes del CEO Walter Peñaloza Ramella - Juliaca
Chambi Apaza, Leopoldo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Estadística e Informática. Escuela Profesional de Ingeniería Estadística e Informática - 2010
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Ingeniero Estadístico e Informático
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T15595-22222-01 T15595 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleAutonomía Personal y Salud Infantil / Luis Pablo Hernández López / Madrid : Paraninfo (2012)
Título : Autonomía Personal y Salud Infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Pablo Hernández López, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Paraninfo Fecha de publicación: 2012 Colección: Servicios Socioculturales y a la Comunidad Subcolección: Educación Infantil Número de páginas: xii, 249 p. Il.: ils. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9732-877-7 Idioma : Español Clasificación: 372.3 Educación Primaria: Aprendizaje de Materias – Computadores, Ciencia, Tecnología, Salud Nota de contenido: Promoción de la salud infantil -- Crecimiento y desarrollo -- Hábitos de conducta -- Sueño -- Alimentación -- Higiene -- Enfermedades -- Accidentes -- Modelos de programas para la modificación y adquisición de hábitos de conducta. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94702 Autonomía Personal y Salud Infantil [texto impreso] / Luis Pablo Hernández López, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Paraninfo, 2012 . - xii, 249 p. : ils. ; 27 cm.. - (Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Educación Infantil) .
ISBN : 978-84-9732-877-7
Idioma : Español
Clasificación: 372.3 Educación Primaria: Aprendizaje de Materias – Computadores, Ciencia, Tecnología, Salud Nota de contenido: Promoción de la salud infantil -- Crecimiento y desarrollo -- Hábitos de conducta -- Sueño -- Alimentación -- Higiene -- Enfermedades -- Accidentes -- Modelos de programas para la modificación y adquisición de hábitos de conducta. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94702
Autonomía Personal y Salud Infantil
Hernández López, Luis Pablo - Madrid : Paraninfo - 2012
Promoción de la salud infantil -- Crecimiento y desarrollo -- Hábitos de conducta -- Sueño -- Alimentación -- Higiene -- Enfermedades -- Accidentes -- Modelos de programas para la modificación y adquisición de hábitos de conducta.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0402-01 372.3 H44 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0908-02 372.3 H44 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_19
Excluido de préstamoCompetencias, TIC e Innovación / José Manuel Ríos Ariza / Bogotá : Ediciones de la U (2011)
Título : Competencias, TIC e Innovación : Nuevos Escenarios para Nuevos Retos Tipo de documento: texto impreso Autores: José Manuel Ríos Ariza, Autor ; Julio Ruiz Palmero, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2011 Colección: Educación Número de páginas: 136 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-028-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español Clasificación: 372.3 Educación Primaria: Aprendizaje de Materias – Computadores, Ciencia, Tecnología, Salud Nota de contenido: Investigación sobre competencias profesionales genéricas. Los estudiantes de turismo del centro universitario de los valles -- Evolución de la implementación de las TIC por parte de las administraciones educativas -- El aprendizaje y los mundos virtuales -- Competencias profesionales en continua mutación. El caso de los periodistas y las TIC -- Herramientas colaborativas de la web 2.0 para la formación en competencias -- Aplicación de herramientas TIC en la docencia universitaria. Algunas experiencias prácticas -- Los estándares de calidad en la formación docente. Una propuesta de incorporación de las TIC en contextos inclusivos -- El modelo pedagógico del CU valles en el desarrollo de habilidades sociales -- Transición pedagógica en el modelo santo Tomas. Desde el aula tradicional al trabajo colaborativo virtual -- Evaluación de software educativo para alumnos con discapacidad. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95069 Competencias, TIC e Innovación : Nuevos Escenarios para Nuevos Retos [texto impreso] / José Manuel Ríos Ariza, Autor ; Julio Ruiz Palmero, Autor . - 1a ed. . - Bogotá : Ediciones de la U, 2011 . - 136 p. : gráfs.; tbls. ; 24 cm.. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-028-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español
