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Conocimiento de la madre sobre alimentación complementaria y anemia ferropénica en niños de 6 a 12 meses, atendidos en el consultorio de crecimiento y centro desarrollo del salud Santa Adriana Juliaca - 2015 / Yola Huarilloclla Campos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2015)
Título : Conocimiento de la madre sobre alimentación complementaria y anemia ferropénica en niños de 6 a 12 meses, atendidos en el consultorio de crecimiento y centro desarrollo del salud Santa Adriana Juliaca - 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yola Huarilloclla Campos, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 85 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo determinar el conocimiento de la madre sobre alimentación complementaria y anemia ferropenica en niños de 6 a 12 meses, atendidos en el consultorio de Crecimiento y Desarrollo del Centro de Salud Santa Adriana Juliaca - 2015. La investigación fue de tipo y diseño descriptivo simple, de corte transversal, el tamaño de muestra estuvo constituida por 62 madres, la técnica utilizada la encuesta y el instrumento cuestionario. Los resultados fueron: 58% posee conocimiento regular, 35% bueno y 7% deficiente; referente al conocimiento de la alimentación complementaria, es regular en: consistencia de la alimentación complementaria a los 8 meses 65%, frecuencia de la alimentación complementaria entre los 7 - 8 meses 68 %, en el tipo de alimento rico en hierro a los 6 meses 34% y en los riesgos de la alimentación complementaria temprana 39%; en cuanto a conocimiento deficiente: definición de la alimentación complementaria 21% y en la cantidad necesaria de alimentos a los 6 meses 36%; respecto al conocimiento de la anemia ferropenica, es regular en: etiología de la anemia 34%, consecuencias de la anemia 26% y en los alimentos que favorecen en la absorción de hierro 66%; se observa conocimiento deficiente en: definición de la anemia 29%, en los signos y síntomas de la anemia 26%. Se concluye que, las madres presentan en mayor porcentaje conocimiento regular. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91918 Conocimiento de la madre sobre alimentación complementaria y anemia ferropénica en niños de 6 a 12 meses, atendidos en el consultorio de crecimiento y centro desarrollo del salud Santa Adriana Juliaca - 2015 [texto impreso] / Yola Huarilloclla Campos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2015 . - 85 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo determinar el conocimiento de la madre sobre alimentación complementaria y anemia ferropenica en niños de 6 a 12 meses, atendidos en el consultorio de Crecimiento y Desarrollo del Centro de Salud Santa Adriana Juliaca - 2015. La investigación fue de tipo y diseño descriptivo simple, de corte transversal, el tamaño de muestra estuvo constituida por 62 madres, la técnica utilizada la encuesta y el instrumento cuestionario. Los resultados fueron: 58% posee conocimiento regular, 35% bueno y 7% deficiente; referente al conocimiento de la alimentación complementaria, es regular en: consistencia de la alimentación complementaria a los 8 meses 65%, frecuencia de la alimentación complementaria entre los 7 - 8 meses 68 %, en el tipo de alimento rico en hierro a los 6 meses 34% y en los riesgos de la alimentación complementaria temprana 39%; en cuanto a conocimiento deficiente: definición de la alimentación complementaria 21% y en la cantidad necesaria de alimentos a los 6 meses 36%; respecto al conocimiento de la anemia ferropenica, es regular en: etiología de la anemia 34%, consecuencias de la anemia 26% y en los alimentos que favorecen en la absorción de hierro 66%; se observa conocimiento deficiente en: definición de la anemia 29%, en los signos y síntomas de la anemia 26%. Se concluye que, las madres presentan en mayor porcentaje conocimiento regular. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91918
Conocimiento de la madre sobre alimentación complementaria y anemia ferropénica en niños de 6 a 12 meses, atendidos en el consultorio de crecimiento y centro desarrollo del salud Santa Adriana Juliaca - 2015
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el conocimiento de la madre sobre alimentación complementaria y anemia ferropenica en niños de 6 a 12 meses, atendidos en el consultorio de Crecimiento y Desarrollo del Centro de Salud Santa Adriana Juliaca - 2015. La investigación fue de tipo y diseño descriptivo simple, de corte transversal, el tamaño de muestra estuvo constituida por 62 madres, la técnica utilizada la encuesta y el instrumento cuestionario. Los resultados fueron: 58% posee conocimiento regular, 35% bueno y 7% deficiente; referente al conocimiento de la alimentación complementaria, es regular en: consistencia de la alimentación complementaria a los 8 meses 65%, frecuencia de la alimentación complementaria entre los 7 - 8 meses 68 %, en el tipo de alimento rico en hierro a los 6 meses 34% y en los riesgos de la alimentación complementaria temprana 39%; en cuanto a conocimiento deficiente: definición de la alimentación complementaria 21% y en la cantidad necesaria de alimentos a los 6 meses 36%; respecto al conocimiento de la anemia ferropenica, es regular en: etiología de la anemia 34%, consecuencias de la anemia 26% y en los alimentos que favorecen en la absorción de hierro 66%; se observa conocimiento deficiente en: definición de la anemia 29%, en los signos y síntomas de la anemia 26%. Se concluye que, las madres presentan en mayor porcentaje conocimiento regular.
Huarilloclla Campos, Yola - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2015
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DisponibleConocimiento de la madre sobre estimulación temprana en niños de 4 a 6 meses en consultorio de CRED en el hospital III EsSalud Juliaca 2014 / Tatiana Raquel Buscaglia Eizaguirre / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2014)
Título : Conocimiento de la madre sobre estimulación temprana en niños de 4 a 6 meses en consultorio de CRED en el hospital III EsSalud Juliaca 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Tatiana Raquel Buscaglia Eizaguirre, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 85 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título de Especialista en: Enfermería en Crecimiento Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar conocimiento de la madre sobre estimulación temprana en niños de 4 a 6 meses del consultorio de CRED en el hospital III Essalud Juliaca 2014, investigación de tipo descriptivo simple. La población de estudio conformado por 20 madres de niños de 4 a 6 meses, para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario.
