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Condiciones sanitarias de los centros educativos primarios de la ciudad de Puno y su influencia en la salud del escolar, 1985-1986 / Cecilia Rossana Jimenez Cespedes / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1986)
Título : Condiciones sanitarias de los centros educativos primarios de la ciudad de Puno y su influencia en la salud del escolar, 1985-1986 Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Rossana Jimenez Cespedes, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1986 Número de páginas: 136 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66529 Condiciones sanitarias de los centros educativos primarios de la ciudad de Puno y su influencia en la salud del escolar, 1985-1986 [texto impreso] / Cecilia Rossana Jimenez Cespedes, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1986 . - 136 páginas : tablas ; 30 cm.
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Condiciones sanitarias de los centros educativos primarios de la ciudad de Puno y su influencia en la salud del escolar, 1985-1986
Jimenez Cespedes, Cecilia Rossana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1986
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DisponibleConductas antisociales en adolescentes de la institución educativa secundaria Nacional Indepencia Puno 2004 / Zenón Hugo Quispe Loayza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2005)
Título : Conductas antisociales en adolescentes de la institución educativa secundaria Nacional Indepencia Puno 2004 Tipo de documento: texto impreso Autores: Zenón Hugo Quispe Loayza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 79 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72790 Conductas antisociales en adolescentes de la institución educativa secundaria Nacional Indepencia Puno 2004 [texto impreso] / Zenón Hugo Quispe Loayza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2005 . - 79 páginas : tablas ; 30 cm + 01 CD-ROM.
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Conductas antisociales en adolescentes de la institución educativa secundaria Nacional Indepencia Puno 2004
Quispe Loayza, Zenón Hugo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2005
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DisponibleConductas obesogénicas relacionadas al estado nutricional en adolescentes de la institución educativa secundaria Industrial N° 32 Puno - 2016 / Gladys Ruth Marca Gomez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2016)
Título : Conductas obesogénicas relacionadas al estado nutricional en adolescentes de la institución educativa secundaria Industrial N° 32 Puno - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gladys Ruth Marca Gomez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 79 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: Determina relación entre las conductas obesogénicas y el estado nutricional en adolescentes, el estudio fue de tipo descriptivo, de corte transversal con diseño correlacional; se contó con una población de 282 estudiantes y la muestra estimada de manera no probabilística fue 162 estudiantes de cuarto y quinto grado de secundaria; las técnicas utilizadas para la recolección de datos fuerón, la encuesta y la medición, los instrumentos para conductas obesogénicasfuerón: un cuestionario de hábitos alimenticios estructurado por la investigadora y sometido a juicio de expertos, y el cuestionario internacional de actividad física, para el registro del estado nutricional se utilizó la ficha de registro. Los resultados fuerón: el 62.35% de adolescentes presentan hábitos alimenticios regularmente saludables, el 35.80% hábitos saludables y el 1.85% hábitos no saludables; el 68.5% son mínimamente activos, el 15.4% son activos y el 16% son inactivos. Respecto al estado nutricional, el 65.4% de adolescentes tiene un estado nutricional normal, 29.0% sobrepeso y 5.6% obesidad. Al establecer la relación entre hábitos alimenticios y estado nutricional, se encontró que del 62.35% que presentan hábitos alimenticios regularmente saludables, 29.0% tiene sobrepeso y 3.7% obesidad; solo el 1.83% de adolescentes tiene hábitos alimenticios poco saludables y la totalidad presento obesidad. En cuanto a la actividad física relacionada al estado nutricional, del 69.14% de adolescentes mínimamente activos, el 22.2% tiene sobrepeso y el 3.08% obesidad; del 14.81% de adolescentes inactivos, el 8.64% tiene sobrepeso y 2.47% obesidad. Por tanto las conductas obesogénicas (hábitos alimenticios y actividad física) tienen relación con el estado nutricional. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/3637 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97598 Conductas obesogénicas relacionadas al estado nutricional en adolescentes de la institución educativa secundaria Industrial N° 32 Puno - 2016 [texto impreso] / Gladys Ruth Marca Gomez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2016 . - 79 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 01 CD-ROM.