Clasificación: 372.3 Educación Primaria: Aprendizaje de Materias – Computadores, Ciencia, Tecnología, Salud Nota de contenido: Investigación sobre competencias profesionales genéricas. Los estudiantes de turismo del centro universitario de los valles -- Evolución de la implementación de las TIC por parte de las administraciones educativas -- El aprendizaje y los mundos virtuales -- Competencias profesionales en continua mutación. El caso de los periodistas y las TIC -- Herramientas colaborativas de la web 2.0 para la formación en competencias -- Aplicación de herramientas TIC en la docencia universitaria. Algunas experiencias prácticas -- Los estándares de calidad en la formación docente. Una propuesta de incorporación de las TIC en contextos inclusivos -- El modelo pedagógico del CU valles en el desarrollo de habilidades sociales -- Transición pedagógica en el modelo santo Tomas. Desde el aula tradicional al trabajo colaborativo virtual -- Evaluación de software educativo para alumnos con discapacidad. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95069
Competencias, TIC e Innovación
Ríos Ariza, José ManuelRuiz Palmero, Julio - - Bogotá : Ediciones de la U - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Investigación sobre competencias profesionales genéricas. Los estudiantes de turismo del centro universitario de los valles -- Evolución de la implementación de las TIC por parte de las administraciones educativas -- El aprendizaje y los mundos virtuales -- Competencias profesionales en continua mutación. El caso de los periodistas y las TIC -- Herramientas colaborativas de la web 2.0 para la formación en competencias -- Aplicación de herramientas TIC en la docencia universitaria. Algunas experiencias prácticas -- Los estándares de calidad en la formación docente. Una propuesta de incorporación de las TIC en contextos inclusivos -- El modelo pedagógico del CU valles en el desarrollo de habilidades sociales -- Transición pedagógica en el modelo santo Tomas. Desde el aula tradicional al trabajo colaborativo virtual -- Evaluación de software educativo para alumnos con discapacidad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0905-01 372.3 R63 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_19
Excluido de préstamo20-0394-01 372.3 R63 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Conocimiento y Uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación de los Docentes del Aula de Innovación Pedagógica en las Instituciones Educativas Primaria de la Ciudad de Puno - 2010 / Mahly Maribí Ponce Illacutipa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria (2012)
PermalinkEducación Sexual y su Influencia en el Embarazo Adolescente - Casos de la Demuna - Moquegua 2011 / Luz Marina Aguilar Pino / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2011)
PermalinkEl Grado de Cifosis en Estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Industrial 32 - Puno - 2011 / Angel Del Castillo Arias / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2011)
PermalinkEl Software Scratch en el Desarrollo del Pensamiento Creativo en Estudiantes de Segundo Grado de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar Durante el Segunda Trimestre del Año Escolar 2011 / Donia Alizandra Ruelas Acero / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2012)
PermalinkEnseñanza de higiene / Carl E Willgoose / México, D.F. : Interamericana (1965)
PermalinkEstado Nutricional y la Aptitud Física de los Escolares del Quinto Ciclo de la Institución Educativa Primaria N§ 70029 María Auxiliadora de la Ciudad de Puno - 2010 / Henry Condori Andia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2012)
PermalinkEstílos de Pensamiento y Logro de Capacidades de Aprendizaje de Ciencia Tecnología y Ambiente de los Estudiantes de Cuarto Grado de la Institución Educativa Secundaria Antenor Orrego Espinoza, Lima - 2010 / Nélida Murillo Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2011)
PermalinkEstudio Comparativo de las Actitudes Referentes a la Conservación Ambiental en Estudiantes de Educación Secundaria del Medio Urbano y Rural de la Provincia de San Román en el año 2011 / Roger Rolando Gutierrez Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2011)
PermalinkEstudio de Recursos Naturales y Culturales del Distrito de Ituata, Como Contribución a la Educación Regional / Haydee Saya Cahuana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2011)
PermalinkEvaluación de los Informes de Investigación de la Especialidad Matemática Computación e Informática de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la FCEDUC - UNA, durante los Años 2005 - 2010 / Juan José Cruz Velasquez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2012)
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