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Clima organizacional y calidad de atención de enfermería del servicio de medicina, Hospital Carlos Monge Medrano Juliaca 2011. / Zenaida A. Villalva Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2011)
Título : Clima organizacional y calidad de atención de enfermería del servicio de medicina, Hospital Carlos Monge Medrano Juliaca 2011. Tipo de documento: texto impreso Autores: Zenaida A. Villalva Condori, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 113 paginas. Il.: tablas. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PERU: PUNO-JULIACA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63765 Clima organizacional y calidad de atención de enfermería del servicio de medicina, Hospital Carlos Monge Medrano Juliaca 2011. [texto impreso] / Zenaida A. Villalva Condori, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2011 . - 113 paginas. : tablas. ; 30 cm.
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Clima organizacional y calidad de atención de enfermería del servicio de medicina, Hospital Carlos Monge Medrano Juliaca 2011.
Villalva Condori, Zenaida A. - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2011
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DisponibleClima organizacional del profesional de enfermería que Labora en el Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno 2004 / Olivia Alegre Larico / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2005)
Título : Clima organizacional del profesional de enfermería que Labora en el Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno 2004 Tipo de documento: texto impreso Autores: Olivia Alegre Larico, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 82 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72798 Clima organizacional del profesional de enfermería que Labora en el Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno 2004 [texto impreso] / Olivia Alegre Larico, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2005 . - 82 p. : tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Clima organizacional del profesional de enfermería que Labora en el Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno 2004
Alegre Larico, Olivia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2005
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DisponibleClima organizacional y nivel de satisfacción laboral en profesionales de enfermería que laboran en áreas críticas en hospitales Puno - Juliaca 2008. / Blanca Dorado Hancco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2008)
Título : Clima organizacional y nivel de satisfacción laboral en profesionales de enfermería que laboran en áreas críticas en hospitales Puno - Juliaca 2008. Tipo de documento: texto impreso Autores: Blanca Dorado Hancco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 103 paginas. Il.: tablas.; gráficos. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD - ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Resumen: El trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre el clima organizacional y el nivel de satisfacción laboral en profesionales de Enfermería que laboran en las áreas críticas de los Hospitales Puno – Juliaca año 2008. El estudio fue de tipo descriptivo, explicativo y transversal con diseño correlacional en una población de estudio fue de 50 profesionales de Enfermería. La recopilación de datos se realizó mediante dos cuestionarios, uno para el clima organizacional y otro para el nivel de satisfacción. La contrastación de la hipótesis se realizó haciendo uso de la prueba estadística Chi Cuadrado. Los resultados obtenidos son:
1. El 64% de las enfermeras de los hospitales Puno y Juliaca, perciben al clima organizacional medianamente favorable, el 32% desfavorable y sólo el 4% favorable. Respecto a la satisfacción laboral, el 52% de enfermeras del hospital Puno se encuentran medianamente satisfechos y el 32% insatisfechos y el 16% satisfechos.
2. El 62% de los profesionales de Enfermería de los hospitales, respecto al trabajo en equipo, perciben que de vez en cuando existe enfrentamientos y conflictos entre compañeras (os), con la misma frecuencia el 46% perciben que en el servicio los trabajos se realizan sin coordinación, con la misma frecuencia y porcentaje se percibe que en las reuniones existe discusiones tensas. Sobre el clima organizacional Cooperación, el 64% de las enfermeras perciben que de vez en cuando existe espíritu de ayuda entre los jefes y miembros, el 50% perciben que también de vez en cuando los miembros del servicio se ayudan para el logro de metas, en igual porcentaje y frecuencia los jefes alientan el espíritu de cooperación entre los miembros. Con relación al clima organizacional cohesión, el 66% de las enfermeras, perciben que de vez en cuando muchos profesionales dificultan el trabajo y desempeño de los demás, el 58% perciben que se comentan los problemas de los demás en cambio un 52% de vez en cuando se involucran en la solución de los problemas.
3. El 54% de las enfermeras de los hospitales Puno y Juliaca se encuentran satisfechos con los factores intrínsecos pero un 48% se encuentra insatisfechos con los factores extrínsecos.
4. De la relación establecida, el 38% de los profesionales de Enfermería que perciben al clima organizacional del trabajo en equipo medianamente favorable, se encuentran medianamente satisfechos; el 36% con cooperación y el 32% con la cohesión de grupo.
5. Estadísticamente se acepta la hipótesis alterna, el clima organizacional tiene relación significativa en la satisfacción en base a los valores de la prueba Chi Cuadrado calculado son mayores a los valores de la Chi Cuadro tabular en un nivel de significancia de 0.05.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-JULIACA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60076 Clima organizacional y nivel de satisfacción laboral en profesionales de enfermería que laboran en áreas críticas en hospitales Puno - Juliaca 2008. [texto impreso] / Blanca Dorado Hancco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2008 . - 103 paginas. : tablas.; gráficos. ; 30 cm. + 01 CD - ROM.
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Resumen: El trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre el clima organizacional y el nivel de satisfacción laboral en profesionales de Enfermería que laboran en las áreas críticas de los Hospitales Puno – Juliaca año 2008. El estudio fue de tipo descriptivo, explicativo y transversal con diseño correlacional en una población de estudio fue de 50 profesionales de Enfermería. La recopilación de datos se realizó mediante dos cuestionarios, uno para el clima organizacional y otro para el nivel de satisfacción. La contrastación de la hipótesis se realizó haciendo uso de la prueba estadística Chi Cuadrado. Los resultados obtenidos son:
1. El 64% de las enfermeras de los hospitales Puno y Juliaca, perciben al clima organizacional medianamente favorable, el 32% desfavorable y sólo el 4% favorable. Respecto a la satisfacción laboral, el 52% de enfermeras del hospital Puno se encuentran medianamente satisfechos y el 32% insatisfechos y el 16% satisfechos.
2. El 62% de los profesionales de Enfermería de los hospitales, respecto al trabajo en equipo, perciben que de vez en cuando existe enfrentamientos y conflictos entre compañeras (os), con la misma frecuencia el 46% perciben que en el servicio los trabajos se realizan sin coordinación, con la misma frecuencia y porcentaje se percibe que en las reuniones existe discusiones tensas. Sobre el clima organizacional Cooperación, el 64% de las enfermeras perciben que de vez en cuando existe espíritu de ayuda entre los jefes y miembros, el 50% perciben que también de vez en cuando los miembros del servicio se ayudan para el logro de metas, en igual porcentaje y frecuencia los jefes alientan el espíritu de cooperación entre los miembros. Con relación al clima organizacional cohesión, el 66% de las enfermeras, perciben que de vez en cuando muchos profesionales dificultan el trabajo y desempeño de los demás, el 58% perciben que se comentan los problemas de los demás en cambio un 52% de vez en cuando se involucran en la solución de los problemas.
3. El 54% de las enfermeras de los hospitales Puno y Juliaca se encuentran satisfechos con los factores intrínsecos pero un 48% se encuentra insatisfechos con los factores extrínsecos.
