Título : |
Actitud de los docentes frente a la educación ambiental en la Institución Educativa G.U.E. Las Mercedes de Juliaca 2009 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Anahi Roxana Cuba Quispe, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria |
Fecha de publicación: |
2010 |
Número de páginas: |
88 páginas |
Il.: |
tbls., gráfs. |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad de Matemática e Informática |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
La investigación se realizó en la ciudad de Juliaca en la Institución Educativa G.U.E. “Las Mercedes” en los meses de noviembre y diciembre del 2009 en la misma participaron todos los docente. La investigación se sitúa en el ámbito educativo donde el educador debe desarrollar en los estudiantes valores más responsables y solidarios, traducido en educación ambiental con la idea de solucionar problemas y mejorar la calidad de vida. La variable fue Actitud de los docentes frente a la educación ambiental, su propósito fue determinar la actitud del docente frente a la educación ambiental. El trabajo se justificó por que posee valor teórico, utilidad práctica, relevancia social. Se sustentó en las teorías de actitud y educación ambiental. La investigación se aborda de acuerdo al tipos de estudio descriptivos, con la aplicación de un diseño de investigación descriptivo diagnostico donde la población estuvo formada por setenta y siete (77) docentes activos del colegio. La técnica de investigación empleada fue la encuesta formada por un cuestionario formado por 24 ítems cerradas en escala de Lickert, que fue validado por juicio de experto El procesamiento de datos permitió determinar que la actitud de los docentes frente a la educación ambiental es favorable o totalmente favorable. Lo que permitió llegar a las siguiente conclusión general: El 90% de los docentes de la institución educativa gran unidad escolar las Mercedes muestra una actitud favorable, un 6% son indecisos y el 4% muestra una actitud desfavorable con respecto a la educación ambiental. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-JULIACA |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61830 |
Actitud de los docentes frente a la educación ambiental en la Institución Educativa G.U.E. Las Mercedes de Juliaca 2009 [texto impreso] / Anahi Roxana Cuba Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2010 . - 88 páginas : tbls., gráfs. ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad de Matemática e Informática Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
La investigación se realizó en la ciudad de Juliaca en la Institución Educativa G.U.E. “Las Mercedes” en los meses de noviembre y diciembre del 2009 en la misma participaron todos los docente. La investigación se sitúa en el ámbito educativo donde el educador debe desarrollar en los estudiantes valores más responsables y solidarios, traducido en educación ambiental con la idea de solucionar problemas y mejorar la calidad de vida. La variable fue Actitud de los docentes frente a la educación ambiental, su propósito fue determinar la actitud del docente frente a la educación ambiental. El trabajo se justificó por que posee valor teórico, utilidad práctica, relevancia social. Se sustentó en las teorías de actitud y educación ambiental. La investigación se aborda de acuerdo al tipos de estudio descriptivos, con la aplicación de un diseño de investigación descriptivo diagnostico donde la población estuvo formada por setenta y siete (77) docentes activos del colegio. La técnica de investigación empleada fue la encuesta formada por un cuestionario formado por 24 ítems cerradas en escala de Lickert, que fue validado por juicio de experto El procesamiento de datos permitió determinar que la actitud de los docentes frente a la educación ambiental es favorable o totalmente favorable. Lo que permitió llegar a las siguiente conclusión general: El 90% de los docentes de la institución educativa gran unidad escolar las Mercedes muestra una actitud favorable, un 6% son indecisos y el 4% muestra una actitud desfavorable con respecto a la educación ambiental. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-JULIACA |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61830 |
Actitud de los docentes frente a la educación ambiental en la Institución Educativa G.U.E. Las Mercedes de Juliaca 2009
La investigación se realizó en la ciudad de Juliaca en la Institución Educativa G.U.E. “Las Mercedes” en los meses de noviembre y diciembre del 2009 en la misma participaron todos los docente. La investigación se sitúa en el ámbito educativo donde el educador debe desarrollar en los estudiantes valores más responsables y solidarios, traducido en educación ambiental con la idea de solucionar problemas y mejorar la calidad de vida. La variable fue Actitud de los docentes frente a la educación ambiental, su propósito fue determinar la actitud del docente frente a la educación ambiental. El trabajo se justificó por que posee valor teórico, utilidad práctica, relevancia social. Se sustentó en las teorías de actitud y educación ambiental. La investigación se aborda de acuerdo al tipos de estudio descriptivos, con la aplicación de un diseño de investigación descriptivo diagnostico donde la población estuvo formada por setenta y siete (77) docentes activos del colegio. La técnica de investigación empleada fue la encuesta formada por un cuestionario formado por 24 ítems cerradas en escala de Lickert, que fue validado por juicio de experto El procesamiento de datos permitió determinar que la actitud de los docentes frente a la educación ambiental es favorable o totalmente favorable. Lo que permitió llegar a las siguiente conclusión general: El 90% de los docentes de la institución educativa gran unidad escolar las Mercedes muestra una actitud favorable, un 6% son indecisos y el 4% muestra una actitud desfavorable con respecto a la educación ambiental.
Cuba Quispe, Anahi Roxana -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2010
Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad de Matemática e Informática
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-JULIACA
|
| |