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Resumen: Determina relación entre las conductas obesogénicas y el estado nutricional en adolescentes, el estudio fue de tipo descriptivo, de corte transversal con diseño correlacional; se contó con una población de 282 estudiantes y la muestra estimada de manera no probabilística fue 162 estudiantes de cuarto y quinto grado de secundaria; las técnicas utilizadas para la recolección de datos fuerón, la encuesta y la medición, los instrumentos para conductas obesogénicasfuerón: un cuestionario de hábitos alimenticios estructurado por la investigadora y sometido a juicio de expertos, y el cuestionario internacional de actividad física, para el registro del estado nutricional se utilizó la ficha de registro. Los resultados fuerón: el 62.35% de adolescentes presentan hábitos alimenticios regularmente saludables, el 35.80% hábitos saludables y el 1.85% hábitos no saludables; el 68.5% son mínimamente activos, el 15.4% son activos y el 16% son inactivos. Respecto al estado nutricional, el 65.4% de adolescentes tiene un estado nutricional normal, 29.0% sobrepeso y 5.6% obesidad. Al establecer la relación entre hábitos alimenticios y estado nutricional, se encontró que del 62.35% que presentan hábitos alimenticios regularmente saludables, 29.0% tiene sobrepeso y 3.7% obesidad; solo el 1.83% de adolescentes tiene hábitos alimenticios poco saludables y la totalidad presento obesidad. En cuanto a la actividad física relacionada al estado nutricional, del 69.14% de adolescentes mínimamente activos, el 22.2% tiene sobrepeso y el 3.08% obesidad; del 14.81% de adolescentes inactivos, el 8.64% tiene sobrepeso y 2.47% obesidad. Por tanto las conductas obesogénicas (hábitos alimenticios y actividad física) tienen relación con el estado nutricional. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/3637 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97598
Conductas obesogénicas relacionadas al estado nutricional en adolescentes de la institución educativa secundaria Industrial N° 32 Puno - 2016
Determina relación entre las conductas obesogénicas y el estado nutricional en adolescentes, el estudio fue de tipo descriptivo, de corte transversal con diseño correlacional; se contó con una población de 282 estudiantes y la muestra estimada de manera no probabilística fue 162 estudiantes de cuarto y quinto grado de secundaria; las técnicas utilizadas para la recolección de datos fuerón, la encuesta y la medición, los instrumentos para conductas obesogénicasfuerón: un cuestionario de hábitos alimenticios estructurado por la investigadora y sometido a juicio de expertos, y el cuestionario internacional de actividad física, para el registro del estado nutricional se utilizó la ficha de registro. Los resultados fuerón: el 62.35% de adolescentes presentan hábitos alimenticios regularmente saludables, el 35.80% hábitos saludables y el 1.85% hábitos no saludables; el 68.5% son mínimamente activos, el 15.4% son activos y el 16% son inactivos. Respecto al estado nutricional, el 65.4% de adolescentes tiene un estado nutricional normal, 29.0% sobrepeso y 5.6% obesidad. Al establecer la relación entre hábitos alimenticios y estado nutricional, se encontró que del 62.35% que presentan hábitos alimenticios regularmente saludables, 29.0% tiene sobrepeso y 3.7% obesidad; solo el 1.83% de adolescentes tiene hábitos alimenticios poco saludables y la totalidad presento obesidad. En cuanto a la actividad física relacionada al estado nutricional, del 69.14% de adolescentes mínimamente activos, el 22.2% tiene sobrepeso y el 3.08% obesidad; del 14.81% de adolescentes inactivos, el 8.64% tiene sobrepeso y 2.47% obesidad. Por tanto las conductas obesogénicas (hábitos alimenticios y actividad física) tienen relación con el estado nutricional.
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DisponibleT21578-28082-01 T21578 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConductas riesgosas de anorexia nerviosa en adolescentes de la institución educativa secundaria María Auxiliadora de Puno - 2011 / Yeni Ccari Herrera / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2011)
Título : Conductas riesgosas de anorexia nerviosa en adolescentes de la institución educativa secundaria María Auxiliadora de Puno - 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yeni Ccari Herrera, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 109 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio de investigación titulado “Conductas riesgosas de anorexia nerviosa en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria María Auxiliadora de Puno-2011”, tuvo como objetivo determinar las conductas riesgosas de anorexia nerviosa en las dimensiones: alimentaria, psicoemocional, sociocultural y familiar; la investigación fue de tipo descriptivo y de corte transversal, con diseño simple; la muestra estuvo conformada por 117 adolescentes del sexo femenino, de 14 a 16 años de edad. Para la recolección de datos se aplicó como técnica la encuesta, utilizando como instrumento un cuestionario de 35 ítems con afirmaciones directas e indirectas. Los resultados muestran que: el 41,8% de adolescentes presentan conductas de alto riesgo y 47,9% de mediano riesgo a la anorexia. Respecto a la dimensión alimentaria el 28,2% tienen conductas de alto riesgo y 53,9% conductas de mediano riesgo; en la dimensión psicoemocional tenemos que el 34,2% presentan conductas de alto riesgo y 47,9% mediano riesgo; en la dimensión sociocultural el 23,9% y 24,8% presentan conductas de alto y mediano riesgo respectivamente; y respecto a la dimensión familiar 33,3% tienen conductas de alto riesgo y 36,8% mediano riesgo. Por lo que se concluye que la mayoría de las adolescentes tienen conductas de mediano y alto riesgo, lo que puede repercutir negativamente en su calidad de vida, conllevándolas a realizar conductas riesgosas que a la larga pueden desencadenar en la anorexia nerviosa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63787 Conductas riesgosas de anorexia nerviosa en adolescentes de la institución educativa secundaria María Auxiliadora de Puno - 2011 [texto impreso] / Yeni Ccari Herrera, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2011 . - 109 páginas : tablas ; 30 cm + 01 CD-ROM.
