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Aportes del modelo psicolingüístico a la escritura / Martínez Gómez, Julián Andrés / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2009)
Título : Aportes del modelo psicolingüístico a la escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Martínez Gómez, Julián Andrés, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2009 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 174 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0077-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; actividad; comentarios finales Idioma : Español Clasificación: [UNAP] CREATIVIDAD (Lingüística)
[UNAP] PSICOLINGUISTICAClasificación: 372.623 Educación Primaria: Aprendizaje de Lingüística, Composición, Expresión Escrita Nota de contenido: Modelo procesal: Investigación sobre la escritura -- Modelos teóricos -- Propuesta de Hayes y Flower -- Habilidades cognitivas -- Dificultades en la escritura -- Situación comunicativa: El problema retorico -- Relevancia del saber escribir -- Procedimientos cognitivos -- Planificación: Proceso de planificación -- Dificultades evolutivas -- Escritores expertos y novatos -- Dificultades -- Enseñanza -- Revisión y evaluación: Revisión y evaluación de textos -- Evaluación de las actividades mentales -- Como evaluar el proceso textual -- Trastornos: Psicología de la escritura -- Procesos implicados en la escritura productiva -- Dificultad para escribir bien -- Trastornos en la producción textual. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28427 Aportes del modelo psicolingüístico a la escritura [texto impreso] / Martínez Gómez, Julián Andrés, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2009 . - 174 páginas ; 24 cm. - (Aula Abierta) .
ISSN : 978-958-20-0077-9
Incluye referencias bibliográficas; actividad; comentarios finales
Idioma : Español
Clasificación: [UNAP] CREATIVIDAD (Lingüística)
[UNAP] PSICOLINGUISTICAClasificación: 372.623 Educación Primaria: Aprendizaje de Lingüística, Composición, Expresión Escrita Nota de contenido: Modelo procesal: Investigación sobre la escritura -- Modelos teóricos -- Propuesta de Hayes y Flower -- Habilidades cognitivas -- Dificultades en la escritura -- Situación comunicativa: El problema retorico -- Relevancia del saber escribir -- Procedimientos cognitivos -- Planificación: Proceso de planificación -- Dificultades evolutivas -- Escritores expertos y novatos -- Dificultades -- Enseñanza -- Revisión y evaluación: Revisión y evaluación de textos -- Evaluación de las actividades mentales -- Como evaluar el proceso textual -- Trastornos: Psicología de la escritura -- Procesos implicados en la escritura productiva -- Dificultad para escribir bien -- Trastornos en la producción textual. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28427
Aportes del modelo psicolingüístico a la escritura
Martínez Gómez, Julián Andrés - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2009
Incluye referencias bibliográficas; actividad; comentarios finales
Modelo procesal: Investigación sobre la escritura -- Modelos teóricos -- Propuesta de Hayes y Flower -- Habilidades cognitivas -- Dificultades en la escritura -- Situación comunicativa: El problema retorico -- Relevancia del saber escribir -- Procedimientos cognitivos -- Planificación: Proceso de planificación -- Dificultades evolutivas -- Escritores expertos y novatos -- Dificultades -- Enseñanza -- Revisión y evaluación: Revisión y evaluación de textos -- Evaluación de las actividades mentales -- Como evaluar el proceso textual -- Trastornos: Psicología de la escritura -- Procesos implicados en la escritura productiva -- Dificultad para escribir bien -- Trastornos en la producción textual.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0693-01 372.623 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 24568-69056-01 372.623 M26 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 24568-71496-02 372.623 M26 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Aprendizaje y desarrollo de las competencias / Montenegro Aldana, Ignacio Abdón / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2005)
Título : Aprendizaje y desarrollo de las competencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Montenegro Aldana, Ignacio Abdón, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2005 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 160 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0723-2 Idioma : Español Clasificación: [UNAP] APRENDIZAJE - METODOLOGÍA
[UNAP] EDUCACION SUPERIORClasificación: 378.16 Universidades: Administración de Actividades Académicas, Estudiantiles Universitarias Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30214 Aprendizaje y desarrollo de las competencias [texto impreso] / Montenegro Aldana, Ignacio Abdón, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2005 . - 160 páginas : ilustraciones ; 23 cm. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-958-20-0723-2
Idioma : Español
Clasificación: [UNAP] APRENDIZAJE - METODOLOGÍA
[UNAP] EDUCACION SUPERIORClasificación: 378.16 Universidades: Administración de Actividades Académicas, Estudiantiles Universitarias Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30214
Aprendizaje y desarrollo de las competencias
Montenegro Aldana, Ignacio Abdón - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2005