4. De la relación establecida, el 38% de los profesionales de Enfermería que perciben al clima organizacional del trabajo en equipo medianamente favorable, se encuentran medianamente satisfechos; el 36% con cooperación y el 32% con la cohesión de grupo.
5. Estadísticamente se acepta la hipótesis alterna, el clima organizacional tiene relación significativa en la satisfacción en base a los valores de la prueba Chi Cuadrado calculado son mayores a los valores de la Chi Cuadro tabular en un nivel de significancia de 0.05.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-JULIACA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60076
Clima organizacional y nivel de satisfacción laboral en profesionales de enfermería que laboran en áreas críticas en hospitales Puno - Juliaca 2008.
El trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre el clima organizacional y el nivel de satisfacción laboral en profesionales de Enfermería que laboran en las áreas críticas de los Hospitales Puno – Juliaca año 2008. El estudio fue de tipo descriptivo, explicativo y transversal con diseño correlacional en una población de estudio fue de 50 profesionales de Enfermería. La recopilación de datos se realizó mediante dos cuestionarios, uno para el clima organizacional y otro para el nivel de satisfacción. La contrastación de la hipótesis se realizó haciendo uso de la prueba estadística Chi Cuadrado. Los resultados obtenidos son:
1. El 64% de las enfermeras de los hospitales Puno y Juliaca, perciben al clima organizacional medianamente favorable, el 32% desfavorable y sólo el 4% favorable. Respecto a la satisfacción laboral, el 52% de enfermeras del hospital Puno se encuentran medianamente satisfechos y el 32% insatisfechos y el 16% satisfechos.
2. El 62% de los profesionales de Enfermería de los hospitales, respecto al trabajo en equipo, perciben que de vez en cuando existe enfrentamientos y conflictos entre compañeras (os), con la misma frecuencia el 46% perciben que en el servicio los trabajos se realizan sin coordinación, con la misma frecuencia y porcentaje se percibe que en las reuniones existe discusiones tensas. Sobre el clima organizacional Cooperación, el 64% de las enfermeras perciben que de vez en cuando existe espíritu de ayuda entre los jefes y miembros, el 50% perciben que también de vez en cuando los miembros del servicio se ayudan para el logro de metas, en igual porcentaje y frecuencia los jefes alientan el espíritu de cooperación entre los miembros. Con relación al clima organizacional cohesión, el 66% de las enfermeras, perciben que de vez en cuando muchos profesionales dificultan el trabajo y desempeño de los demás, el 58% perciben que se comentan los problemas de los demás en cambio un 52% de vez en cuando se involucran en la solución de los problemas.
3. El 54% de las enfermeras de los hospitales Puno y Juliaca se encuentran satisfechos con los factores intrínsecos pero un 48% se encuentra insatisfechos con los factores extrínsecos.
4. De la relación establecida, el 38% de los profesionales de Enfermería que perciben al clima organizacional del trabajo en equipo medianamente favorable, se encuentran medianamente satisfechos; el 36% con cooperación y el 32% con la cohesión de grupo.
5. Estadísticamente se acepta la hipótesis alterna, el clima organizacional tiene relación significativa en la satisfacción en base a los valores de la prueba Chi Cuadrado calculado son mayores a los valores de la Chi Cuadro tabular en un nivel de significancia de 0.05.Dorado Hancco, Blanca - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2008
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Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-JULIACA.
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DisponibleClima organizacional del personal en el centro quirúrgico hospital de Apoyo Hipólito Unanue de Tacna 2009 / Patricio cruz Mendez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2010)
Título : Clima organizacional del personal en el centro quirúrgico hospital de Apoyo Hipólito Unanue de Tacna 2009 Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricio cruz Mendez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 75 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de: Especialista en Planificación de Administración de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Resumen: Determinado el Cima Organizacional en el personal del Centro Quirúrgico del mencionado hospital La investigación fue de tipo descriptivo - transversal con diseño descriptivo simple la población de estudio estuvo constituida por el personal que labora en el Centro Quirúrgico, siendo 47 (Profesional y no Profesional) 20 médicos 7 anestesiólogos, 9 enfermeras y 11 auxiliares de enfermería. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de encuesta y el instrumento fue la Escala de clima social en el trabajo, Work Environment Scale (WES) de 90 ítems con dos posibilidades de respuesta (verdadero/falso). Los resultados fueron los siguientes: Predomina un clima laboral favorable entre médicos y anestesiólogos y en enfermeras y auxiliares de enfermería, es desfavorable Las sub escalas del clima laboral más valoradas por el personal, son organización y presión, y las menos valoradas son apoyo y claridad, sobre todo por enfermeras y auxiliares. En la dimensión relaciones Internas de Trabajo, sub escalas implicación y cohesión, la percepción es favorable y en la de Apoyo desfavorable. En la dimensión Autorrealización, sub escala Autonomía la percepción es favorable y desfavorable en las de Organización y Presión. En la dimensión Estabilidad/Cambio, sub escala claridad, la percepción es favorable y en las de control, Innovación y desarrollo es desfavorable. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113733 Clima organizacional del personal en el centro quirúrgico hospital de Apoyo Hipólito Unanue de Tacna 2009 [texto impreso] / Patricio cruz Mendez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2010 . - 75 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de: Especialista en Planificación de Administración de Servicios de Salud
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determinado el Cima Organizacional en el personal del Centro Quirúrgico del mencionado hospital La investigación fue de tipo descriptivo - transversal con diseño descriptivo simple la población de estudio estuvo constituida por el personal que labora en el Centro Quirúrgico, siendo 47 (Profesional y no Profesional) 20 médicos 7 anestesiólogos, 9 enfermeras y 11 auxiliares de enfermería. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de encuesta y el instrumento fue la Escala de clima social en el trabajo, Work Environment Scale (WES) de 90 ítems con dos posibilidades de respuesta (verdadero/falso). Los resultados fueron los siguientes: Predomina un clima laboral favorable entre médicos y anestesiólogos y en enfermeras y auxiliares de enfermería, es desfavorable Las sub escalas del clima laboral más valoradas por el personal, son organización y presión, y las menos valoradas son apoyo y claridad, sobre todo por enfermeras y auxiliares. En la dimensión relaciones Internas de Trabajo, sub escalas implicación y cohesión, la percepción es favorable y en la de Apoyo desfavorable. En la dimensión Autorrealización, sub escala Autonomía la percepción es favorable y desfavorable en las de Organización y Presión. En la dimensión Estabilidad/Cambio, sub escala claridad, la percepción es favorable y en las de control, Innovación y desarrollo es desfavorable. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113733
Clima organizacional del personal en el centro quirúrgico hospital de Apoyo Hipólito Unanue de Tacna 2009
Determinado el Cima Organizacional en el personal del Centro Quirúrgico del mencionado hospital La investigación fue de tipo descriptivo - transversal con diseño descriptivo simple la población de estudio estuvo constituida por el personal que labora en el Centro Quirúrgico, siendo 47 (Profesional y no Profesional) 20 médicos 7 anestesiólogos, 9 enfermeras y 11 auxiliares de enfermería. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de encuesta y el instrumento fue la Escala de clima social en el trabajo, Work Environment Scale (WES) de 90 ítems con dos posibilidades de respuesta (verdadero/falso). Los resultados fueron los siguientes: Predomina un clima laboral favorable entre médicos y anestesiólogos y en enfermeras y auxiliares de enfermería, es desfavorable Las sub escalas del clima laboral más valoradas por el personal, son organización y presión, y las menos valoradas son apoyo y claridad, sobre todo por enfermeras y auxiliares. En la dimensión relaciones Internas de Trabajo, sub escalas implicación y cohesión, la percepción es favorable y en la de Apoyo desfavorable. En la dimensión Autorrealización, sub escala Autonomía la percepción es favorable y desfavorable en las de Organización y Presión. En la dimensión Estabilidad/Cambio, sub escala claridad, la percepción es favorable y en las de control, Innovación y desarrollo es desfavorable.