Los resultados sobre el conocimiento de la madre referente a: definición de estimulación temprana es regular en un 65% deficiente 25% y solo un 10% es bueno. Respecto a la importancia de la estimulación temprana también el conocimiento es regular en un 75% conocimiento bueno 15% y solo un 10% es deficiente. Con respecto a consideraciones antes de estimular también el conocimiento es regular en un 55% conocimiento deficiente 15% y solo un 10% es bueno. El conocimiento de las madres en el AREA SOCIAL, el 65% no conoce sobre la actividad “sienta a la niña o niño frente a un espejo, le hace caricias, le da besitos, le habla para que observe las demostraciones y toque el espejo “en el AREA COORDINACION el 95% no conoce sobre la actividad le da costalitos de tela con relleno diversos para que pueda agarrar y sentir la diferencia en texturas y peso” en el AREA MOTORA el 80% no conoce “acueste a la niña o niño boca arriba sobre una manta extendida en el piso, coloque sus dedos pulgares dentro de las manos de la niña o niño, firmante y levántalo un poco hacia la posición” y el AREA LENGUAJE el 60% no conoce sobre “juega con el niño o niña haga sonar objetos delante de el a un ritma (sonajas, tambor, maracas, cascabeles, campanas )”con respecto al nivel conocimiento total de la madre sobre estimulación temprana es regular en un 65% seguido de conocimiento deficiente en un 25% y solo un 10% es bueno.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94734 Conocimiento de la madre sobre estimulación temprana en niños de 4 a 6 meses en consultorio de CRED en el hospital III EsSalud Juliaca 2014 [texto impreso] / Tatiana Raquel Buscaglia Eizaguirre, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2014 . - 85 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Título de Especialista en: Enfermería en Crecimiento Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar conocimiento de la madre sobre estimulación temprana en niños de 4 a 6 meses del consultorio de CRED en el hospital III Essalud Juliaca 2014, investigación de tipo descriptivo simple. La población de estudio conformado por 20 madres de niños de 4 a 6 meses, para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario.
Los resultados sobre el conocimiento de la madre referente a: definición de estimulación temprana es regular en un 65% deficiente 25% y solo un 10% es bueno. Respecto a la importancia de la estimulación temprana también el conocimiento es regular en un 75% conocimiento bueno 15% y solo un 10% es deficiente. Con respecto a consideraciones antes de estimular también el conocimiento es regular en un 55% conocimiento deficiente 15% y solo un 10% es bueno. El conocimiento de las madres en el AREA SOCIAL, el 65% no conoce sobre la actividad “sienta a la niña o niño frente a un espejo, le hace caricias, le da besitos, le habla para que observe las demostraciones y toque el espejo “en el AREA COORDINACION el 95% no conoce sobre la actividad le da costalitos de tela con relleno diversos para que pueda agarrar y sentir la diferencia en texturas y peso” en el AREA MOTORA el 80% no conoce “acueste a la niña o niño boca arriba sobre una manta extendida en el piso, coloque sus dedos pulgares dentro de las manos de la niña o niño, firmante y levántalo un poco hacia la posición” y el AREA LENGUAJE el 60% no conoce sobre “juega con el niño o niña haga sonar objetos delante de el a un ritma (sonajas, tambor, maracas, cascabeles, campanas )”con respecto al nivel conocimiento total de la madre sobre estimulación temprana es regular en un 65% seguido de conocimiento deficiente en un 25% y solo un 10% es bueno.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94734
Conocimiento de la madre sobre estimulación temprana en niños de 4 a 6 meses en consultorio de CRED en el hospital III EsSalud Juliaca 2014
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar conocimiento de la madre sobre estimulación temprana en niños de 4 a 6 meses del consultorio de CRED en el hospital III Essalud Juliaca 2014, investigación de tipo descriptivo simple. La población de estudio conformado por 20 madres de niños de 4 a 6 meses, para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario.
Los resultados sobre el conocimiento de la madre referente a: definición de estimulación temprana es regular en un 65% deficiente 25% y solo un 10% es bueno. Respecto a la importancia de la estimulación temprana también el conocimiento es regular en un 75% conocimiento bueno 15% y solo un 10% es deficiente. Con respecto a consideraciones antes de estimular también el conocimiento es regular en un 55% conocimiento deficiente 15% y solo un 10% es bueno. El conocimiento de las madres en el AREA SOCIAL, el 65% no conoce sobre la actividad “sienta a la niña o niño frente a un espejo, le hace caricias, le da besitos, le habla para que observe las demostraciones y toque el espejo “en el AREA COORDINACION el 95% no conoce sobre la actividad le da costalitos de tela con relleno diversos para que pueda agarrar y sentir la diferencia en texturas y peso” en el AREA MOTORA el 80% no conoce “acueste a la niña o niño boca arriba sobre una manta extendida en el piso, coloque sus dedos pulgares dentro de las manos de la niña o niño, firmante y levántalo un poco hacia la posición” y el AREA LENGUAJE el 60% no conoce sobre “juega con el niño o niña haga sonar objetos delante de el a un ritma (sonajas, tambor, maracas, cascabeles, campanas )”con respecto al nivel conocimiento total de la madre sobre estimulación temprana es regular en un 65% seguido de conocimiento deficiente en un 25% y solo un 10% es bueno.
Buscaglia Eizaguirre, Tatiana Raquel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2014
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DisponibleT21286-27778-01 T21286 Tesis Segunda Especialización Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento de las madres con lactantes de 4 a 5 meses de edad sobre la suplementación de sulfato ferroso en gotas del Establecimiento de Salud I-2 Paucarcolla, Puno - 2016 / Elizabeth Mery Yanqui Paredes / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2017)
Título : Conocimiento de las madres con lactantes de 4 a 5 meses de edad sobre la suplementación de sulfato ferroso en gotas del Establecimiento de Salud I-2 Paucarcolla, Puno - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Mery Yanqui Paredes, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 71 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento de las madre con lactantes de 4 a 5 meses de edad sobre la suplementación de sulfato ferroso en gotas del establecimiento de salud I-2 Paucarcolla; el tipo de investigación fue descriptivo con diseño no experimental transversal; la población y muestra estuvo compuesta por 24 madres con lactantes de 4 a 5 meses de edad que cumplieron los criterios de inclusión. La técnica empleada fue la encuesta, como instrumento se utilizó un cuestionario que evalúa el nivel de conocimiento. Los resultados muestran que el 46% de las madres con lactantes de 4 a 5 meses de edad, tienen un conocimiento regular, seguido del 38% con un conocimiento bueno y un 17 % de madres que presentan un conocimiento deficiente. Conclusión: las madres con lactantes de 4 a 5 meses de edad que acuden al establecimiento de salud 1-2 Paucarcolla tienen un nivel de conocimiento entre regular y bueno acerca de la suplementación con sulfato ferroso en gotas. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/6060 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100051 Conocimiento de las madres con lactantes de 4 a 5 meses de edad sobre la suplementación de sulfato ferroso en gotas del Establecimiento de Salud I-2 Paucarcolla, Puno - 2016 [texto impreso] / Elizabeth Mery Yanqui Paredes, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2017 . - 71 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 30 cm. + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento de las madre con lactantes de 4 a 5 meses de edad sobre la suplementación de sulfato ferroso en gotas del establecimiento de salud I-2 Paucarcolla; el tipo de investigación fue descriptivo con diseño no experimental transversal; la población y muestra estuvo compuesta por 24 madres con lactantes de 4 a 5 meses de edad que cumplieron los criterios de inclusión. La técnica empleada fue la encuesta, como instrumento se utilizó un cuestionario que evalúa el nivel de conocimiento. Los resultados muestran que el 46% de las madres con lactantes de 4 a 5 meses de edad, tienen un conocimiento regular, seguido del 38% con un conocimiento bueno y un 17 % de madres que presentan un conocimiento deficiente. Conclusión: las madres con lactantes de 4 a 5 meses de edad que acuden al establecimiento de salud 1-2 Paucarcolla tienen un nivel de conocimiento entre regular y bueno acerca de la suplementación con sulfato ferroso en gotas. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/6060 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100051
Conocimiento de las madres con lactantes de 4 a 5 meses de edad sobre la suplementación de sulfato ferroso en gotas del Establecimiento de Salud I-2 Paucarcolla, Puno - 2016
El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento de las madre con lactantes de 4 a 5 meses de edad sobre la suplementación de sulfato ferroso en gotas del establecimiento de salud I-2 Paucarcolla; el tipo de investigación fue descriptivo con diseño no experimental transversal; la población y muestra estuvo compuesta por 24 madres con lactantes de 4 a 5 meses de edad que cumplieron los criterios de inclusión. La técnica empleada fue la encuesta, como instrumento se utilizó un cuestionario que evalúa el nivel de conocimiento. Los resultados muestran que el 46% de las madres con lactantes de 4 a 5 meses de edad, tienen un conocimiento regular, seguido del 38% con un conocimiento bueno y un 17 % de madres que presentan un conocimiento deficiente. Conclusión: las madres con lactantes de 4 a 5 meses de edad que acuden al establecimiento de salud 1-2 Paucarcolla tienen un nivel de conocimiento entre regular y bueno acerca de la suplementación con sulfato ferroso en gotas.
