Título : |
La narrativa oral altiplánica como medio didáctico para transmitir valores que permitan desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Jeanet Gordillo Cruz, Autor ; Elva Rosa Maquera Condori ; Elva Rosa Maquera Condori ; Elva Rosa Maquera Condori |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial |
Fecha de publicación: |
2007 |
Número de páginas: |
180 pàginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El trabajo de investigación que presentamos, denominado “La Narrativa Oral Altiplánica como medio Didáctico para Trasmitir Valores que permitan desarrollar en el niño su Identificación con la Cultura Andina”,se ejecutó con los niños y niñas de 5 años de la IEI. Nº 195 “María Auxiliadora”-Puno, se realizó partiendo con la definición del problema:
¿Demostrar si la aplicación de la narrativa oral altiplánica como medio didáctico para transmitir valores permite desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina?
Cuyo objetivo general es: Determinar si la aplicación de la narrativa oral altiplánica como medio didáctico para transmitir valores permite desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina.
Planteando la siguiente hipótesis: La aplicación de la Narrativa Oral Altiplánica como medio didáctico para transmitir valores permite desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina.
La metodología que se ha empleado en la investigación es de tipo experimental y el diseño es cuasi experimental, considerando a los niños de 5 años “C” como grupo experimental y 5 años “D” como grupo control.
Llegando a la siguiente conclusión al finalizar la investigación:
Que la aplicación de cuentos de la Narrativa Oral Altiplánica es eficaz como medio didáctico para transmitir valores que permitan desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74171 |
La narrativa oral altiplánica como medio didáctico para transmitir valores que permitan desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina [texto impreso] / Jeanet Gordillo Cruz, Autor ; Elva Rosa Maquera Condori ; Elva Rosa Maquera Condori ; Elva Rosa Maquera Condori . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2007 . - 180 pàginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El trabajo de investigación que presentamos, denominado “La Narrativa Oral Altiplánica como medio Didáctico para Trasmitir Valores que permitan desarrollar en el niño su Identificación con la Cultura Andina”,se ejecutó con los niños y niñas de 5 años de la IEI. Nº 195 “María Auxiliadora”-Puno, se realizó partiendo con la definición del problema:
¿Demostrar si la aplicación de la narrativa oral altiplánica como medio didáctico para transmitir valores permite desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina?
Cuyo objetivo general es: Determinar si la aplicación de la narrativa oral altiplánica como medio didáctico para transmitir valores permite desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina.
Planteando la siguiente hipótesis: La aplicación de la Narrativa Oral Altiplánica como medio didáctico para transmitir valores permite desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina.
La metodología que se ha empleado en la investigación es de tipo experimental y el diseño es cuasi experimental, considerando a los niños de 5 años “C” como grupo experimental y 5 años “D” como grupo control.
Llegando a la siguiente conclusión al finalizar la investigación:
Que la aplicación de cuentos de la Narrativa Oral Altiplánica es eficaz como medio didáctico para transmitir valores que permitan desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74171 |
La narrativa oral altiplánica como medio didáctico para transmitir valores que permitan desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina
El trabajo de investigación que presentamos, denominado “La Narrativa Oral Altiplánica como medio Didáctico para Trasmitir Valores que permitan desarrollar en el niño su Identificación con la Cultura Andina”,se ejecutó con los niños y niñas de 5 años de la IEI. Nº 195 “María Auxiliadora”-Puno, se realizó partiendo con la definición del problema:
¿Demostrar si la aplicación de la narrativa oral altiplánica como medio didáctico para transmitir valores permite desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina?
Cuyo objetivo general es: Determinar si la aplicación de la narrativa oral altiplánica como medio didáctico para transmitir valores permite desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina.
Planteando la siguiente hipótesis: La aplicación de la Narrativa Oral Altiplánica como medio didáctico para transmitir valores permite desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina.
La metodología que se ha empleado en la investigación es de tipo experimental y el diseño es cuasi experimental, considerando a los niños de 5 años “C” como grupo experimental y 5 años “D” como grupo control.
Llegando a la siguiente conclusión al finalizar la investigación:
Que la aplicación de cuentos de la Narrativa Oral Altiplánica es eficaz como medio didáctico para transmitir valores que permitan desarrollar en el niño su identificación con la cultura andina.
Gordillo Cruz, Jeanet -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2007
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial
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