cruz Mendez, Patricio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2010
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DisponibleClima organizacional y satisfacción laboral en el personal de salud que labora en la unidad de cuidados intensivos del hospital Manuel Núñez Butrón Puno 2012 / Sandra Maribel Ccalahuille Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2013)
Título : Clima organizacional y satisfacción laboral en el personal de salud que labora en la unidad de cuidados intensivos del hospital Manuel Núñez Butrón Puno 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Maribel Ccalahuille Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 44 páginas Il.: tablas,diagramas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Título de Especialista en: Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación fue realizado con el objetivo de: determinar la relación que existe entre clima organizacional y satisfacción laboral en el personal de salud que labora en la unidad de cuidados intensivos, el método que se utilizo fue el descriptivo transversal de tipo cuantitativo la muestra estuvo constituida por 11 trabajadores de salud entre médicos, enfermeras técnicos de enfermería y asistentes en servicio de salud, la técnica utilizada fue la encuesta anónima con preguntas cerradas aplicado según la escala modificada de lickert. Se arriba a las conclusiones siguientes: 1. La mayoría del personal de salud encuestado se encuentran poco satisfecho debido a las pocas oportunidades de progreso como profesionales que tienen los trabajadores, la remuneración e incentivos no adecuados 2. Un porcentaje significativo de trabajadores respondió que el clima organizacional no es adecuado debido a la presión que exista en el trabajo, la existencia de grupos dentro del servicio, algunos favoritismo entre los trabajadores para las jefaturas y no reconocimiento por la labor realizada de parte de las jefaturas 3. Existe relación directa entre clima organizacional y satisfacción laboral. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112853 Clima organizacional y satisfacción laboral en el personal de salud que labora en la unidad de cuidados intensivos del hospital Manuel Núñez Butrón Puno 2012 [texto impreso] / Sandra Maribel Ccalahuille Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2013 . - 44 páginas : tablas,diagramas ; 30 cm.
Para Optar el Título de Especialista en: Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación fue realizado con el objetivo de: determinar la relación que existe entre clima organizacional y satisfacción laboral en el personal de salud que labora en la unidad de cuidados intensivos, el método que se utilizo fue el descriptivo transversal de tipo cuantitativo la muestra estuvo constituida por 11 trabajadores de salud entre médicos, enfermeras técnicos de enfermería y asistentes en servicio de salud, la técnica utilizada fue la encuesta anónima con preguntas cerradas aplicado según la escala modificada de lickert. Se arriba a las conclusiones siguientes: 1. La mayoría del personal de salud encuestado se encuentran poco satisfecho debido a las pocas oportunidades de progreso como profesionales que tienen los trabajadores, la remuneración e incentivos no adecuados 2. Un porcentaje significativo de trabajadores respondió que el clima organizacional no es adecuado debido a la presión que exista en el trabajo, la existencia de grupos dentro del servicio, algunos favoritismo entre los trabajadores para las jefaturas y no reconocimiento por la labor realizada de parte de las jefaturas 3. Existe relación directa entre clima organizacional y satisfacción laboral. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112853
Clima organizacional y satisfacción laboral en el personal de salud que labora en la unidad de cuidados intensivos del hospital Manuel Núñez Butrón Puno 2012
La investigación fue realizado con el objetivo de: determinar la relación que existe entre clima organizacional y satisfacción laboral en el personal de salud que labora en la unidad de cuidados intensivos, el método que se utilizo fue el descriptivo transversal de tipo cuantitativo la muestra estuvo constituida por 11 trabajadores de salud entre médicos, enfermeras técnicos de enfermería y asistentes en servicio de salud, la técnica utilizada fue la encuesta anónima con preguntas cerradas aplicado según la escala modificada de lickert. Se arriba a las conclusiones siguientes: 1. La mayoría del personal de salud encuestado se encuentran poco satisfecho debido a las pocas oportunidades de progreso como profesionales que tienen los trabajadores, la remuneración e incentivos no adecuados 2. Un porcentaje significativo de trabajadores respondió que el clima organizacional no es adecuado debido a la presión que exista en el trabajo, la existencia de grupos dentro del servicio, algunos favoritismo entre los trabajadores para las jefaturas y no reconocimiento por la labor realizada de parte de las jefaturas 3. Existe relación directa entre clima organizacional y satisfacción laboral.