Yanqui Paredes, Elizabeth Mery - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2017
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DisponibleT08-1946-02 T1946 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT22675-29179-01 T22675 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento de las madres de niños de 6 a 11 meses sobre alimentación complementaria en el Puesto de Salud Canchi Grande, Juliaca 2016 / Mirian Rocio García Pérez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2017)
Título : Conocimiento de las madres de niños de 6 a 11 meses sobre alimentación complementaria en el Puesto de Salud Canchi Grande, Juliaca 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mirian Rocio García Pérez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 73 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio, tuvo como objetivo determinar el conocimiento de las madres de niños de 6 a 11 meses sobre alimentación complementaria en el Puesto de Salud Canchi Grande en la ciudad de Juliaca 2016, el tipo de investigación fue descriptivo no experimental de corte transversal, con una población de 30 madres, la técnica utilizada fue la entrevista y el instrumento la guía de entrevista constituida de 20 preguntas con alternativas múltiples. El análisis de datos se realizó con la estadística descriptiva porcentual. Los resultados obtenidos respecto al conocimiento de las madres sobre la alimentación complementaria es deficiente en un 50%, regular en un 43.33% y bueno en un 6.67%; así mismo el 70% conoce la definición, un 73.33% el inicio y 63.33% la importancia de la alimentación complementaria, referente a la cantidad el 60% conoce, relativo a la consistencia y frecuencia el 60% y 93.33% no conoce respectivamente, concerniente a la combinación alimentaria el 53.33% conoce; en función y alergia de los alimentos el 53.33% y 56.67% no conoce respectivamente el tema tratado. Se concluye que la mayoría de madres, tienen un conocimiento deficiente a cerca de la alimentación complementaria. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5619 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100022 Conocimiento de las madres de niños de 6 a 11 meses sobre alimentación complementaria en el Puesto de Salud Canchi Grande, Juliaca 2016 [texto impreso] / Mirian Rocio García Pérez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2017 . - 73 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente estudio, tuvo como objetivo determinar el conocimiento de las madres de niños de 6 a 11 meses sobre alimentación complementaria en el Puesto de Salud Canchi Grande en la ciudad de Juliaca 2016, el tipo de investigación fue descriptivo no experimental de corte transversal, con una población de 30 madres, la técnica utilizada fue la entrevista y el instrumento la guía de entrevista constituida de 20 preguntas con alternativas múltiples. El análisis de datos se realizó con la estadística descriptiva porcentual. Los resultados obtenidos respecto al conocimiento de las madres sobre la alimentación complementaria es deficiente en un 50%, regular en un 43.33% y bueno en un 6.67%; así mismo el 70% conoce la definición, un 73.33% el inicio y 63.33% la importancia de la alimentación complementaria, referente a la cantidad el 60% conoce, relativo a la consistencia y frecuencia el 60% y 93.33% no conoce respectivamente, concerniente a la combinación alimentaria el 53.33% conoce; en función y alergia de los alimentos el 53.33% y 56.67% no conoce respectivamente el tema tratado. Se concluye que la mayoría de madres, tienen un conocimiento deficiente a cerca de la alimentación complementaria. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5619 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100022
Conocimiento de las madres de niños de 6 a 11 meses sobre alimentación complementaria en el Puesto de Salud Canchi Grande, Juliaca 2016
El presente estudio, tuvo como objetivo determinar el conocimiento de las madres de niños de 6 a 11 meses sobre alimentación complementaria en el Puesto de Salud Canchi Grande en la ciudad de Juliaca 2016, el tipo de investigación fue descriptivo no experimental de corte transversal, con una población de 30 madres, la técnica utilizada fue la entrevista y el instrumento la guía de entrevista constituida de 20 preguntas con alternativas múltiples. El análisis de datos se realizó con la estadística descriptiva porcentual. Los resultados obtenidos respecto al conocimiento de las madres sobre la alimentación complementaria es deficiente en un 50%, regular en un 43.33% y bueno en un 6.67%; así mismo el 70% conoce la definición, un 73.33% el inicio y 63.33% la importancia de la alimentación complementaria, referente a la cantidad el 60% conoce, relativo a la consistencia y frecuencia el 60% y 93.33% no conoce respectivamente, concerniente a la combinación alimentaria el 53.33% conoce; en función y alergia de los alimentos el 53.33% y 56.67% no conoce respectivamente el tema tratado. Se concluye que la mayoría de madres, tienen un conocimiento deficiente a cerca de la alimentación complementaria.
