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Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.7 (55)
Métodos para la investigación con niños / Ames, Patricia / Lima : GRADE (2010)
Título : Métodos para la investigación con niños : lecciones aprendidas, desafíos y propuestas desde la experiencia de niños del milenio en Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Ames, Patricia, Autor ; Rojas, Vanessa, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : GRADE Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 81 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 26 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Análisis cualitativo
[Agneaux] Infancia
[Agneaux] Metodología de la investigación
[Agneaux] Niños
[Agneaux] Perú
[Agneaux] PobrezaClasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Investigando la niñez desde las ciencias sociales: ausencias, presencias y desafíos metodológicos -- Métodos participativos para la investigación con niños y niñas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30520 Métodos para la investigación con niños : lecciones aprendidas, desafíos y propuestas desde la experiencia de niños del milenio en Perú [texto impreso] / Ames, Patricia, Autor ; Rojas, Vanessa, Autor . - Primera edición . - Lima : GRADE, 2010 . - 81 páginas : ilustraciones, tablas ; 26 cm.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Análisis cualitativo
[Agneaux] Infancia
[Agneaux] Metodología de la investigación
[Agneaux] Niños
[Agneaux] Perú
[Agneaux] PobrezaClasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Investigando la niñez desde las ciencias sociales: ausencias, presencias y desafíos metodológicos -- Métodos participativos para la investigación con niños y niñas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30520
Métodos para la investigación con niños
Ames, PatriciaRojas, Vanessa - - Lima : GRADE - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Investigando la niñez desde las ciencias sociales: ausencias, presencias y desafíos metodológicos -- Métodos participativos para la investigación con niños y niñas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26436-72055-01 370.70985 A53 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Los modelos pedagógicos / Julián De Zubiría Samper / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)
Título : Los modelos pedagógicos : hacia una pegagogía dialogante Tipo de documento: texto impreso Autores: Julián De Zubiría Samper, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2006 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 250 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0876-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Psicopedagogía Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: ¿Qué son los modelos pedagógicos? -- La pedagogía tradicional y el modelo heteroestructurante -- La escuela activa y los modelos autoestructurantes -- Las corrientes constructivistas y los modelos autoestructurantes -- Hacia una pedagogía dialogante. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26057 Los modelos pedagógicos : hacia una pegagogía dialogante [texto impreso] / Julián De Zubiría Samper, Autor . - Segunda edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006 . - 250 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-958-20-0876-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Psicopedagogía Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: ¿Qué son los modelos pedagógicos? -- La pedagogía tradicional y el modelo heteroestructurante -- La escuela activa y los modelos autoestructurantes -- Las corrientes constructivistas y los modelos autoestructurantes -- Hacia una pedagogía dialogante. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26057
Los modelos pedagógicos
Zubiría Samper, Julián De - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2006
Incluye referencias bibliográficas
¿Qué son los modelos pedagógicos? -- La pedagogía tradicional y el modelo heteroestructurante -- La escuela activa y los modelos autoestructurantes -- Las corrientes constructivistas y los modelos autoestructurantes -- Hacia una pedagogía dialogante.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22429-65656-01 370.78 Z89 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 22429-65657-02 370.78 Z89 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 22429-66065-03 370.78 Z89 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 22429-66066-04 370.78 Z89 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Neuroaprendizaje / Humberto Caicedo López / Bogotá : Ediciones de la U (2012)
Título : Neuroaprendizaje : una propuesta educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Humberto Caicedo López, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2012 Colección: Educación Número de páginas: 199 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-053-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Cuidados intensivos respiratorios (Medicina) Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Movimiento promotores de una nueva ciencia del aprendizaje -- Composición, estructura y desarrollo del cerebro -- Modelos de desarrollo y funcionamiento del cerebro -- El cerebro y la capacidad de aprender -- El aprendizaje a lo largo de la vida -- Educación compatible con el cerebro. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75790 Neuroaprendizaje : una propuesta educativa [texto impreso] / Humberto Caicedo López, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2012 . - 199 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-053-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Cuidados intensivos respiratorios (Medicina) Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Movimiento promotores de una nueva ciencia del aprendizaje -- Composición, estructura y desarrollo del cerebro -- Modelos de desarrollo y funcionamiento del cerebro -- El cerebro y la capacidad de aprender -- El aprendizaje a lo largo de la vida -- Educación compatible con el cerebro. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75790
Neuroaprendizaje
Caicedo López, Humberto - Bogotá : Ediciones de la U - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Movimiento promotores de una nueva ciencia del aprendizaje -- Composición, estructura y desarrollo del cerebro -- Modelos de desarrollo y funcionamiento del cerebro -- El cerebro y la capacidad de aprender -- El aprendizaje a lo largo de la vida -- Educación compatible con el cerebro.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0041-01 370.7 C16 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 27854-74270-01 370.7 C16 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 27854-79917-02 370.7 C16 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Normas de evaluación para programas, proyectos y material educativo / Joint Committee on Standards for Educationl Evaluation / México, D.F. : Trillas (2013)
Título : Normas de evaluación para programas, proyectos y material educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Joint Committee on Standards for Educationl Evaluation, Autor ; Claudia Piccone Ayala, Traductor Mención de edición: Primera edición reimpresa Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 197 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-8386-8 Nota general: Incluye tabla funcional del índice del contenido Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación - Valoración
[Agneaux] Programas de actividades en la educaciónClasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Normas de utilidad -- Normas de factibilidad -- Normas de legitimidad -- Normas de precisión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100233 Normas de evaluación para programas, proyectos y material educativo [texto impreso] / Joint Committee on Standards for Educationl Evaluation, Autor ; Claudia Piccone Ayala, Traductor . - Primera edición reimpresa . - México, D.F. : Trillas, 2013 . - 197 páginas ; 24 cm.