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Resumen: El presente estudio de investigación titulado “Conductas riesgosas de anorexia nerviosa en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria María Auxiliadora de Puno-2011”, tuvo como objetivo determinar las conductas riesgosas de anorexia nerviosa en las dimensiones: alimentaria, psicoemocional, sociocultural y familiar; la investigación fue de tipo descriptivo y de corte transversal, con diseño simple; la muestra estuvo conformada por 117 adolescentes del sexo femenino, de 14 a 16 años de edad. Para la recolección de datos se aplicó como técnica la encuesta, utilizando como instrumento un cuestionario de 35 ítems con afirmaciones directas e indirectas. Los resultados muestran que: el 41,8% de adolescentes presentan conductas de alto riesgo y 47,9% de mediano riesgo a la anorexia. Respecto a la dimensión alimentaria el 28,2% tienen conductas de alto riesgo y 53,9% conductas de mediano riesgo; en la dimensión psicoemocional tenemos que el 34,2% presentan conductas de alto riesgo y 47,9% mediano riesgo; en la dimensión sociocultural el 23,9% y 24,8% presentan conductas de alto y mediano riesgo respectivamente; y respecto a la dimensión familiar 33,3% tienen conductas de alto riesgo y 36,8% mediano riesgo. Por lo que se concluye que la mayoría de las adolescentes tienen conductas de mediano y alto riesgo, lo que puede repercutir negativamente en su calidad de vida, conllevándolas a realizar conductas riesgosas que a la larga pueden desencadenar en la anorexia nerviosa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63787
Conductas riesgosas de anorexia nerviosa en adolescentes de la institución educativa secundaria María Auxiliadora de Puno - 2011
El presente estudio de investigación titulado “Conductas riesgosas de anorexia nerviosa en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria María Auxiliadora de Puno-2011”, tuvo como objetivo determinar las conductas riesgosas de anorexia nerviosa en las dimensiones: alimentaria, psicoemocional, sociocultural y familiar; la investigación fue de tipo descriptivo y de corte transversal, con diseño simple; la muestra estuvo conformada por 117 adolescentes del sexo femenino, de 14 a 16 años de edad. Para la recolección de datos se aplicó como técnica la encuesta, utilizando como instrumento un cuestionario de 35 ítems con afirmaciones directas e indirectas. Los resultados muestran que: el 41,8% de adolescentes presentan conductas de alto riesgo y 47,9% de mediano riesgo a la anorexia. Respecto a la dimensión alimentaria el 28,2% tienen conductas de alto riesgo y 53,9% conductas de mediano riesgo; en la dimensión psicoemocional tenemos que el 34,2% presentan conductas de alto riesgo y 47,9% mediano riesgo; en la dimensión sociocultural el 23,9% y 24,8% presentan conductas de alto y mediano riesgo respectivamente; y respecto a la dimensión familiar 33,3% tienen conductas de alto riesgo y 36,8% mediano riesgo. Por lo que se concluye que la mayoría de las adolescentes tienen conductas de mediano y alto riesgo, lo que puede repercutir negativamente en su calidad de vida, conllevándolas a realizar conductas riesgosas que a la larga pueden desencadenar en la anorexia nerviosa.
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DisponibleConductas riesgosas de anorexia nerviosa en adolescentes de la institución educativa secundaria San Francisco de Borja Juliaca - 2016 / Roxana Turpo Gutiérrez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2016)
Título : Conductas riesgosas de anorexia nerviosa en adolescentes de la institución educativa secundaria San Francisco de Borja Juliaca - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Roxana Turpo Gutiérrez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 89 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: Determina conductas riesgosas de anorexia nerviosa en la dimensión alimentaria, psicoemocional, sociocultural y familiar; investigación descriptivo trasversal, con diseño simple; cuya muestra estuvo conformada por 100 adolescentes del sexo femenino de 14 a 17 años de edad; la técnica que se utilizó para la recolección de datos fue la encuesta, utilizando como instrumento un cuestionario que consta de 35 items con afirmaciones directas e indirectas. Los resultados muestran que un 55% de adolescentes presentan conductas de mediano riesgo y 17% de alto riesgo. Respecto a la dimensión alimentaria un 53% tuvieron entre mediano riesgo y 12% conductas de alto riesgo; en la dimensión psicoemocional el 53% presentan conductas de mediano riesgo y el 15% de alto riesgo; en la dimensión sociocultural el 53% y 21% presentan conductas de mediano riesgo y alto riesgo respectivamente; respecto a la dimensión familiar el 57% tiene conductas de mediano riesgo y 16% alto riesgo. Se llegó a la conclusión que la mayoría de las adolescentes tienen conductas entre mediano y alto riesgo, siendo la dimensión sociocultural la que se da con mayor proporción, lo que puede repercutir negativamente en su calidad de vida, conllevándolas realizar conductas riesgosas que a la larga pueden desencadenar en la anorexia nerviosa. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/3643 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97601 Conductas riesgosas de anorexia nerviosa en adolescentes de la institución educativa secundaria San Francisco de Borja Juliaca - 2016 [texto impreso] / Roxana Turpo Gutiérrez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2016 . - 89 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 01 CD-ROM.