García Pérez, Mirian Rocio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-1933-01 T1933 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT08-1934-02 T1934 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT22666-29170-01 T22666 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento de las madres respecto a la anemia ferropénica y el nivel de hemoglobina de niños de 6 - 24 meses de edad. Centro de Salud Cabana San Román - 2012 / Yashira Yamilet Paredes Chambi / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2012)
Título : Conocimiento de las madres respecto a la anemia ferropénica y el nivel de hemoglobina de niños de 6 - 24 meses de edad. Centro de Salud Cabana San Román - 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yashira Yamilet Paredes Chambi, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 116 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64498 Conocimiento de las madres respecto a la anemia ferropénica y el nivel de hemoglobina de niños de 6 - 24 meses de edad. Centro de Salud Cabana San Román - 2012 [texto impreso] / Yashira Yamilet Paredes Chambi, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2012 . - 116 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
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Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64498
Conocimiento de las madres respecto a la anemia ferropénica y el nivel de hemoglobina de niños de 6 - 24 meses de edad. Centro de Salud Cabana San Román - 2012
Paredes Chambi, Yashira Yamilet - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2012
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-1495-01 T1495 Tesis Doctorado Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT08-1496-02 T1496 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T15779-22151-01 T15779 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento de las madres sobre ablactancia y destete, su relación con el estado nutricional de los niños menores de 2 años en comunidades campesinas y barrios urbano marginales de la Sub Región Puno 1994 / María Cecilia Manzano Salazar / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1994)
Título : Conocimiento de las madres sobre ablactancia y destete, su relación con el estado nutricional de los niños menores de 2 años en comunidades campesinas y barrios urbano marginales de la Sub Región Puno 1994 Tipo de documento: texto impreso Autores: María Cecilia Manzano Salazar, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 93 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66587 Conocimiento de las madres sobre ablactancia y destete, su relación con el estado nutricional de los niños menores de 2 años en comunidades campesinas y barrios urbano marginales de la Sub Región Puno 1994 [texto impreso] / María Cecilia Manzano Salazar, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1994 . - 93 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66587
Conocimiento de las madres sobre ablactancia y destete, su relación con el estado nutricional de los niños menores de 2 años en comunidades campesinas y barrios urbano marginales de la Sub Región Puno 1994
Manzano Salazar, María Cecilia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1994
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0446-01 T0446 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0447-02 T0447 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 2796-5949-02 T2796 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento de madres sobre alimentación complementaria y relación con la anemia ferropénica en niños de 6 a 24 meses de edad, Centro de Salud Crucero 2017 / Adelaida Quispe Soncco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2019)
Título : Conocimiento de madres sobre alimentación complementaria y relación con la anemia ferropénica en niños de 6 a 24 meses de edad, Centro de Salud Crucero 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Adelaida Quispe Soncco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 101 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciada en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio tiene como objetivo determinar el nivel de conocimiento de las madres sobre la alimentación complementaria y su relación con el grado de anemia ferropenia en niños de 6 a 24 meses de edad que acuden al Centro de Salud Crucero 2017. El tipo de investigación es descriptivo transversal y Diseño correlacional. La población de estudio está constituida por 47 madres de niños con anemia de 6 a 24 meses de edad y la muestra obtenida fue 42.La técnica es la encuesta y revisión documental (historia clínica), como instrumentoelcuestionario para la determinacióndel nivel de conocimiento y el registro para la obtención del nivel de hemoglobina,la confiabilidad se obtuvo mediante una prueba piloto a través del Coeficiente Kuder Richardson (KR20)que alcanzo una confiabilidad de 0.77. Para el análisis e interpretación se utilizó la estadística descriptiva porcentual, para la correlación de las variables la prueba estadística Chi-Cuadrado. Los resultados fueron;Las madres tienen un nivel de conocimiento regular,con el 48% de anemia leve y 21% anemiamoderadoensus niñosde 6 a 24 meses de edad,seguido por el nivel de conociendo deficiente, con el 5% de anemia leve y 19% de anemia moderado y por último,conel nivel de conocimiento bueno, 7% de anemia leve y ninguno con anemia moderado. Sedetermina que el nivel de conocimiento de las madres sobre la alimentación complementaria tiene una relación significativa con el grado de anemia ferropenia en niños de 6 a 24 meses de edad del Centro de Salud Crucero 2017.Por lo que se acepta la hipótesis alterna,corroborada con la pruebaX_c^2=9.597>X_t^2=5.991. para un nivel de confianza del 95% y un nivel de significancia de α=0.05. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10708 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107862 Conocimiento de madres sobre alimentación complementaria y relación con la anemia ferropénica en niños de 6 a 24 meses de edad, Centro de Salud Crucero 2017 [texto impreso] / Adelaida Quispe Soncco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2019 . - 101 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Resumen: El presente estudio tiene como objetivo determinar el nivel de conocimiento de las madres sobre la alimentación complementaria y su relación con el grado de anemia ferropenia en niños de 6 a 24 meses de edad que acuden al Centro de Salud Crucero 2017. El tipo de investigación es descriptivo transversal y Diseño correlacional. La población de estudio está constituida por 47 madres de niños con anemia de 6 a 24 meses de edad y la muestra obtenida fue 42.La técnica es la encuesta y revisión documental (historia clínica), como instrumentoelcuestionario para la determinacióndel nivel de conocimiento y el registro para la obtención del nivel de hemoglobina,la confiabilidad se obtuvo mediante una prueba piloto a través del Coeficiente Kuder Richardson (KR20)que alcanzo una confiabilidad de 0.77. Para el análisis e interpretación se utilizó la estadística descriptiva porcentual, para la correlación de las variables la prueba estadística Chi-Cuadrado. Los resultados fueron;Las madres tienen un nivel de conocimiento regular,con el 48% de anemia leve y 21% anemiamoderadoensus niñosde 6 a 24 meses de edad,seguido por el nivel de conociendo deficiente, con el 5% de anemia leve y 19% de anemia moderado y por último,conel nivel de conocimiento bueno, 7% de anemia leve y ninguno con anemia moderado. Sedetermina que el nivel de conocimiento de las madres sobre la alimentación complementaria tiene una relación significativa con el grado de anemia ferropenia en niños de 6 a 24 meses de edad del Centro de Salud Crucero 2017.Por lo que se acepta la hipótesis alterna,corroborada con la pruebaX_c^2=9.597>X_t^2=5.991. para un nivel de confianza del 95% y un nivel de significancia de α=0.05. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10708 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107862