ISBN : 978-968-24-8386-8
Incluye tabla funcional del índice del contenido
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación - Valoración
[Agneaux] Programas de actividades en la educaciónClasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Normas de utilidad -- Normas de factibilidad -- Normas de legitimidad -- Normas de precisión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100233
Normas de evaluación para programas, proyectos y material educativo
Joint Committee on Standards for Educationl Evaluation - México, D.F. : Trillas - 2013
Incluye tabla funcional del índice del contenido
Normas de utilidad -- Normas de factibilidad -- Normas de legitimidad -- Normas de precisión.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 36958-86104-01 370.733 J Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Pedagogía y calidad educativa en la era digital y global / Ángel Ignacio Ramírez Castellanos / Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones (2014)
Título : Pedagogía y calidad educativa en la era digital y global Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel Ignacio Ramírez Castellanos, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones Fecha de publicación: 2014 Colección: Educación y Pedagogía Subcolección: Pedagogía Número de páginas: xix, 260 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-771-098-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Calidad de la educación
[Agneaux] Educación - Siglo XXI
[Agneaux] PedagogíaClasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Los fundamentos de la pedagogía de hoy nacieron en el pasado -- La nueva época reconfigura los referentes de sentido del quehacer educativo -- El ser humano sigue siendo el fundamento esencial de los aprendizajes y la formación en la era digital y global -- El equipaje de los educandos para su viaje por la vida -- Aprendiendo a vivir en los escenarios digital, global y democrático desde la institución educadora -- A renovar ciertos ámbitos del sistema educativo ante los actuales escenarios de vida. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83181 Pedagogía y calidad educativa en la era digital y global [texto impreso] / Ángel Ignacio Ramírez Castellanos, Autor . - Primera edición . - Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones, 2014 . - xix, 260 páginas : tablas ; 24 cm. - (Educación y Pedagogía. Pedagogía) .
ISBN : 978-958-771-098-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Calidad de la educación
[Agneaux] Educación - Siglo XXI
[Agneaux] PedagogíaClasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Los fundamentos de la pedagogía de hoy nacieron en el pasado -- La nueva época reconfigura los referentes de sentido del quehacer educativo -- El ser humano sigue siendo el fundamento esencial de los aprendizajes y la formación en la era digital y global -- El equipaje de los educandos para su viaje por la vida -- Aprendiendo a vivir en los escenarios digital, global y democrático desde la institución educadora -- A renovar ciertos ámbitos del sistema educativo ante los actuales escenarios de vida. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83181
Pedagogía y calidad educativa en la era digital y global
Ramírez Castellanos, Ángel Ignacio - Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones - 2014
Incluye referencias bibliográficas
Los fundamentos de la pedagogía de hoy nacieron en el pasado -- La nueva época reconfigura los referentes de sentido del quehacer educativo -- El ser humano sigue siendo el fundamento esencial de los aprendizajes y la formación en la era digital y global -- El equipaje de los educandos para su viaje por la vida -- Aprendiendo a vivir en los escenarios digital, global y democrático desde la institución educadora -- A renovar ciertos ámbitos del sistema educativo ante los actuales escenarios de vida.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0692-01 370.7 R22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-1233-01 370.7 R22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 29648-81217-01 370.7 R22 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Realidad en investigación científica y académica / Bucaramanga : EIDEC (2021)
PermalinkReconocer la diversidad / Ignacio Calderón Almedros / Barcelona : Ediciones Octaedro (2018)
Permalink¿Que significa investigar en educación? / Quintero Mejia, Marieta / Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2004)
PermalinkPermalinkUF1948 - Programación, ejecución y difusión de proyectos educativos en el tiempo libre / Inmaculada Delgado Linares / Madrid : Paraninfo (2020)
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