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Resumen: Determina conductas riesgosas de anorexia nerviosa en la dimensión alimentaria, psicoemocional, sociocultural y familiar; investigación descriptivo trasversal, con diseño simple; cuya muestra estuvo conformada por 100 adolescentes del sexo femenino de 14 a 17 años de edad; la técnica que se utilizó para la recolección de datos fue la encuesta, utilizando como instrumento un cuestionario que consta de 35 items con afirmaciones directas e indirectas. Los resultados muestran que un 55% de adolescentes presentan conductas de mediano riesgo y 17% de alto riesgo. Respecto a la dimensión alimentaria un 53% tuvieron entre mediano riesgo y 12% conductas de alto riesgo; en la dimensión psicoemocional el 53% presentan conductas de mediano riesgo y el 15% de alto riesgo; en la dimensión sociocultural el 53% y 21% presentan conductas de mediano riesgo y alto riesgo respectivamente; respecto a la dimensión familiar el 57% tiene conductas de mediano riesgo y 16% alto riesgo. Se llegó a la conclusión que la mayoría de las adolescentes tienen conductas entre mediano y alto riesgo, siendo la dimensión sociocultural la que se da con mayor proporción, lo que puede repercutir negativamente en su calidad de vida, conllevándolas realizar conductas riesgosas que a la larga pueden desencadenar en la anorexia nerviosa. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/3643 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97601
Conductas riesgosas de anorexia nerviosa en adolescentes de la institución educativa secundaria San Francisco de Borja Juliaca - 2016
Determina conductas riesgosas de anorexia nerviosa en la dimensión alimentaria, psicoemocional, sociocultural y familiar; investigación descriptivo trasversal, con diseño simple; cuya muestra estuvo conformada por 100 adolescentes del sexo femenino de 14 a 17 años de edad; la técnica que se utilizó para la recolección de datos fue la encuesta, utilizando como instrumento un cuestionario que consta de 35 items con afirmaciones directas e indirectas. Los resultados muestran que un 55% de adolescentes presentan conductas de mediano riesgo y 17% de alto riesgo. Respecto a la dimensión alimentaria un 53% tuvieron entre mediano riesgo y 12% conductas de alto riesgo; en la dimensión psicoemocional el 53% presentan conductas de mediano riesgo y el 15% de alto riesgo; en la dimensión sociocultural el 53% y 21% presentan conductas de mediano riesgo y alto riesgo respectivamente; respecto a la dimensión familiar el 57% tiene conductas de mediano riesgo y 16% alto riesgo. Se llegó a la conclusión que la mayoría de las adolescentes tienen conductas entre mediano y alto riesgo, siendo la dimensión sociocultural la que se da con mayor proporción, lo que puede repercutir negativamente en su calidad de vida, conllevándolas realizar conductas riesgosas que a la larga pueden desencadenar en la anorexia nerviosa.
Turpo Gutiérrez, Roxana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2016
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DisponibleT08-1856-02 T1856 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT21581-28085-01 T21581 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento y actitud acerca del proceso de atención de enfermería en estudiantes de la carrera. U.N.A. - Puno Agosto 2000 / Rossana Benavides Gallegos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2000)
Título : Conocimiento y actitud acerca del proceso de atención de enfermería en estudiantes de la carrera. U.N.A. - Puno Agosto 2000 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rossana Benavides Gallegos, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 110 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Clasificación: 637.2 Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69522 Conocimiento y actitud acerca del proceso de atención de enfermería en estudiantes de la carrera. U.N.A. - Puno Agosto 2000 [texto impreso] / Rossana Benavides Gallegos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2000 . - 110 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Clasificación: 637.2 Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69522
Conocimiento y actitud acerca del proceso de atención de enfermería en estudiantes de la carrera. U.N.A. - Puno Agosto 2000
Benavides Gallegos, Rossana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2000
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DisponibleConocimiento y actitud de la adolescente para prevenir el embarazo precoz en el distrito de Kelluyo Puno - 2010 / Veridiana Macedo Rozas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2010)
Título : Conocimiento y actitud de la adolescente para prevenir el embarazo precoz en el distrito de Kelluyo Puno - 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Veridiana Macedo Rozas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 93 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el conocimiento y la actitud de la adolescente para prevenir el embarazo precoz del Distrito de Kelluyo Puno-2010; el tipo de investigación es el descriptivo- correlacional, con una población y muestra de 57 adolescentes de 15 a 19 años con experiencia de tener enamorado. Para la obtención de los datos se utilizó la técnica de la encuesta, para medir el conocimiento se utilizó la escala numeral y para la actitud se utilizó la escala de Likert, obteniendo los siguientes resultados: El 70.2%, 63.2%, 63.2% de adolescentes conocen medianamente respecto al concepto, desventaja y forma de uso respectivamente; así mismo en relación a los tipos de métodos anticonceptivos, el método del ritmo, condón, píldora e inyectable tienen conocimiento mediano. Respecto a la actitud frente al uso de métodos anticonceptivos el 52,6% de adolescentes tienen una actitud negativa. En la comunicación con padres el 43,9% de las adolescentes tienen una actitud indiferente, así mismo un porcentaje considerable de 38,6% presenta una actitud negativa, al igual que el 29,8% de las adolescentes en valores personales, no obstante se muestra un porcentaje considerable en actitud positiva respecto a Valores.