Conocimiento de madres sobre alimentación complementaria y relación con la anemia ferropénica en niños de 6 a 24 meses de edad, Centro de Salud Crucero 2017
El presente estudio tiene como objetivo determinar el nivel de conocimiento de las madres sobre la alimentación complementaria y su relación con el grado de anemia ferropenia en niños de 6 a 24 meses de edad que acuden al Centro de Salud Crucero 2017. El tipo de investigación es descriptivo transversal y Diseño correlacional. La población de estudio está constituida por 47 madres de niños con anemia de 6 a 24 meses de edad y la muestra obtenida fue 42.La técnica es la encuesta y revisión documental (historia clínica), como instrumentoelcuestionario para la determinacióndel nivel de conocimiento y el registro para la obtención del nivel de hemoglobina,la confiabilidad se obtuvo mediante una prueba piloto a través del Coeficiente Kuder Richardson (KR20)que alcanzo una confiabilidad de 0.77. Para el análisis e interpretación se utilizó la estadística descriptiva porcentual, para la correlación de las variables la prueba estadística Chi-Cuadrado. Los resultados fueron;Las madres tienen un nivel de conocimiento regular,con el 48% de anemia leve y 21% anemiamoderadoensus niñosde 6 a 24 meses de edad,seguido por el nivel de conociendo deficiente, con el 5% de anemia leve y 19% de anemia moderado y por último,conel nivel de conocimiento bueno, 7% de anemia leve y ninguno con anemia moderado. Sedetermina que el nivel de conocimiento de las madres sobre la alimentación complementaria tiene una relación significativa con el grado de anemia ferropenia en niños de 6 a 24 meses de edad del Centro de Salud Crucero 2017.Por lo que se acepta la hipótesis alterna,corroborada con la pruebaX_c^2=9.597>X_t^2=5.991. para un nivel de confianza del 95% y un nivel de significancia de α=0.05.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-2095-01 T2095 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
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DisponibleT25071-31574-01 T25071 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento de madres sobre alimentación complementaria y su relación con el estado nutricional de niños de 12 meses - Centro de Salud Chejoña 2015 / Hayluz Gretty Churata Arias / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2015)
Título : Conocimiento de madres sobre alimentación complementaria y su relación con el estado nutricional de niños de 12 meses - Centro de Salud Chejoña 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Hayluz Gretty Churata Arias, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 100 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: Determina relación entre los conocimientos de madres sobre alimentación complementaria y estado nutricional de niños(as) de 12 meses - Centro de Salud Chejoña; Investigación descriptivo correlacional, corte transversal; muestra constituida por 31 madres y sus respectivos niños(as); las técnicas fueron la entrevista y la evaluación antropométrica, los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario sobre alimentación complementaria y las Tablas de Valoración nutricional antropométrica para niño(a). Prueba estadística de la Chi cuadrada. Los resultados obtenidos demuestran en cuanto a los conocimientos de madres sobre alimentación complementaria, que el 51.6% tienen conocimiento bueno, 48.40% tienen entre conocimiento regular y deficiente; en cuanto al estado nutricional de los niños(as) de 12 meses según el indicador Peso/Edad el 83,9% tienen un peso adecuado, el 87,1% de niños(as) tienen una talla adecuada según el indicador Talla/Edad, y según el indicador de Peso/Talla un 83,9% tienen un estado nutricional adecuado. Sin embargo un 9,7 % de niños(as) tienen peso bajo y un 6,5% tienen sobrepeso en el indicador de Peso/Edad; 12,9 % de niños(as) tienen talla baja en el indicador Talla/Edad, similar porcentaje al indicador de Peso/Talla donde los niños(as) tienen sobrepeso. Demostrando que existe relación directa entre los conocimientos de madres sobre alimentación complementaria y el estado nutricional de niños(as)de 12 meses. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90516 Conocimiento de madres sobre alimentación complementaria y su relación con el estado nutricional de niños de 12 meses - Centro de Salud Chejoña 2015 [texto impreso] / Hayluz Gretty Churata Arias, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2015 . - 100 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Resumen: Determina relación entre los conocimientos de madres sobre alimentación complementaria y estado nutricional de niños(as) de 12 meses - Centro de Salud Chejoña; Investigación descriptivo correlacional, corte transversal; muestra constituida por 31 madres y sus respectivos niños(as); las técnicas fueron la entrevista y la evaluación antropométrica, los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario sobre alimentación complementaria y las Tablas de Valoración nutricional antropométrica para niño(a). Prueba estadística de la Chi cuadrada. Los resultados obtenidos demuestran en cuanto a los conocimientos de madres sobre alimentación complementaria, que el 51.6% tienen conocimiento bueno, 48.40% tienen entre conocimiento regular y deficiente; en cuanto al estado nutricional de los niños(as) de 12 meses según el indicador Peso/Edad el 83,9% tienen un peso adecuado, el 87,1% de niños(as) tienen una talla adecuada según el indicador Talla/Edad, y según el indicador de Peso/Talla un 83,9% tienen un estado nutricional adecuado. Sin embargo un 9,7 % de niños(as) tienen peso bajo y un 6,5% tienen sobrepeso en el indicador de Peso/Edad; 12,9 % de niños(as) tienen talla baja en el indicador Talla/Edad, similar porcentaje al indicador de Peso/Talla donde los niños(as) tienen sobrepeso. Demostrando que existe relación directa entre los conocimientos de madres sobre alimentación complementaria y el estado nutricional de niños(as)de 12 meses. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90516
Conocimiento de madres sobre alimentación complementaria y su relación con el estado nutricional de niños de 12 meses - Centro de Salud Chejoña 2015
Determina relación entre los conocimientos de madres sobre alimentación complementaria y estado nutricional de niños(as) de 12 meses - Centro de Salud Chejoña; Investigación descriptivo correlacional, corte transversal; muestra constituida por 31 madres y sus respectivos niños(as); las técnicas fueron la entrevista y la evaluación antropométrica, los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario sobre alimentación complementaria y las Tablas de Valoración nutricional antropométrica para niño(a). Prueba estadística de la Chi cuadrada. Los resultados obtenidos demuestran en cuanto a los conocimientos de madres sobre alimentación complementaria, que el 51.6% tienen conocimiento bueno, 48.40% tienen entre conocimiento regular y deficiente; en cuanto al estado nutricional de los niños(as) de 12 meses según el indicador Peso/Edad el 83,9% tienen un peso adecuado, el 87,1% de niños(as) tienen una talla adecuada según el indicador Talla/Edad, y según el indicador de Peso/Talla un 83,9% tienen un estado nutricional adecuado. Sin embargo un 9,7 % de niños(as) tienen peso bajo y un 6,5% tienen sobrepeso en el indicador de Peso/Edad; 12,9 % de niños(as) tienen talla baja en el indicador Talla/Edad, similar porcentaje al indicador de Peso/Talla donde los niños(as) tienen sobrepeso. Demostrando que existe relación directa entre los conocimientos de madres sobre alimentación complementaria y el estado nutricional de niños(as)de 12 meses.