Ccalahuille Mamani, Sandra Maribel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2013
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DisponibleClima organizacional y su relación con nivel de estrés laboral en enfermeras del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno / Doris Eleuteria Flores Cahuaya / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2005)
Título : Clima organizacional y su relación con nivel de estrés laboral en enfermeras del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Doris Eleuteria Flores Cahuaya, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 69 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72747 Clima organizacional y su relación con nivel de estrés laboral en enfermeras del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno [texto impreso] / Doris Eleuteria Flores Cahuaya, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2005 . - 69 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72747
Clima organizacional y su relación con nivel de estrés laboral en enfermeras del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno
Flores Cahuaya, Doris Eleuteria - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2005
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DisponibleClima socio familiar y su relación con las habilidades sociales entre adolescentes de instituciones educativas de varones y mujeres Puno, 2018 / Wendy Lucero Aguilar Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2019)
Título : Clima socio familiar y su relación con las habilidades sociales entre adolescentes de instituciones educativas de varones y mujeres Puno, 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Wendy Lucero Aguilar Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 83, [10] páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de comparar el clima socio familiar y su relación con las habilidades sociales de adolescentes mujeres y varones. Esta investigación fue de tipo descriptivo con diseño comparativo correlacional. La población estuvo constituida por estudiantes adolescentes del VII ciclo de Educación Básica Regular (3°, 4° y 5° de educación secundaria) que fueron 630 en la Institución Educativa Secundaria Santa Rosa (Mujeres) y 702 en el Glorioso Nacional “San Carlos” (Varones), la muestra estuvo constituida por 369 adolescentes siendo 180 adolescentes mujeres y 189 adolescentes varones. La técnica que se utilizó fue la encuesta y los instrumentos fueron el cuestionario del clima socio familiar y el cuestionario de habilidades sociales. Los principales resultados demostraron que un 24.4% de las adolescentes mujeres tienen un clima socio familiar promedio con habilidades sociales promedio alto, por el contrario en los varones un 28.0% tiene un clima socio familiar promedio con habilidades sociales promedio bajo, al realizar la prueba chi cuadrado entre las variables se evidencia que existe relación entre el clima socio familiar y las habilidades sociales en mujeres (p=0.000) y no en varones (p=0.236); el clima socio familiar tanto en mujeres como en varones es promedio seguido de alto siendo mayor en las mujeres, por otro lado se observa que las mujeres tienen habilidades sociales promedio alto en un 28.9% a diferencia de los varones que tienen 18.5%; así mismo al ver la relación entre el clima socio familiar y las dimensiones de las habilidades sociales se evidencia que en las mujeres existe relación entre el clima socio familiar y las habilidades sociales de asertividad y comunicación, a diferencia de los varones que se evidencia relación solo entre el clima socio familiar y la habilidad social de asertividad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/11277 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108915 Clima socio familiar y su relación con las habilidades sociales entre adolescentes de instituciones educativas de varones y mujeres Puno, 2018 [texto impreso] / Wendy Lucero Aguilar Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2019 . - 83, [10] páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de comparar el clima socio familiar y su relación con las habilidades sociales de adolescentes mujeres y varones. Esta investigación fue de tipo descriptivo con diseño comparativo correlacional. La población estuvo constituida por estudiantes adolescentes del VII ciclo de Educación Básica Regular (3°, 4° y 5° de educación secundaria) que fueron 630 en la Institución Educativa Secundaria Santa Rosa (Mujeres) y 702 en el Glorioso Nacional “San Carlos” (Varones), la muestra estuvo constituida por 369 adolescentes siendo 180 adolescentes mujeres y 189 adolescentes varones. La técnica que se utilizó fue la encuesta y los instrumentos fueron el cuestionario del clima socio familiar y el cuestionario de habilidades sociales. Los principales resultados demostraron que un 24.4% de las adolescentes mujeres tienen un clima socio familiar promedio con habilidades sociales promedio alto, por el contrario en los varones un 28.0% tiene un clima socio familiar promedio con habilidades sociales promedio bajo, al realizar la prueba chi cuadrado entre las variables se evidencia que existe relación entre el clima socio familiar y las habilidades sociales en mujeres (p=0.000) y no en varones (p=0.236); el clima socio familiar tanto en mujeres como en varones es promedio seguido de alto siendo mayor en las mujeres, por otro lado se observa que las mujeres tienen habilidades sociales promedio alto en un 28.9% a diferencia de los varones que tienen 18.5%; así mismo al ver la relación entre el clima socio familiar y las dimensiones de las habilidades sociales se evidencia que en las mujeres existe relación entre el clima socio familiar y las habilidades sociales de asertividad y comunicación, a diferencia de los varones que se evidencia relación solo entre el clima socio familiar y la habilidad social de asertividad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/11277 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108915
Clima socio familiar y su relación con las habilidades sociales entre adolescentes de instituciones educativas de varones y mujeres Puno, 2018
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de comparar el clima socio familiar y su relación con las habilidades sociales de adolescentes mujeres y varones. Esta investigación fue de tipo descriptivo con diseño comparativo correlacional. La población estuvo constituida por estudiantes adolescentes del VII ciclo de Educación Básica Regular (3°, 4° y 5° de educación secundaria) que fueron 630 en la Institución Educativa Secundaria Santa Rosa (Mujeres) y 702 en el Glorioso Nacional “San Carlos” (Varones), la muestra estuvo constituida por 369 adolescentes siendo 180 adolescentes mujeres y 189 adolescentes varones. La técnica que se utilizó fue la encuesta y los instrumentos fueron el cuestionario del clima socio familiar y el cuestionario de habilidades sociales. Los principales resultados demostraron que un 24.4% de las adolescentes mujeres tienen un clima socio familiar promedio con habilidades sociales promedio alto, por el contrario en los varones un 28.0% tiene un clima socio familiar promedio con habilidades sociales promedio bajo, al realizar la prueba chi cuadrado entre las variables se evidencia que existe relación entre el clima socio familiar y las habilidades sociales en mujeres (p=0.000) y no en varones (p=0.236); el clima socio familiar tanto en mujeres como en varones es promedio seguido de alto siendo mayor en las mujeres, por otro lado se observa que las mujeres tienen habilidades sociales promedio alto en un 28.9% a diferencia de los varones que tienen 18.5%; así mismo al ver la relación entre el clima socio familiar y las dimensiones de las habilidades sociales se evidencia que en las mujeres existe relación entre el clima socio familiar y las habilidades sociales de asertividad y comunicación, a diferencia de los varones que se evidencia relación solo entre el clima socio familiar y la habilidad social de asertividad.
Aguilar Quispe, Wendy Lucero - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2019
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DisponibleT08-2128-02 T2128 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT25475-31978-01 T25475 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCobertura de afiliación del seguro materno infantil en gestantes y niños menores de 4 años en la Redess San Román 2001 / Esperanza Cueva Rossel / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2005)
Título : Cobertura de afiliación del seguro materno infantil en gestantes y niños menores de 4 años en la Redess San Román 2001 Tipo de documento: texto impreso Autores: Esperanza Cueva Rossel, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 59 páginas [22] anexos Il.: tablas,diagramas, ilustraciones Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de: Especialista en Planificación de Administración de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Resumen: Determina el nivel de cobertura de afiliación del seguro materno infantil en gestantes y niños menores de 4 años, con metodología de micro talleres en la Redes San Román 2001. Plantemos realizar la intervención en las redes San Román a los 109 trabajadores de salud. Para optimizar la participación del personal de salud, capacitando en cuanto a lo que es el seguro materno infantil sobre: Afiliación, plan de beneficios de la madre, plan de beneficios del niño, requisitos para la afiliación, de diagnósticos, referencias, contrarreferencias y el manejo adecuado de los formatos utilizados en el programa.
Los resultados de la intervención son:
En el pre-test de la evaluación realizada a los 109 trabajadores de la redes San Román los siguientes fueron los resultados sobre el grado de conocimiento: el 14% tiene deficiente categoría de conocimientos sobre el seguro materno infantil, el 67% regular y el 19% buena categoría de conocimientos.
En el pos-test de la evaluación realizada a los 109 trabajadores de salud de la red San Román en cuanto al grado de conocimiento sobre el seguro materno infantil los siguientes fueron los resultados: el 37% logro una categoría de conocimiento regular y el 63% ocupo la categoría buena.
Se ha logrado incrementar el conocimiento del personal en cuanto al seguro materno infantil en la redes San Román de un 19% a un 63%.
Se ha incrementado el nivel de las coberturas de afiliación en toda la redes san Román en gestantes de 38% al 68.3% y en niños menores de 4 años del 21.5% al 41.5%.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113505 Cobertura de afiliación del seguro materno infantil en gestantes y niños menores de 4 años en la Redess San Román 2001 [texto impreso] / Esperanza Cueva Rossel, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2005 . - 59 páginas [22] anexos : tablas,diagramas, ilustraciones ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de: Especialista en Planificación de Administración de Servicios de Salud
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina el nivel de cobertura de afiliación del seguro materno infantil en gestantes y niños menores de 4 años, con metodología de micro talleres en la Redes San Román 2001. Plantemos realizar la intervención en las redes San Román a los 109 trabajadores de salud. Para optimizar la participación del personal de salud, capacitando en cuanto a lo que es el seguro materno infantil sobre: Afiliación, plan de beneficios de la madre, plan de beneficios del niño, requisitos para la afiliación, de diagnósticos, referencias, contrarreferencias y el manejo adecuado de los formatos utilizados en el programa.