Asociando el conocimiento y la actitud de la adolescente se tiene que existe un porcentaje considerable (61.4%) de adolescentes que tienen actitud indiferente.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-KELLUYO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62269 Conocimiento y actitud de la adolescente para prevenir el embarazo precoz en el distrito de Kelluyo Puno - 2010 [texto impreso] / Veridiana Macedo Rozas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2010 . - 93 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el conocimiento y la actitud de la adolescente para prevenir el embarazo precoz del Distrito de Kelluyo Puno-2010; el tipo de investigación es el descriptivo- correlacional, con una población y muestra de 57 adolescentes de 15 a 19 años con experiencia de tener enamorado. Para la obtención de los datos se utilizó la técnica de la encuesta, para medir el conocimiento se utilizó la escala numeral y para la actitud se utilizó la escala de Likert, obteniendo los siguientes resultados: El 70.2%, 63.2%, 63.2% de adolescentes conocen medianamente respecto al concepto, desventaja y forma de uso respectivamente; así mismo en relación a los tipos de métodos anticonceptivos, el método del ritmo, condón, píldora e inyectable tienen conocimiento mediano. Respecto a la actitud frente al uso de métodos anticonceptivos el 52,6% de adolescentes tienen una actitud negativa. En la comunicación con padres el 43,9% de las adolescentes tienen una actitud indiferente, así mismo un porcentaje considerable de 38,6% presenta una actitud negativa, al igual que el 29,8% de las adolescentes en valores personales, no obstante se muestra un porcentaje considerable en actitud positiva respecto a Valores.
Asociando el conocimiento y la actitud de la adolescente se tiene que existe un porcentaje considerable (61.4%) de adolescentes que tienen actitud indiferente.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-KELLUYO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62269
Conocimiento y actitud de la adolescente para prevenir el embarazo precoz en el distrito de Kelluyo Puno - 2010
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el conocimiento y la actitud de la adolescente para prevenir el embarazo precoz del Distrito de Kelluyo Puno-2010; el tipo de investigación es el descriptivo- correlacional, con una población y muestra de 57 adolescentes de 15 a 19 años con experiencia de tener enamorado. Para la obtención de los datos se utilizó la técnica de la encuesta, para medir el conocimiento se utilizó la escala numeral y para la actitud se utilizó la escala de Likert, obteniendo los siguientes resultados: El 70.2%, 63.2%, 63.2% de adolescentes conocen medianamente respecto al concepto, desventaja y forma de uso respectivamente; así mismo en relación a los tipos de métodos anticonceptivos, el método del ritmo, condón, píldora e inyectable tienen conocimiento mediano. Respecto a la actitud frente al uso de métodos anticonceptivos el 52,6% de adolescentes tienen una actitud negativa. En la comunicación con padres el 43,9% de las adolescentes tienen una actitud indiferente, así mismo un porcentaje considerable de 38,6% presenta una actitud negativa, al igual que el 29,8% de las adolescentes en valores personales, no obstante se muestra un porcentaje considerable en actitud positiva respecto a Valores.
Asociando el conocimiento y la actitud de la adolescente se tiene que existe un porcentaje considerable (61.4%) de adolescentes que tienen actitud indiferente.Macedo Rozas, Veridiana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2010
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DisponibleConocimiento y actitud de la enfermera sobre participación comunitaria en salud infantil, en comités locales de administración en salud - Red de Salud Collao - Puno - 2004 / Flora Zenaida Juarez Ruelas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2004)
Título : Conocimiento y actitud de la enfermera sobre participación comunitaria en salud infantil, en comités locales de administración en salud - Red de Salud Collao - Puno - 2004 Tipo de documento: texto impreso Autores: Flora Zenaida Juarez Ruelas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 97 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73173 Conocimiento y actitud de la enfermera sobre participación comunitaria en salud infantil, en comités locales de administración en salud - Red de Salud Collao - Puno - 2004 [texto impreso] / Flora Zenaida Juarez Ruelas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2004 . - 97 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Conocimiento y actitud de la enfermera sobre participación comunitaria en salud infantil, en comités locales de administración en salud - Red de Salud Collao - Puno - 2004
Juarez Ruelas, Flora Zenaida - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2004
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DisponibleConocimiento y actitud en el profesional de enfermería, sobre medidas de bioseguridad en los hospitales Manuel Nuñez Butrón - Puno y Goyeneche - Arequipa, 2012 / Yesica Raquel Flores Lujano / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2012)
Título : Conocimiento y actitud en el profesional de enfermería, sobre medidas de bioseguridad en los hospitales Manuel Nuñez Butrón - Puno y Goyeneche - Arequipa, 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yesica Raquel Flores Lujano, Autor ; Mariluz Yudit Humpiri Aroquipa, Autor ; Mariluz Yudit Humpiri Aroquipa, Autor ; Mariluz Yudit Humpiri Aroquipa, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 124 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-AREQUIPA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64500 Conocimiento y actitud en el profesional de enfermería, sobre medidas de bioseguridad en los hospitales Manuel Nuñez Butrón - Puno y Goyeneche - Arequipa, 2012 [texto impreso] / Yesica Raquel Flores Lujano, Autor ; Mariluz Yudit Humpiri Aroquipa, Autor ; Mariluz Yudit Humpiri Aroquipa, Autor ; Mariluz Yudit Humpiri Aroquipa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2012 . - 124 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
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Flores Lujano, Yesica RaquelHumpiri Aroquipa, Mariluz Yudit ; Humpiri Aroquipa, Mariluz Yudit ; Humpiri Aroquipa, Mariluz Yudit - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2012
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DisponibleConocimiento y actitud frente al aborto en las adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Industrial 32 de la ciudad de Puno - 2004 / David Diógenes Lope Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2005)