Churata Arias, Hayluz Gretty - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2015
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DisponibleT08-1774-02 T1774 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT20532-27019-01 T20532 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento de las madres sobre la alimentación de niños de 2 a 5 años en el estado nutricional en comunidades quechuas, aymaras y barrios urbano marginales de la Sub Región de Puno 1994 / Inés Del Rosario Eduardo Aranda / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1993)
Título : Conocimiento de las madres sobre la alimentación de niños de 2 a 5 años en el estado nutricional en comunidades quechuas, aymaras y barrios urbano marginales de la Sub Región de Puno 1994 Tipo de documento: texto impreso Autores: Inés Del Rosario Eduardo Aranda, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 99 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66613 Conocimiento de las madres sobre la alimentación de niños de 2 a 5 años en el estado nutricional en comunidades quechuas, aymaras y barrios urbano marginales de la Sub Región de Puno 1994 [texto impreso] / Inés Del Rosario Eduardo Aranda, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1993 . - 99 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
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Conocimiento de las madres sobre la alimentación de niños de 2 a 5 años en el estado nutricional en comunidades quechuas, aymaras y barrios urbano marginales de la Sub Región de Puno 1994
Eduardo Aranda, Inés Del Rosario - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1993
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0497-01 T0497 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0498-02 T0498 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0500-01 T0500 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 2819-006473-01 T2819 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento de las madres sobre el cuidado del muñón umbilical del hospital Antonio Barrionuevo de Lampa-2011 / Yeny Yaguno Humpire / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2014)
Título : Conocimiento de las madres sobre el cuidado del muñón umbilical del hospital Antonio Barrionuevo de Lampa-2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yeny Yaguno Humpire, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 47 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de Segunda Especialidad de: Crecimiento Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se realizó en el hospital Antonio Barrionuevo de Lampa el año 2011. El título: Conocimiento de las madres sobre el cuidado del muñón umbilical en el hospital Antonio Barrionuevo de Lampa, el objetivo general fue determinar el conocimiento de las madres sobre el cuidado del muñón. La población y muestra conformada por 20 madres con sus hijos menores de 10 días de vida. El estudio fue de tipo descriptivo simple. Los resultados de la investigación fueron a cerca de los conocimientos de las madres en el cuidado del muñón umbilical respecto al lavado de manos fueron: 65% de las madres realizan un buen lavado de manos con agua y jabón seguido de un 30% que lo realizan regularmente solo con agua y el 5% es deficiente. Respecto a la sustancia que utiliza para curar el ombligo el 70% lo realiza regularmente utilizando alcohol yodado el 15% lo realiza bien porque utilizan alcohol al 70% y 155 no utilizan ninguna sustancia. En cuanto a la protección del ombligo el 70% lo realiza deficientemente utilizando ombligueros, 20% lo realiza regular utilizando gasa estéril y el 10% realiza una buena protección al ombligo porque no utilizar nada. En los signos de alarma del muñón umbilical respecto a conocimiento sobre el ombligo zona enrojecida el 65% tiene un deficiente conocimiento, 30% buen conocimiento y el 5% tiene un regular conocimiento, referente a la presencia de pus el 50% de las madres tiene un deficiente conocimiento el 45% conoce regularmente el ombligo con mal olor seguido de 5% tiene un buen conocimiento respecto a la presencia de pus del ombligo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112919 Conocimiento de las madres sobre el cuidado del muñón umbilical del hospital Antonio Barrionuevo de Lampa-2011 [texto impreso] / Yeny Yaguno Humpire, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2014 . - 47 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de Segunda Especialidad de: Crecimiento Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación se realizó en el hospital Antonio Barrionuevo de Lampa el año 2011. El título: Conocimiento de las madres sobre el cuidado del muñón umbilical en el hospital Antonio Barrionuevo de Lampa, el objetivo general fue determinar el conocimiento de las madres sobre el cuidado del muñón. La población y muestra conformada por 20 madres con sus hijos menores de 10 días de vida. El estudio fue de tipo descriptivo simple. Los resultados de la investigación fueron a cerca de los conocimientos de las madres en el cuidado del muñón umbilical respecto al lavado de manos fueron: 65% de las madres realizan un buen lavado de manos con agua y jabón seguido de un 30% que lo realizan regularmente solo con agua y el 5% es deficiente. Respecto a la sustancia que utiliza para curar el ombligo el 70% lo realiza regularmente utilizando alcohol yodado el 15% lo realiza bien porque utilizan alcohol al 70% y 155 no utilizan ninguna sustancia. En cuanto a la protección del ombligo el 70% lo realiza deficientemente utilizando ombligueros, 20% lo realiza regular utilizando gasa estéril y el 10% realiza una buena protección al ombligo porque no utilizar nada. En los signos de alarma del muñón umbilical respecto a conocimiento sobre el ombligo zona enrojecida el 65% tiene un deficiente conocimiento, 30% buen conocimiento y el 5% tiene un regular conocimiento, referente a la presencia de pus el 50% de las madres tiene un deficiente conocimiento el 45% conoce regularmente el ombligo con mal olor seguido de 5% tiene un buen conocimiento respecto a la presencia de pus del ombligo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112919
Conocimiento de las madres sobre el cuidado del muñón umbilical del hospital Antonio Barrionuevo de Lampa-2011
La presente investigación se realizó en el hospital Antonio Barrionuevo de Lampa el año 2011. El título: Conocimiento de las madres sobre el cuidado del muñón umbilical en el hospital Antonio Barrionuevo de Lampa, el objetivo general fue determinar el conocimiento de las madres sobre el cuidado del muñón. La población y muestra conformada por 20 madres con sus hijos menores de 10 días de vida. El estudio fue de tipo descriptivo simple. Los resultados de la investigación fueron a cerca de los conocimientos de las madres en el cuidado del muñón umbilical respecto al lavado de manos fueron: 65% de las madres realizan un buen lavado de manos con agua y jabón seguido de un 30% que lo realizan regularmente solo con agua y el 5% es deficiente. Respecto a la sustancia que utiliza para curar el ombligo el 70% lo realiza regularmente utilizando alcohol yodado el 15% lo realiza bien porque utilizan alcohol al 70% y 155 no utilizan ninguna sustancia. En cuanto a la protección del ombligo el 70% lo realiza deficientemente utilizando ombligueros, 20% lo realiza regular utilizando gasa estéril y el 10% realiza una buena protección al ombligo porque no utilizar nada. En los signos de alarma del muñón umbilical respecto a conocimiento sobre el ombligo zona enrojecida el 65% tiene un deficiente conocimiento, 30% buen conocimiento y el 5% tiene un regular conocimiento, referente a la presencia de pus el 50% de las madres tiene un deficiente conocimiento el 45% conoce regularmente el ombligo con mal olor seguido de 5% tiene un buen conocimiento respecto a la presencia de pus del ombligo.