Los resultados de la intervención son:
En el pre-test de la evaluación realizada a los 109 trabajadores de la redes San Román los siguientes fueron los resultados sobre el grado de conocimiento: el 14% tiene deficiente categoría de conocimientos sobre el seguro materno infantil, el 67% regular y el 19% buena categoría de conocimientos.
En el pos-test de la evaluación realizada a los 109 trabajadores de salud de la red San Román en cuanto al grado de conocimiento sobre el seguro materno infantil los siguientes fueron los resultados: el 37% logro una categoría de conocimiento regular y el 63% ocupo la categoría buena.
Se ha logrado incrementar el conocimiento del personal en cuanto al seguro materno infantil en la redes San Román de un 19% a un 63%.
Se ha incrementado el nivel de las coberturas de afiliación en toda la redes san Román en gestantes de 38% al 68.3% y en niños menores de 4 años del 21.5% al 41.5%.
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Cobertura de afiliación del seguro materno infantil en gestantes y niños menores de 4 años en la Redess San Román 2001
Determina el nivel de cobertura de afiliación del seguro materno infantil en gestantes y niños menores de 4 años, con metodología de micro talleres en la Redes San Román 2001. Plantemos realizar la intervención en las redes San Román a los 109 trabajadores de salud. Para optimizar la participación del personal de salud, capacitando en cuanto a lo que es el seguro materno infantil sobre: Afiliación, plan de beneficios de la madre, plan de beneficios del niño, requisitos para la afiliación, de diagnósticos, referencias, contrarreferencias y el manejo adecuado de los formatos utilizados en el programa.
Los resultados de la intervención son:
En el pre-test de la evaluación realizada a los 109 trabajadores de la redes San Román los siguientes fueron los resultados sobre el grado de conocimiento: el 14% tiene deficiente categoría de conocimientos sobre el seguro materno infantil, el 67% regular y el 19% buena categoría de conocimientos.
En el pos-test de la evaluación realizada a los 109 trabajadores de salud de la red San Román en cuanto al grado de conocimiento sobre el seguro materno infantil los siguientes fueron los resultados: el 37% logro una categoría de conocimiento regular y el 63% ocupo la categoría buena.
Se ha logrado incrementar el conocimiento del personal en cuanto al seguro materno infantil en la redes San Román de un 19% a un 63%.
Se ha incrementado el nivel de las coberturas de afiliación en toda la redes san Román en gestantes de 38% al 68.3% y en niños menores de 4 años del 21.5% al 41.5%.
Cueva Rossel, Esperanza - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2005
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DisponibleCobertura de vacunación y factores condicionantes en niños menores de un año en el Hospital de Apoyo II Juan José Luque Vega, Tacna 1989. / Luz Teresa Chambilla Cusicanqui / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1991)
Título : Cobertura de vacunación y factores condicionantes en niños menores de un año en el Hospital de Apoyo II Juan José Luque Vega, Tacna 1989. Tipo de documento: texto impreso Autores: Luz Teresa Chambilla Cusicanqui, Autor ; Dany Marcell Tejerina Vegazo, Autor ; Dany Marcell Tejerina Vegazo, Autor ; Dany Marcell Tejerina Vegazo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 104 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66391 Cobertura de vacunación y factores condicionantes en niños menores de un año en el Hospital de Apoyo II Juan José Luque Vega, Tacna 1989. [texto impreso] / Luz Teresa Chambilla Cusicanqui, Autor ; Dany Marcell Tejerina Vegazo, Autor ; Dany Marcell Tejerina Vegazo, Autor ; Dany Marcell Tejerina Vegazo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1991 . - 104 páginas : tablas ; 30 cm.
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Cobertura de vacunación y factores condicionantes en niños menores de un año en el Hospital de Apoyo II Juan José Luque Vega, Tacna 1989.
Chambilla Cusicanqui, Luz TeresaTejerina Vegazo, Dany Marcell ; Tejerina Vegazo, Dany Marcell ; Tejerina Vegazo, Dany Marcell - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1991
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0321-01 T0321 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0322-02 T0322 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 2617-4645-01 T2617 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleComparación de la escala de evaluación del desarrollo psicomotor y test Peruano, aplicado en niños de 6 meses de edad en el hospital San Juan de Dios de Ayaviri - Puno 2016 / Rosa Luz Narvaez Sarcco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2016)
Título : Comparación de la escala de evaluación del desarrollo psicomotor y test Peruano, aplicado en niños de 6 meses de edad en el hospital San Juan de Dios de Ayaviri - Puno 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa Luz Narvaez Sarcco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 61 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: Compara desarrollo psicomotor evaluado con la Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor y Test Peruano en niños de 6 meses de edad en el Hospital “San Juan de Dios” de Ayaviri, Puno. Estudio descriptivo y transversal, diseño comparativo; muestra conformada por 28 niños, evaluados con la Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP) (14 niños) y con el Test Peruano de Desarrollo (TPD) (14 niños). Para la recolección de datos se utilizó como instrumentos la guía de observación haciendo uso el Protocolo de la Escala de Evaluación de Desarrollo Psicomotor, Perfil del Desarrollo Psicomotor y el Test Peruano de Desarrollo del Niño. En el análisis de la información se utilizó la estadística descriptiva porcentual y la contrastación de la hipótesis con la prueba T-Student, para comprobar si existe diferencia o similitud del desarrollo psicomotor del niño de 6 meses de edad con las dos escalas mencionadas. Resultados: el 85.7% de los niños evaluados con la escala EEDP, presentan desarrollo normal en el área de coordinación, en el área social y lenguaje 64.3% y en el área motora el 78.6% de los niños. Con el Test Peruano el 64.3% de los niños presentan un desarrollo normal en el comportamiento del lenguaje, 85.7% presenta adelanto en viso motor, 85.7% en el comportamiento social y 57.1% en inteligencia/aprendizaje. Comparando los resultados de ambas escalas, se obtuvo con el EEDP 57.1% de los niños con desarrollo normal y el riesgo y retraso en el 21.4%; mientras con el Test Peruano 42.9% de los niños presentan desarrollo normal y trastornos del desarrollo en el 50% de los niños. Por tanto se concluye que, no existe diferencia estadística (p=0.2722) entre ambas escalas; aunque en forma porcentual la EEDP detecta mayor porcentaje de niños con desarrollo psicomotor normal y el Test Peruano mayor porcentaje de niños con trastornos en el desarrollo; por tanto, se rechaza la hipótesis planteada. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/3031 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97614 Comparación de la escala de evaluación del desarrollo psicomotor y test Peruano, aplicado en niños de 6 meses de edad en el hospital San Juan de Dios de Ayaviri - Puno 2016 [texto impreso] / Rosa Luz Narvaez Sarcco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2016 . - 61 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Resumen: Compara desarrollo psicomotor evaluado con la Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor y Test Peruano en niños de 6 meses de edad en el Hospital “San Juan de Dios” de Ayaviri, Puno. Estudio descriptivo y transversal, diseño comparativo; muestra conformada por 28 niños, evaluados con la Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP) (14 niños) y con el Test Peruano de Desarrollo (TPD) (14 niños). Para la recolección de datos se utilizó como instrumentos la guía de observación haciendo uso el Protocolo de la Escala de Evaluación de Desarrollo Psicomotor, Perfil del Desarrollo Psicomotor y el Test Peruano de Desarrollo del Niño. En el análisis de la información se utilizó la estadística descriptiva porcentual y la contrastación de la hipótesis con la prueba T-Student, para comprobar si existe diferencia o similitud del desarrollo psicomotor del niño de 6 meses de edad con las dos escalas mencionadas. Resultados: el 85.7% de los niños evaluados con la escala EEDP, presentan desarrollo normal en el área de coordinación, en el área social y lenguaje 64.3% y en el área motora el 78.6% de los niños. Con el Test Peruano el 64.3% de los niños presentan un desarrollo normal en el comportamiento del lenguaje, 85.7% presenta adelanto en viso motor, 85.7% en el comportamiento social y 57.1% en inteligencia/aprendizaje. Comparando los resultados de ambas escalas, se obtuvo con el EEDP 57.1% de los niños con desarrollo normal y el riesgo y retraso en el 21.4%; mientras con el Test Peruano 42.9% de los niños presentan desarrollo normal y trastornos del desarrollo en el 50% de los niños. Por tanto se concluye que, no existe diferencia estadística (p=0.2722) entre ambas escalas; aunque en forma porcentual la EEDP detecta mayor porcentaje de niños con desarrollo psicomotor normal y el Test Peruano mayor porcentaje de niños con trastornos en el desarrollo; por tanto, se rechaza la hipótesis planteada. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/3031 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97614
Comparación de la escala de evaluación del desarrollo psicomotor y test Peruano, aplicado en niños de 6 meses de edad en el hospital San Juan de Dios de Ayaviri - Puno 2016
Compara desarrollo psicomotor evaluado con la Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor y Test Peruano en niños de 6 meses de edad en el Hospital “San Juan de Dios” de Ayaviri, Puno. Estudio descriptivo y transversal, diseño comparativo; muestra conformada por 28 niños, evaluados con la Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP) (14 niños) y con el Test Peruano de Desarrollo (TPD) (14 niños). Para la recolección de datos se utilizó como instrumentos la guía de observación haciendo uso el Protocolo de la Escala de Evaluación de Desarrollo Psicomotor, Perfil del Desarrollo Psicomotor y el Test Peruano de Desarrollo del Niño. En el análisis de la información se utilizó la estadística descriptiva porcentual y la contrastación de la hipótesis con la prueba T-Student, para comprobar si existe diferencia o similitud del desarrollo psicomotor del niño de 6 meses de edad con las dos escalas mencionadas. Resultados: el 85.7% de los niños evaluados con la escala EEDP, presentan desarrollo normal en el área de coordinación, en el área social y lenguaje 64.3% y en el área motora el 78.6% de los niños. Con el Test Peruano el 64.3% de los niños presentan un desarrollo normal en el comportamiento del lenguaje, 85.7% presenta adelanto en viso motor, 85.7% en el comportamiento social y 57.1% en inteligencia/aprendizaje. Comparando los resultados de ambas escalas, se obtuvo con el EEDP 57.1% de los niños con desarrollo normal y el riesgo y retraso en el 21.4%; mientras con el Test Peruano 42.9% de los niños presentan desarrollo normal y trastornos del desarrollo en el 50% de los niños. Por tanto se concluye que, no existe diferencia estadística (p=0.2722) entre ambas escalas; aunque en forma porcentual la EEDP detecta mayor porcentaje de niños con desarrollo psicomotor normal y el Test Peruano mayor porcentaje de niños con trastornos en el desarrollo; por tanto, se rechaza la hipótesis planteada.
Narvaez Sarcco, Rosa Luz - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2016
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DisponibleT08-1834-02 T1834 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT21592-28096-01 T21592 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleComparación del esquema de desarrollo del consejo nacional para la integración del impedido y escala de evaluación del desarrollo psicomotor en niños de 1 a 11 meses, centro de salud I-3 Atuncolla - Puno. 2012 / Monica Yasmina Challco Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2013)
Título : Comparación del esquema de desarrollo del consejo nacional para la integración del impedido y escala de evaluación del desarrollo psicomotor en niños de 1 a 11 meses, centro de salud I-3 Atuncolla - Puno. 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Monica Yasmina Challco Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 157 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de comparar el “Esquema de Desarrollo del Consejo Nacional para la Integración del Impedido (ED-CONAII) y Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP) en niños de 1 a 11 meses, Centro de Salud Atúncolla Puno.2012”; investigación tipo descriptivo-transversal; cuya muestra fue pareada, seleccionada de manera probabilística, los instrumentos utilizados son la guía de observación y entrevista; aplicados en 8 sesiones; según edad cronológica, analizando los resultados en cuadros bidimensionales y a través del análisis factorial, prueba alfa de cronbach, la validez y confiabilidad respectivamente, cuyos resultados fueron: De 50 niños evaluados con ED- CONAII la frecuencia de niños con riesgo fue de 46%; retraso 10% y para el EEDP fueron 36% de riesgo ; 4 % de retrasos, de los cuales en el área motora se mostraron mayores niveles de retrasos con 20% en ED-CONAII y 16% en EEDP, seguidos del área de coordinación con 14% de retrasos en EEDP y 10% en ED-CONAII; en el área de lenguaje con 48% de retrasos en ED-CONAII y 18% en EEDP; en el área social con 48% de retraso en ED-CONAII y 18% en EEDP. Hubo índices de mayor confiabilidad (α = 0.88, p>0.01) en ED-CONAII en comparación al EEDP con (α=0.87, p > 0.01); y la validez es mayor en el ED-CONAII (1.31) en el factor 2 a diferencia del EEDP (0.55) en el factor 1; presentando una relación de 74.2%
Concluyendo que ambos instrumentos presentan diferencias significativas, ya que el ED-CONAII pesquisó significativamente más riesgos y retrasos que el EEDP, de manera general y en 3 áreas de desarrollo a excepción del área de coordinación, donde las diferencias no son significativas; destacando el EEDP en esta área. Debido a los criterios presentados por ambos instrumentos, ya que difieren en la ubicación de los ítems en determinados meses. poniendo en desventaja uno respecto a otro; evidenciando que el ED-CONAII presenta mayor oportunidad para detectar una alteración del desarrollo, sin dejar de lado al EEDP, que presenta criterios uniformes en los ítems y desventaja en las áreas social y lenguaje al momento de evaluar al niño de 1 a 11 meses.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78942 Comparación del esquema de desarrollo del consejo nacional para la integración del impedido y escala de evaluación del desarrollo psicomotor en niños de 1 a 11 meses, centro de salud I-3 Atuncolla - Puno. 2012 [texto impreso] / Monica Yasmina Challco Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2013 . - 157 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de comparar el “Esquema de Desarrollo del Consejo Nacional para la Integración del Impedido (ED-CONAII) y Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP) en niños de 1 a 11 meses, Centro de Salud Atúncolla Puno.2012”; investigación tipo descriptivo-transversal; cuya muestra fue pareada, seleccionada de manera probabilística, los instrumentos utilizados son la guía de observación y entrevista; aplicados en 8 sesiones; según edad cronológica, analizando los resultados en cuadros bidimensionales y a través del análisis factorial, prueba alfa de cronbach, la validez y confiabilidad respectivamente, cuyos resultados fueron: De 50 niños evaluados con ED- CONAII la frecuencia de niños con riesgo fue de 46%; retraso 10% y para el EEDP fueron 36% de riesgo ; 4 % de retrasos, de los cuales en el área motora se mostraron mayores niveles de retrasos con 20% en ED-CONAII y 16% en EEDP, seguidos del área de coordinación con 14% de retrasos en EEDP y 10% en ED-CONAII; en el área de lenguaje con 48% de retrasos en ED-CONAII y 18% en EEDP; en el área social con 48% de retraso en ED-CONAII y 18% en EEDP. Hubo índices de mayor confiabilidad (α = 0.88, p>0.01) en ED-CONAII en comparación al EEDP con (α=0.87, p > 0.01); y la validez es mayor en el ED-CONAII (1.31) en el factor 2 a diferencia del EEDP (0.55) en el factor 1; presentando una relación de 74.2%