Título : Conocimiento y actitud frente al aborto en las adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Industrial 32 de la ciudad de Puno - 2004 Tipo de documento: texto impreso Autores: David Diógenes Lope Apaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 86 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72797 Conocimiento y actitud frente al aborto en las adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Industrial 32 de la ciudad de Puno - 2004 [texto impreso] / David Diógenes Lope Apaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2005 . - 86 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Conocimiento y actitud frente al aborto en las adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Industrial 32 de la ciudad de Puno - 2004
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DisponibleT08-1113-02 T1113 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 8418-14601-01 T8418 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento y actitud hacia las tecnologías de información y comunicación del profesional de enfermería de la red de Salud Puno - 2015 / Vladimiro Eliseo Chino Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2015)
Título : Conocimiento y actitud hacia las tecnologías de información y comunicación del profesional de enfermería de la red de Salud Puno - 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Vladimiro Eliseo Chino Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 109 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: Determinar el conocimiento y la actitud hacia las TIC. El tipo de estudio cuantitativo y descriptivo, de diseño descriptivo simple y transversal, la muestra estuvo conformada por 22 profesionales de enfermería de cinco establecimientos de la Red de Salud Puno, para la recolección de datos se empleó como técnica la encuesta y dos instrumento, test de actitud (T) y un cuestionario (C) que fueron diseñados y validados por: validez de caso único, juicio de expertos, prueba pilototest – retest(r de Pearson: T=0.91, C=0.83), coeficiente de correlación de Pearson ítem–test(rxy= ≥ 0.2 por ítem),KuderRichardson-20(C = 0.85);Alfa de Crombach (T=0.82);los instrumentos se aplicaron previo consentimiento informado. Resultados: que 45% de los profesionales de enfermería tienen conocimiento deficiente sobre las TIC; del cual, 73% tienen conocimiento deficiente sobre las generalidades de las TIC, 45% tienen conocimiento regular y deficiente del ordenador y las aplicaciones TIC en enfermería y del Ministerio de Salud, 41% tienen conocimiento regular del internet. Actitud, 82% de los profesionales de enfermería tienen actitud favorable hacia las TIC; del cual 54%, 59%, 82% y 86% tienen actitud favorable hacia las generalidades de las TIC, el ordenador, internet y las aplicaciones TIC en enfermería y del Ministerio de Salud respectivamente. Concluye: mayoría de los profesionales de enfermería tienen conocimiento deficiente de las TIC; sin embargo, tienen actitud favorable hacia las TIC. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89469 Conocimiento y actitud hacia las tecnologías de información y comunicación del profesional de enfermería de la red de Salud Puno - 2015 [texto impreso] / Vladimiro Eliseo Chino Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2015 . - 109 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Resumen: Determinar el conocimiento y la actitud hacia las TIC. El tipo de estudio cuantitativo y descriptivo, de diseño descriptivo simple y transversal, la muestra estuvo conformada por 22 profesionales de enfermería de cinco establecimientos de la Red de Salud Puno, para la recolección de datos se empleó como técnica la encuesta y dos instrumento, test de actitud (T) y un cuestionario (C) que fueron diseñados y validados por: validez de caso único, juicio de expertos, prueba pilototest – retest(r de Pearson: T=0.91, C=0.83), coeficiente de correlación de Pearson ítem–test(rxy= ≥ 0.2 por ítem),KuderRichardson-20(C = 0.85);Alfa de Crombach (T=0.82);los instrumentos se aplicaron previo consentimiento informado. Resultados: que 45% de los profesionales de enfermería tienen conocimiento deficiente sobre las TIC; del cual, 73% tienen conocimiento deficiente sobre las generalidades de las TIC, 45% tienen conocimiento regular y deficiente del ordenador y las aplicaciones TIC en enfermería y del Ministerio de Salud, 41% tienen conocimiento regular del internet. Actitud, 82% de los profesionales de enfermería tienen actitud favorable hacia las TIC; del cual 54%, 59%, 82% y 86% tienen actitud favorable hacia las generalidades de las TIC, el ordenador, internet y las aplicaciones TIC en enfermería y del Ministerio de Salud respectivamente. Concluye: mayoría de los profesionales de enfermería tienen conocimiento deficiente de las TIC; sin embargo, tienen actitud favorable hacia las TIC. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89469
Conocimiento y actitud hacia las tecnologías de información y comunicación del profesional de enfermería de la red de Salud Puno - 2015
Determinar el conocimiento y la actitud hacia las TIC. El tipo de estudio cuantitativo y descriptivo, de diseño descriptivo simple y transversal, la muestra estuvo conformada por 22 profesionales de enfermería de cinco establecimientos de la Red de Salud Puno, para la recolección de datos se empleó como técnica la encuesta y dos instrumento, test de actitud (T) y un cuestionario (C) que fueron diseñados y validados por: validez de caso único, juicio de expertos, prueba pilototest – retest(r de Pearson: T=0.91, C=0.83), coeficiente de correlación de Pearson ítem–test(rxy= ≥ 0.2 por ítem),KuderRichardson-20(C = 0.85);Alfa de Crombach (T=0.82);los instrumentos se aplicaron previo consentimiento informado. Resultados: que 45% de los profesionales de enfermería tienen conocimiento deficiente sobre las TIC; del cual, 73% tienen conocimiento deficiente sobre las generalidades de las TIC, 45% tienen conocimiento regular y deficiente del ordenador y las aplicaciones TIC en enfermería y del Ministerio de Salud, 41% tienen conocimiento regular del internet. Actitud, 82% de los profesionales de enfermería tienen actitud favorable hacia las TIC; del cual 54%, 59%, 82% y 86% tienen actitud favorable hacia las generalidades de las TIC, el ordenador, internet y las aplicaciones TIC en enfermería y del Ministerio de Salud respectivamente. Concluye: mayoría de los profesionales de enfermería tienen conocimiento deficiente de las TIC; sin embargo, tienen actitud favorable hacia las TIC.