Yaguno Humpire, Yeny - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2014
Para Optar el Titulo de Segunda Especialidad de: Crecimiento Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
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DisponibleConocimiento de las madres sobre estimulación temprana y desarrollo de conductas: en menores de 2 años de edad en comunidades campesinas y barrios urbano marginales de la Sub-Región de Puno-1994 / Miriam Marlene Zambrano Pastor / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1994)
Título : Conocimiento de las madres sobre estimulación temprana y desarrollo de conductas: en menores de 2 años de edad en comunidades campesinas y barrios urbano marginales de la Sub-Región de Puno-1994 Tipo de documento: texto impreso Autores: Miriam Marlene Zambrano Pastor, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 122 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66712 Conocimiento de las madres sobre estimulación temprana y desarrollo de conductas: en menores de 2 años de edad en comunidades campesinas y barrios urbano marginales de la Sub-Región de Puno-1994 [texto impreso] / Miriam Marlene Zambrano Pastor, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1994 . - 122 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66712
Conocimiento de las madres sobre estimulación temprana y desarrollo de conductas: en menores de 2 años de edad en comunidades campesinas y barrios urbano marginales de la Sub-Región de Puno-1994
Zambrano Pastor, Miriam Marlene - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1994
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0433-01 T0433 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0434-02 T0434 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 2908-5859-01 T2908 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento de las madres sobre estimulación temprana y el desarrollo de conductas: personal social, motor fino, lenguaje y motor grueso en niños de 2-5 años de edad en Comunidades Aymaras, Quechuas y Barrios Urbano Marginales de la Sub Región de Pun / Madeleine Roxana Bedoya Valdivia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1994)
Título : Conocimiento de las madres sobre estimulación temprana y el desarrollo de conductas: personal social, motor fino, lenguaje y motor grueso en niños de 2-5 años de edad en Comunidades Aymaras, Quechuas y Barrios Urbano Marginales de la Sub Región de Pun Tipo de documento: texto impreso Autores: Madeleine Roxana Bedoya Valdivia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 96 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66339 Conocimiento de las madres sobre estimulación temprana y el desarrollo de conductas: personal social, motor fino, lenguaje y motor grueso en niños de 2-5 años de edad en Comunidades Aymaras, Quechuas y Barrios Urbano Marginales de la Sub Región de Pun [texto impreso] / Madeleine Roxana Bedoya Valdivia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1994 . - 96 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
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Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66339
Conocimiento de las madres sobre estimulación temprana y el desarrollo de conductas: personal social, motor fino, lenguaje y motor grueso en niños de 2-5 años de edad en Comunidades Aymaras, Quechuas y Barrios Urbano Marginales de la Sub Región de Pun
Bedoya Valdivia, Madeleine Roxana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1994
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0437-01 T0437 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0438-02 T0438 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 2570-5857-02 T2569 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento de las madres sobre lactancia humana y sus relación con el reingreso del recién nacido por deshigratacion al servicio de neonatologia del Hospital III Essalud Puno 2007 / María Del Rosario Hinojosa Guevara / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2007)
Título : Conocimiento de las madres sobre lactancia humana y sus relación con el reingreso del recién nacido por deshigratacion al servicio de neonatologia del Hospital III Essalud Puno 2007 Tipo de documento: texto impreso Autores: María Del Rosario Hinojosa Guevara, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: [57] anexo Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de Segunda Especialidad en: Enfermería en Pediatría y Neonatologia Idioma : Español (spa) Resumen: El propósito de este trabajo es determinar de qué manera influyen los conocimientos de la madre sobre lactancia humana con el reingreso del recién nacido por deshidratación.
Por ello se desarrolla el presente estudio titulado conocimiento de las madres sobre lactancia humana y su relación con el reingreso del recién nacido por deshidratación al servicio de neonatología del hospital III Essalud Puno 2007.
Para obtener respuesta a la pregunta de investigación se planteó el objetivo general:
Determinar la relación entre el conocimiento de la madre sobre lactancia humana y su relación con el reingreso del recién nacido por deshidratación al servicio de neonatología del hospital III Essalud Puno
El presente trabajo es de tipo correlacional con un diseño correlacional; la población y muestra estuvo constituida por el 100% de las madres de recién que reingresaron al servicio de neonatología por deshidratación, la técnica utilizada para la recolección de datos fue la encuesta y el cuestionario como instrumento; para su análisis e interpretación se amplió el marco teórico en un contexto general.
Los resultados de la investigación con respecto al nivel de conocimiento de las madres, tenemos el 40% de las madres tienen un nivel de conocimiento bueno; el 50% tiene un nivel de conocimiento regular y el 10% un nivel de conocimiento deficiente.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109323 Conocimiento de las madres sobre lactancia humana y sus relación con el reingreso del recién nacido por deshigratacion al servicio de neonatologia del Hospital III Essalud Puno 2007 [texto impreso] / María Del Rosario Hinojosa Guevara, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2007 . - [57] anexo : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de Segunda Especialidad en: Enfermería en Pediatría y Neonatologia
Idioma : Español (spa)
Resumen: El propósito de este trabajo es determinar de qué manera influyen los conocimientos de la madre sobre lactancia humana con el reingreso del recién nacido por deshidratación.
Por ello se desarrolla el presente estudio titulado conocimiento de las madres sobre lactancia humana y su relación con el reingreso del recién nacido por deshidratación al servicio de neonatología del hospital III Essalud Puno 2007.
Para obtener respuesta a la pregunta de investigación se planteó el objetivo general:
Determinar la relación entre el conocimiento de la madre sobre lactancia humana y su relación con el reingreso del recién nacido por deshidratación al servicio de neonatología del hospital III Essalud Puno
El presente trabajo es de tipo correlacional con un diseño correlacional; la población y muestra estuvo constituida por el 100% de las madres de recién que reingresaron al servicio de neonatología por deshidratación, la técnica utilizada para la recolección de datos fue la encuesta y el cuestionario como instrumento; para su análisis e interpretación se amplió el marco teórico en un contexto general.
Los resultados de la investigación con respecto al nivel de conocimiento de las madres, tenemos el 40% de las madres tienen un nivel de conocimiento bueno; el 50% tiene un nivel de conocimiento regular y el 10% un nivel de conocimiento deficiente.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109323
Conocimiento de las madres sobre lactancia humana y sus relación con el reingreso del recién nacido por deshigratacion al servicio de neonatologia del Hospital III Essalud Puno 2007
El propósito de este trabajo es determinar de qué manera influyen los conocimientos de la madre sobre lactancia humana con el reingreso del recién nacido por deshidratación.
Por ello se desarrolla el presente estudio titulado conocimiento de las madres sobre lactancia humana y su relación con el reingreso del recién nacido por deshidratación al servicio de neonatología del hospital III Essalud Puno 2007.
Para obtener respuesta a la pregunta de investigación se planteó el objetivo general:
Determinar la relación entre el conocimiento de la madre sobre lactancia humana y su relación con el reingreso del recién nacido por deshidratación al servicio de neonatología del hospital III Essalud Puno
El presente trabajo es de tipo correlacional con un diseño correlacional; la población y muestra estuvo constituida por el 100% de las madres de recién que reingresaron al servicio de neonatología por deshidratación, la técnica utilizada para la recolección de datos fue la encuesta y el cuestionario como instrumento; para su análisis e interpretación se amplió el marco teórico en un contexto general.
Los resultados de la investigación con respecto al nivel de conocimiento de las madres, tenemos el 40% de las madres tienen un nivel de conocimiento bueno; el 50% tiene un nivel de conocimiento regular y el 10% un nivel de conocimiento deficiente.