Concluyendo que ambos instrumentos presentan diferencias significativas, ya que el ED-CONAII pesquisó significativamente más riesgos y retrasos que el EEDP, de manera general y en 3 áreas de desarrollo a excepción del área de coordinación, donde las diferencias no son significativas; destacando el EEDP en esta área. Debido a los criterios presentados por ambos instrumentos, ya que difieren en la ubicación de los ítems en determinados meses. poniendo en desventaja uno respecto a otro; evidenciando que el ED-CONAII presenta mayor oportunidad para detectar una alteración del desarrollo, sin dejar de lado al EEDP, que presenta criterios uniformes en los ítems y desventaja en las áreas social y lenguaje al momento de evaluar al niño de 1 a 11 meses.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78942
Comparación del esquema de desarrollo del consejo nacional para la integración del impedido y escala de evaluación del desarrollo psicomotor en niños de 1 a 11 meses, centro de salud I-3 Atuncolla - Puno. 2012
La presente investigación se realizó con el objetivo de comparar el “Esquema de Desarrollo del Consejo Nacional para la Integración del Impedido (ED-CONAII) y Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP) en niños de 1 a 11 meses, Centro de Salud Atúncolla Puno.2012”; investigación tipo descriptivo-transversal; cuya muestra fue pareada, seleccionada de manera probabilística, los instrumentos utilizados son la guía de observación y entrevista; aplicados en 8 sesiones; según edad cronológica, analizando los resultados en cuadros bidimensionales y a través del análisis factorial, prueba alfa de cronbach, la validez y confiabilidad respectivamente, cuyos resultados fueron: De 50 niños evaluados con ED- CONAII la frecuencia de niños con riesgo fue de 46%; retraso 10% y para el EEDP fueron 36% de riesgo ; 4 % de retrasos, de los cuales en el área motora se mostraron mayores niveles de retrasos con 20% en ED-CONAII y 16% en EEDP, seguidos del área de coordinación con 14% de retrasos en EEDP y 10% en ED-CONAII; en el área de lenguaje con 48% de retrasos en ED-CONAII y 18% en EEDP; en el área social con 48% de retraso en ED-CONAII y 18% en EEDP. Hubo índices de mayor confiabilidad (α = 0.88, p>0.01) en ED-CONAII en comparación al EEDP con (α=0.87, p > 0.01); y la validez es mayor en el ED-CONAII (1.31) en el factor 2 a diferencia del EEDP (0.55) en el factor 1; presentando una relación de 74.2%
Concluyendo que ambos instrumentos presentan diferencias significativas, ya que el ED-CONAII pesquisó significativamente más riesgos y retrasos que el EEDP, de manera general y en 3 áreas de desarrollo a excepción del área de coordinación, donde las diferencias no son significativas; destacando el EEDP en esta área. Debido a los criterios presentados por ambos instrumentos, ya que difieren en la ubicación de los ítems en determinados meses. poniendo en desventaja uno respecto a otro; evidenciando que el ED-CONAII presenta mayor oportunidad para detectar una alteración del desarrollo, sin dejar de lado al EEDP, que presenta criterios uniformes en los ítems y desventaja en las áreas social y lenguaje al momento de evaluar al niño de 1 a 11 meses.
Challco Mamani, Monica Yasmina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2013
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DisponibleT08-1578-02 T1578 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT17690-24147-01 T17690 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleComparación de las tablas de la OMS y estándar de la Región de Puno, en la valoración del estado nutricional de niños menores de seis años en las comunidades de Huayta y Escallani / Rosa Neptalia Gavino Maquera / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1985)
Título : Comparación de las tablas de la OMS y estándar de la Región de Puno, en la valoración del estado nutricional de niños menores de seis años en las comunidades de Huayta y Escallani Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa Neptalia Gavino Maquera, Autor ; Lidia Sanizo Mamani, Autor ; Lidia Sanizo Mamani, Autor ; Lidia Sanizo Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 78 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66510 Comparación de las tablas de la OMS y estándar de la Región de Puno, en la valoración del estado nutricional de niños menores de seis años en las comunidades de Huayta y Escallani [texto impreso] / Rosa Neptalia Gavino Maquera, Autor ; Lidia Sanizo Mamani, Autor ; Lidia Sanizo Mamani, Autor ; Lidia Sanizo Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1985 . - 78 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66510
Comparación de las tablas de la OMS y estándar de la Región de Puno, en la valoración del estado nutricional de niños menores de seis años en las comunidades de Huayta y Escallani
Gavino Maquera, Rosa NeptaliaSanizo Mamani, Lidia ; Sanizo Mamani, Lidia ; Sanizo Mamani, Lidia - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1985
Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0103-01 T0103 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0104-02 T0104 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 2725-3075-02 T2725 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCompartimiento de las adolescentes frente a un embarazo no deseado en los diferentes servicios del Centro de Salud Cono Sur Juliaca 2007 / Valeria Cotrado Maquera / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2009)
Título : Compartimiento de las adolescentes frente a un embarazo no deseado en los diferentes servicios del Centro de Salud Cono Sur Juliaca 2007 Tipo de documento: texto impreso Autores: Valeria Cotrado Maquera, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 59 páginas Il.: tablas,diagramas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de: Especialista en Planificación de Administración de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación se realizó en el Centro Salud Cono Sur - Juliaca con la finalidad de ver los comportamientos de las adolescentes frente a un embarazo no deseado por un periodo de 4 meses mayo, junio, julio y agosto del año 2007 cuyas edades fluctúan entre los 12 y 19 años.En el estudio nos muestra que el 92.5 % son embarazos no deseados y solo el 7.5 % son embarazos deseados, de estos el 47.5 % se encuentran solas afrontando el problema. Por consiguiente el embarazo no deseado en adolescentes tiene un enorme impacto en la salud de la madre adolecente especialmente en los aspectos psicosociales; sintieron temor y angustia el 70% al enterarse de su embarazo, lo que es más severo cuando se trata, de un embarazo no planificado. Este impacto negativo es alejado a tener mayor importancia, que los efectos en su salud biológica, por lo tanto el embarazo no deseado es un comportamiento de riesgo que expone alas adolecentes a una situación de ruptura con la posibilidad de continuar desarrollando su proyecto de vida por consiguiente incentivar la mayor comunicación entre padres e hijos ya que en estudios de investigación realizado se observó menor incitación sexual en los estudiantes que acuden a su padre o madre en caso de problemas, que en aquellos que no acuden a nadie por lo que se deben buscar relaciones adecuados en el entorno familiar, buscando mejorar o educar el dialogo entre padres e hijos por lo tanto es de vital importancia las relaciones familiares armónicas desarrolladas en un clima de confianza y estabilidad, aun cuando se vean en condiciones de pobreza, constituyen un factor protector, pues exponen que las adolescentes vivan y experimenten sus tareas psicológicas con tranquilidad en el marco de efecto y apoyo familiar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113713 Compartimiento de las adolescentes frente a un embarazo no deseado en los diferentes servicios del Centro de Salud Cono Sur Juliaca 2007 [texto impreso] / Valeria Cotrado Maquera, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2009 . - 59 páginas : tablas,diagramas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de: Especialista en Planificación de Administración de Servicios de Salud
