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Autor Pedro Domingo Machaca Quispe |
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El conocimiento y manejo de estrategias de enseñanza - aprendizaje en los docentes de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada Isani - Zepita - Puno - 2003 / Pedro Domingo Machaca Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2005)
Título : El conocimiento y manejo de estrategias de enseñanza - aprendizaje en los docentes de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada Isani - Zepita - Puno - 2003 Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Domingo Machaca Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 80 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación. Especialidad: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ESPAÑA - HISTORIA Resumen: Evalúa conocimiento y manejo de las estrategias de enseñanza de los docentes de la Institución Educativa “Manuel Gonzales Prada” de la Comunidad de Isani – Zepita Puno. Como hipótesis general se tiene: Los docentes de la institución Educativa “Manuel Gonzales Prada” identifican y analizan las estrategias de enseñanza – aprendizaje para obtener positivos resultados de aprendizajes en sus alumnos. La investigación es de tipo Descriptivo con diseño evaluativo, para ello se utilizo la encuesta mediante la observación. La población está constituida por todos los docentes de la Institución Educativa “Manuel Gonzales Prada” que son un total de 16 docentes de las diferentes áreas. Al finalizar la observación de las Estrategias de Enseñanza _ Aprendizaje en los docentes, se llega a la siguiente conclusión: las Estrategias de Enseñanza _ Aprendizaje en los Docentes de la Institución Educativa “Manuel Gonzales Prada” es moderada y positiva. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72359 El conocimiento y manejo de estrategias de enseñanza - aprendizaje en los docentes de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada Isani - Zepita - Puno - 2003 [texto impreso] / Pedro Domingo Machaca Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2005 . - 80 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación. Especialidad: Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ESPAÑA - HISTORIA Resumen: Evalúa conocimiento y manejo de las estrategias de enseñanza de los docentes de la Institución Educativa “Manuel Gonzales Prada” de la Comunidad de Isani – Zepita Puno. Como hipótesis general se tiene: Los docentes de la institución Educativa “Manuel Gonzales Prada” identifican y analizan las estrategias de enseñanza – aprendizaje para obtener positivos resultados de aprendizajes en sus alumnos. La investigación es de tipo Descriptivo con diseño evaluativo, para ello se utilizo la encuesta mediante la observación. La población está constituida por todos los docentes de la Institución Educativa “Manuel Gonzales Prada” que son un total de 16 docentes de las diferentes áreas. Al finalizar la observación de las Estrategias de Enseñanza _ Aprendizaje en los docentes, se llega a la siguiente conclusión: las Estrategias de Enseñanza _ Aprendizaje en los Docentes de la Institución Educativa “Manuel Gonzales Prada” es moderada y positiva. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72359
El conocimiento y manejo de estrategias de enseñanza - aprendizaje en los docentes de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada Isani - Zepita - Puno - 2003
Evalúa conocimiento y manejo de las estrategias de enseñanza de los docentes de la Institución Educativa “Manuel Gonzales Prada” de la Comunidad de Isani – Zepita Puno. Como hipótesis general se tiene: Los docentes de la institución Educativa “Manuel Gonzales Prada” identifican y analizan las estrategias de enseñanza – aprendizaje para obtener positivos resultados de aprendizajes en sus alumnos. La investigación es de tipo Descriptivo con diseño evaluativo, para ello se utilizo la encuesta mediante la observación. La población está constituida por todos los docentes de la Institución Educativa “Manuel Gonzales Prada” que son un total de 16 docentes de las diferentes áreas. Al finalizar la observación de las Estrategias de Enseñanza _ Aprendizaje en los docentes, se llega a la siguiente conclusión: las Estrategias de Enseñanza _ Aprendizaje en los Docentes de la Institución Educativa “Manuel Gonzales Prada” es moderada y positiva.
Machaca Quispe, Pedro Domingo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2005
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