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DisponibleT08-1732-02 T1732 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT20154-26641-01 T20154 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento y actitud sobre alimentación complementaria en madres que asisten y no asisten al centro de promoción y vigilancia comunal, San Pedro - Zepita 2016 / Eva Elizabeth Candro Quenaya / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2016)
Título : Conocimiento y actitud sobre alimentación complementaria en madres que asisten y no asisten al centro de promoción y vigilancia comunal, San Pedro - Zepita 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva Elizabeth Candro Quenaya, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 100 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: Compara conocimiento y actitud sobre la alimentación complementaria en madres de la jurisdicción del Centro de Promoción y Vigilancia Comunal (CPVC) San Pedro Zepita; población y muestra por la totalidad de madres con niños de 6 a 24meses(50 madres), 20 son madres que asisten al CPVC, en función a ello, se eligió 20 madres que no asisten al CPVC de las 30 restantes. Estudio descriptivo, corte transversal y diseño descriptivo comparativo. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario sobre el conocimiento y la escala sobre la actitud; ambos instrumentos fueron sometidos a prueba de validación mediante Juicio de expertos y la confiabilidad mediante la prueba de concordancia de jueces, alcanzando un puntaje de 0.85 ambos instrumentos, según la prueba binomial. Los resultados muestran que del total de madres que asisten al CPVC, el 90% conocen sobre la alimentación complementaria al comparar esta cifra con él porcentaje de madres que no asisten al CPVC se encontró que solo el 20% conocen sobre la alimentación complementaria; respecto a la actitud frente a la alimentación complementaria, en madres que asisten al CPVC el 80% tiene actitud de aceptación y 20% tienen actitud de indiferencia, sin embargo en las madres que no asisten al CPVC el 70% tienen actitud de indiferencia y 30% de aceptación y no se evidencia actitud de rechazo en ninguno de los grupos de madres, se realizó la prueba estadística de T student donde la TC fue de 2.53 > TTfue de 1,69, se rechaza la Ho y se acepta la Ha; lo que significa que los promedios de conocimiento y actitud de ambos grupos son diferentes estadísticamente, siendo mejor el conocimiento y la actitud de la madres que asisten al Centro de Promoción y Vigilancia Comunal. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/3540 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97594 Conocimiento y actitud sobre alimentación complementaria en madres que asisten y no asisten al centro de promoción y vigilancia comunal, San Pedro - Zepita 2016 [texto impreso] / Eva Elizabeth Candro Quenaya, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2016 . - 100 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Resumen: Compara conocimiento y actitud sobre la alimentación complementaria en madres de la jurisdicción del Centro de Promoción y Vigilancia Comunal (CPVC) San Pedro Zepita; población y muestra por la totalidad de madres con niños de 6 a 24meses(50 madres), 20 son madres que asisten al CPVC, en función a ello, se eligió 20 madres que no asisten al CPVC de las 30 restantes. Estudio descriptivo, corte transversal y diseño descriptivo comparativo. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario sobre el conocimiento y la escala sobre la actitud; ambos instrumentos fueron sometidos a prueba de validación mediante Juicio de expertos y la confiabilidad mediante la prueba de concordancia de jueces, alcanzando un puntaje de 0.85 ambos instrumentos, según la prueba binomial. Los resultados muestran que del total de madres que asisten al CPVC, el 90% conocen sobre la alimentación complementaria al comparar esta cifra con él porcentaje de madres que no asisten al CPVC se encontró que solo el 20% conocen sobre la alimentación complementaria; respecto a la actitud frente a la alimentación complementaria, en madres que asisten al CPVC el 80% tiene actitud de aceptación y 20% tienen actitud de indiferencia, sin embargo en las madres que no asisten al CPVC el 70% tienen actitud de indiferencia y 30% de aceptación y no se evidencia actitud de rechazo en ninguno de los grupos de madres, se realizó la prueba estadística de T student donde la TC fue de 2.53 > TTfue de 1,69, se rechaza la Ho y se acepta la Ha; lo que significa que los promedios de conocimiento y actitud de ambos grupos son diferentes estadísticamente, siendo mejor el conocimiento y la actitud de la madres que asisten al Centro de Promoción y Vigilancia Comunal. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/3540 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97594
Conocimiento y actitud sobre alimentación complementaria en madres que asisten y no asisten al centro de promoción y vigilancia comunal, San Pedro - Zepita 2016
Compara conocimiento y actitud sobre la alimentación complementaria en madres de la jurisdicción del Centro de Promoción y Vigilancia Comunal (CPVC) San Pedro Zepita; población y muestra por la totalidad de madres con niños de 6 a 24meses(50 madres), 20 son madres que asisten al CPVC, en función a ello, se eligió 20 madres que no asisten al CPVC de las 30 restantes. Estudio descriptivo, corte transversal y diseño descriptivo comparativo. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario sobre el conocimiento y la escala sobre la actitud; ambos instrumentos fueron sometidos a prueba de validación mediante Juicio de expertos y la confiabilidad mediante la prueba de concordancia de jueces, alcanzando un puntaje de 0.85 ambos instrumentos, según la prueba binomial. Los resultados muestran que del total de madres que asisten al CPVC, el 90% conocen sobre la alimentación complementaria al comparar esta cifra con él porcentaje de madres que no asisten al CPVC se encontró que solo el 20% conocen sobre la alimentación complementaria; respecto a la actitud frente a la alimentación complementaria, en madres que asisten al CPVC el 80% tiene actitud de aceptación y 20% tienen actitud de indiferencia, sin embargo en las madres que no asisten al CPVC el 70% tienen actitud de indiferencia y 30% de aceptación y no se evidencia actitud de rechazo en ninguno de los grupos de madres, se realizó la prueba estadística de T student donde la TC fue de 2.53 > TTfue de 1,69, se rechaza la Ho y se acepta la Ha; lo que significa que los promedios de conocimiento y actitud de ambos grupos son diferentes estadísticamente, siendo mejor el conocimiento y la actitud de la madres que asisten al Centro de Promoción y Vigilancia Comunal.