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación se realizó en el Centro Salud Cono Sur - Juliaca con la finalidad de ver los comportamientos de las adolescentes frente a un embarazo no deseado por un periodo de 4 meses mayo, junio, julio y agosto del año 2007 cuyas edades fluctúan entre los 12 y 19 años.En el estudio nos muestra que el 92.5 % son embarazos no deseados y solo el 7.5 % son embarazos deseados, de estos el 47.5 % se encuentran solas afrontando el problema. Por consiguiente el embarazo no deseado en adolescentes tiene un enorme impacto en la salud de la madre adolecente especialmente en los aspectos psicosociales; sintieron temor y angustia el 70% al enterarse de su embarazo, lo que es más severo cuando se trata, de un embarazo no planificado. Este impacto negativo es alejado a tener mayor importancia, que los efectos en su salud biológica, por lo tanto el embarazo no deseado es un comportamiento de riesgo que expone alas adolecentes a una situación de ruptura con la posibilidad de continuar desarrollando su proyecto de vida por consiguiente incentivar la mayor comunicación entre padres e hijos ya que en estudios de investigación realizado se observó menor incitación sexual en los estudiantes que acuden a su padre o madre en caso de problemas, que en aquellos que no acuden a nadie por lo que se deben buscar relaciones adecuados en el entorno familiar, buscando mejorar o educar el dialogo entre padres e hijos por lo tanto es de vital importancia las relaciones familiares armónicas desarrolladas en un clima de confianza y estabilidad, aun cuando se vean en condiciones de pobreza, constituyen un factor protector, pues exponen que las adolescentes vivan y experimenten sus tareas psicológicas con tranquilidad en el marco de efecto y apoyo familiar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113713
Compartimiento de las adolescentes frente a un embarazo no deseado en los diferentes servicios del Centro de Salud Cono Sur Juliaca 2007
El presente trabajo de investigación se realizó en el Centro Salud Cono Sur - Juliaca con la finalidad de ver los comportamientos de las adolescentes frente a un embarazo no deseado por un periodo de 4 meses mayo, junio, julio y agosto del año 2007 cuyas edades fluctúan entre los 12 y 19 años.En el estudio nos muestra que el 92.5 % son embarazos no deseados y solo el 7.5 % son embarazos deseados, de estos el 47.5 % se encuentran solas afrontando el problema. Por consiguiente el embarazo no deseado en adolescentes tiene un enorme impacto en la salud de la madre adolecente especialmente en los aspectos psicosociales; sintieron temor y angustia el 70% al enterarse de su embarazo, lo que es más severo cuando se trata, de un embarazo no planificado. Este impacto negativo es alejado a tener mayor importancia, que los efectos en su salud biológica, por lo tanto el embarazo no deseado es un comportamiento de riesgo que expone alas adolecentes a una situación de ruptura con la posibilidad de continuar desarrollando su proyecto de vida por consiguiente incentivar la mayor comunicación entre padres e hijos ya que en estudios de investigación realizado se observó menor incitación sexual en los estudiantes que acuden a su padre o madre en caso de problemas, que en aquellos que no acuden a nadie por lo que se deben buscar relaciones adecuados en el entorno familiar, buscando mejorar o educar el dialogo entre padres e hijos por lo tanto es de vital importancia las relaciones familiares armónicas desarrolladas en un clima de confianza y estabilidad, aun cuando se vean en condiciones de pobreza, constituyen un factor protector, pues exponen que las adolescentes vivan y experimenten sus tareas psicológicas con tranquilidad en el marco de efecto y apoyo familiar.
Cotrado Maquera, Valeria - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2009
Para Optar el Titulo de: Especialista en Planificación de Administración de Servicios de Salud
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DisponibleCompetencia cognitiva de autocuidado del paciente diabético atendida en el programa de diabetes mellitus del IPSS de Puno 1999. / Hiozime Alvarez Avalos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1999)
Título : Competencia cognitiva de autocuidado del paciente diabético atendida en el programa de diabetes mellitus del IPSS de Puno 1999. Tipo de documento: texto impreso Autores: Hiozime Alvarez Avalos, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 144 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma original : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68721 Competencia cognitiva de autocuidado del paciente diabético atendida en el programa de diabetes mellitus del IPSS de Puno 1999. [texto impreso] / Hiozime Alvarez Avalos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1999 . - 144 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma original : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68721
Competencia cognitiva de autocuidado del paciente diabético atendida en el programa de diabetes mellitus del IPSS de Puno 1999.
Alvarez Avalos, Hiozime - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1999
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Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0630-01 T0630 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0631-02 T0631 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 4716-7988-02 T4716 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCompetencia de la enfermera en el alivio del dolor post-operatorio del paciente atendido en el servicio de cirugía del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno 200 / Ibeth Magali Churata Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (200)
Título : Competencia de la enfermera en el alivio del dolor post-operatorio del paciente atendido en el servicio de cirugía del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno 200 Tipo de documento: texto impreso Autores: Ibeth Magali Churata Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 200 Número de páginas: 104 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Clasificación: 637.2 Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70073 Competencia de la enfermera en el alivio del dolor post-operatorio del paciente atendido en el servicio de cirugía del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno 200 [texto impreso] / Ibeth Magali Churata Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 200 . - 104 páginas : tablas ; 30 cm.
Para optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 637.2 Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70073
Competencia de la enfermera en el alivio del dolor post-operatorio del paciente atendido en el servicio de cirugía del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno 200
Churata Quispe, Ibeth Magali - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 200
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Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO.
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