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26184-71495-01 378.16 M84 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Autoestima y motivación / Leonel Vidal Díaz / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2000)
Título : Autoestima y motivación : valores para el desarrollo personal Tipo de documento: texto impreso Autores: Leonel Vidal Díaz, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2000 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 89 páginas Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0566-5 Idioma : Español Clasificación: 158.1 Mejoramiento y Análisis Personales, Análisis y Mejoramiento de la Personalidad Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25834 Autoestima y motivación : valores para el desarrollo personal [texto impreso] / Leonel Vidal Díaz, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2000 . - 89 páginas ; 20 cm. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-958-20-0566-5
Idioma : Español
Clasificación: 158.1 Mejoramiento y Análisis Personales, Análisis y Mejoramiento de la Personalidad Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25834
Autoestima y motivación
Vidal Díaz, Leonel - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2000
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22228-61527-01 158.1 V63 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 22228-69601-02 158.1 V63 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 22228-71493-03 158.1 V63 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Cómo potenciar el intelecto / Ungela María Porras R. / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)
Título : Cómo potenciar el intelecto : para niños y niñas de tres a siete años Tipo de documento: texto impreso Autores: Ungela María Porras R., Autor Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2006 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 168 páginas Il.: diagramas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0855-0 Idioma : Español Clasificación: 155.4 Psicología Infantil, Hasta los Once Años de Edad Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26795 Cómo potenciar el intelecto : para niños y niñas de tres a siete años [texto impreso] / Ungela María Porras R., Autor . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006 . - 168 páginas : diagramas. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-958-20-0855-0
Idioma : Español
Clasificación: 155.4 Psicología Infantil, Hasta los Once Años de Edad Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26795
Cómo potenciar el intelecto
Porras R., Ungela María - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2006
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23095-66054-01 155.4 P78 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 23095-69621-02 155.4 P78 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Competencias cognoscitivas / Rómulo Gallego Badillo / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (1999)
Título : Competencias cognoscitivas : un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico Tipo de documento: texto impreso Autores: Rómulo Gallego Badillo, Autor Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1999 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 99 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0514-6 Idioma : Español Clasificación: 121 Epistemología, Teoría del Conocimiento, Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25833 Competencias cognoscitivas : un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico [texto impreso] / Rómulo Gallego Badillo, Autor . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1999 . - 99 páginas. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-958-20-0514-6
Idioma : Español
Clasificación: 121 Epistemología, Teoría del Conocimiento, Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25833
Competencias cognoscitivas
Gallego Badillo, Rómulo - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 1999
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22227-61525-01 121 G15 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Comunicación escrita / Héctor Perez Grajales / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2003)
PermalinkComunicación oral / Ochoa Sierra, Ligia / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2008)
PermalinkLa creatividad en la ciencia y en la educación / Hugo Cerda Gutiérrez / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2014)
PermalinkEducación participativa. el método del trabajo en grupos / Delgado Santa-Gadea, Kenneth / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2007)
PermalinkEl juego. Nuevas miradas desde La neuropedagogía / Jiménez Vélez, Carlos Alberto / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2008)
PermalinkEl manual del docente / Ana Isabel Echeverri N. / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2003)
PermalinkDe la escuela nueva al constructivismo / Julián De Zubiría Samper / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2001)
PermalinkEspacio literario y espacio pedagógico / Alfredo Ayarza Bastidas / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2002)
PermalinkEstándares de calidad para pruebas objetivas / Tristán López, Agustín / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)
PermalinkLos modelos pedagógicos / Julián De Zubiría Samper / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)
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