Hinojosa Guevara, María Del Rosario - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2007
Para Optar el Titulo de Segunda Especialidad en: Enfermería en Pediatría y Neonatologia
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TSE08-0020-01 T0020 Tesis Segunda Especialización Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleConocimiento de las madres sobre el manejo de las infecciones respiratorias agudas en niños menores de 5 años en el Centro de Salud I-3 Pisacoma 2014 / Angely Nury Carpio Miranda / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2015)
Título : Conocimiento de las madres sobre el manejo de las infecciones respiratorias agudas en niños menores de 5 años en el Centro de Salud I-3 Pisacoma 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Angely Nury Carpio Miranda, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 50 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título de Especialista en: Enfermería en Pediatría y Neonatología Idioma : Español (spa) Resumen: La población de estudio conformado por 38 madres de niños menores de 5 años, para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Las conclusiones son las siguientes:
El conocimiento que poseen las madres respecto manejo de las IRAS de niños menores de 5 años en (60.5%) desconocen y solo un (39,5%) conocen.
Los conocimientos sobre factores de riesgo más frecuentes para contraer la enfermedad respiratoria en niños, desconocen el 81.6% que se deba a mala alimentación 76.3% a falta de vacunación y 65.8% a cambio de clima, respecto a manifestaciones clínicas las principales molestias que conoce son la fiebre, 100%, tos dolor de garganta 52.6%, secreción transparente 39.5% y solo el 6% respiración rápida.
Los conocimientos sobre donde acude cuando su niño tiene IRAS y la actitud de la madre sí que haría cuando su hijo presenta algún signo de peligro, el 42% le frota el pecho con mentol y no haría nada, 34% lo auto médica.
El conocimiento de las madres sobre cómo evitar las IRAS, desconocen 78.9% que debe al lavado de manos, 68.4% vacunación completa y 47.4% a alimentación adecuada, respecto al conocimiento de las madres sobre acciones después del baño, conoce el 26.3% secarlo bien y evitar aire y 73.7% desconocen, 23% ponerlo ropa tibia y acostarlo y 76.3% desconoce.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94609 Conocimiento de las madres sobre el manejo de las infecciones respiratorias agudas en niños menores de 5 años en el Centro de Salud I-3 Pisacoma 2014 [texto impreso] / Angely Nury Carpio Miranda, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2015 . - 50 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Título de Especialista en: Enfermería en Pediatría y Neonatología
Idioma : Español (spa)
Resumen: La población de estudio conformado por 38 madres de niños menores de 5 años, para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Las conclusiones son las siguientes:
El conocimiento que poseen las madres respecto manejo de las IRAS de niños menores de 5 años en (60.5%) desconocen y solo un (39,5%) conocen.
Los conocimientos sobre factores de riesgo más frecuentes para contraer la enfermedad respiratoria en niños, desconocen el 81.6% que se deba a mala alimentación 76.3% a falta de vacunación y 65.8% a cambio de clima, respecto a manifestaciones clínicas las principales molestias que conoce son la fiebre, 100%, tos dolor de garganta 52.6%, secreción transparente 39.5% y solo el 6% respiración rápida.
Los conocimientos sobre donde acude cuando su niño tiene IRAS y la actitud de la madre sí que haría cuando su hijo presenta algún signo de peligro, el 42% le frota el pecho con mentol y no haría nada, 34% lo auto médica.
El conocimiento de las madres sobre cómo evitar las IRAS, desconocen 78.9% que debe al lavado de manos, 68.4% vacunación completa y 47.4% a alimentación adecuada, respecto al conocimiento de las madres sobre acciones después del baño, conoce el 26.3% secarlo bien y evitar aire y 73.7% desconocen, 23% ponerlo ropa tibia y acostarlo y 76.3% desconoce.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94609
Conocimiento de las madres sobre el manejo de las infecciones respiratorias agudas en niños menores de 5 años en el Centro de Salud I-3 Pisacoma 2014
La población de estudio conformado por 38 madres de niños menores de 5 años, para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Las conclusiones son las siguientes:
El conocimiento que poseen las madres respecto manejo de las IRAS de niños menores de 5 años en (60.5%) desconocen y solo un (39,5%) conocen.
Los conocimientos sobre factores de riesgo más frecuentes para contraer la enfermedad respiratoria en niños, desconocen el 81.6% que se deba a mala alimentación 76.3% a falta de vacunación y 65.8% a cambio de clima, respecto a manifestaciones clínicas las principales molestias que conoce son la fiebre, 100%, tos dolor de garganta 52.6%, secreción transparente 39.5% y solo el 6% respiración rápida.
Los conocimientos sobre donde acude cuando su niño tiene IRAS y la actitud de la madre sí que haría cuando su hijo presenta algún signo de peligro, el 42% le frota el pecho con mentol y no haría nada, 34% lo auto médica.
El conocimiento de las madres sobre cómo evitar las IRAS, desconocen 78.9% que debe al lavado de manos, 68.4% vacunación completa y 47.4% a alimentación adecuada, respecto al conocimiento de las madres sobre acciones después del baño, conoce el 26.3% secarlo bien y evitar aire y 73.7% desconocen, 23% ponerlo ropa tibia y acostarlo y 76.3% desconoce.
Carpio Miranda, Angely Nury - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2015
Para Optar Título de Especialista en: Enfermería en Pediatría y Neonatología
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DisponibleT21248-27740-01 T21248 Tesis Segunda Especialización Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento de las madres sobre prevención de infecciones respiratorias agudas en niños menores de 5 años del centro materno infantil asentamiento humano Simón Bolívar Puno 1992 / Silvia Haydee Conde Ramos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1993)
Título : Conocimiento de las madres sobre prevención de infecciones respiratorias agudas en niños menores de 5 años del centro materno infantil asentamiento humano Simón Bolívar Puno 1992 Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Haydee Conde Ramos, Autor ; Nidia Rocssana Flores Chavez, Autor ; Nidia Rocssana Flores Chavez, Autor ; Nidia Rocssana Flores Chavez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 89 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66430 Conocimiento de las madres sobre prevención de infecciones respiratorias agudas en niños menores de 5 años del centro materno infantil asentamiento humano Simón Bolívar Puno 1992 [texto impreso] / Silvia Haydee Conde Ramos, Autor ; Nidia Rocssana Flores Chavez, Autor ; Nidia Rocssana Flores Chavez, Autor ; Nidia Rocssana Flores Chavez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1993 . - 89 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería
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Conocimiento de las madres sobre prevención de infecciones respiratorias agudas en niños menores de 5 años del centro materno infantil asentamiento humano Simón Bolívar Puno 1992
Conde Ramos, Silvia HaydeeFlores Chavez, Nidia Rocssana ; Flores Chavez, Nidia Rocssana ; Flores Chavez, Nidia Rocssana - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1993
Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería
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