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DisponibleT08-1850-02 T1850 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT21574-28078-01 T21574 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento y actitud sobre anticoncepción de emergencia en adolescentes del Centro Pre Universitario Galeno - Puno - 2006 / Grase Yolizet Barrios Velarde / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2006)
Título : Conocimiento y actitud sobre anticoncepción de emergencia en adolescentes del Centro Pre Universitario Galeno - Puno - 2006 Tipo de documento: texto impreso Autores: Grase Yolizet Barrios Velarde, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 65 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD - ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación de Conocimiento y actitud sobre anticoncepción de emergencia en adolescentes del Centro Preuniversitario Galeno 2006, se realizo con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento y la actitud que tienen los adolescentes de dicho Centro Preuniversitario, respecto a la anticoncepción de emergencia, de la ciudad de Puno.
La investigación es de tipo descriptivo de diseño simple. La técnica que se empleó para la recolección de datos ha sido la encuesta y se tuvo como instrumento el cuestionario para medir las actitudes de los adolescentes. La población fue de 150 y la muestra estuvo constituida por 100 adolescentes de 15 a 20 años de edad.
Se llego a las siguientes conclusiones.
Los adolescentes del Centro Preuniversitario Galeno presentan un nivel de conocimiento deficiente el 50%, seguida de un conocimiento regular con 46 %; con actitud favorable de 63% de adolescentes.
El nivel de conocimiento y actitud de los adolescentes del centro preuniversitario Galeno según sus edades de 15 a 17 años presentan un conocimiento deficiente del 49.2% con actitudes positivas del 67.2%, seguida de los adolescentes de 18 a 20 años que presentan un conocimiento deficiente del 51.3%, con actitudes positivas del 56.4%
El conocimiento y actitud de los adolescentes del Centro Preuniversitario Galeno según su género, el sexo masculino presentan un conocimiento deficiente en el 51.1% con actitudes positivas que presenta el 53.3%, seguidamente de los adolescentes del sexo femenino que presentan un conocimiento deficiente el 49.1% y con actitudes positivas del 70.9%. Sobre anticoncepción de emergencia.
En cuanto al conocimiento y actitud de los adolescentes del Centro Preuniversitario Galeno según Procedencia Escolar; los colegios Nacionales presentan un conocimiento deficiente del 52.9% con actitudes positivas del 60% seguida de los de colegios Particulares que tienen un conocimiento regular del 46.7% con actitudes positivas del 70% frente a la anticoncepción de emergencia.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58295 Conocimiento y actitud sobre anticoncepción de emergencia en adolescentes del Centro Pre Universitario Galeno - Puno - 2006 [texto impreso] / Grase Yolizet Barrios Velarde, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2006 . - 65 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD - ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación de Conocimiento y actitud sobre anticoncepción de emergencia en adolescentes del Centro Preuniversitario Galeno 2006, se realizo con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento y la actitud que tienen los adolescentes de dicho Centro Preuniversitario, respecto a la anticoncepción de emergencia, de la ciudad de Puno.
La investigación es de tipo descriptivo de diseño simple. La técnica que se empleó para la recolección de datos ha sido la encuesta y se tuvo como instrumento el cuestionario para medir las actitudes de los adolescentes. La población fue de 150 y la muestra estuvo constituida por 100 adolescentes de 15 a 20 años de edad.
Se llego a las siguientes conclusiones.
Los adolescentes del Centro Preuniversitario Galeno presentan un nivel de conocimiento deficiente el 50%, seguida de un conocimiento regular con 46 %; con actitud favorable de 63% de adolescentes.
El nivel de conocimiento y actitud de los adolescentes del centro preuniversitario Galeno según sus edades de 15 a 17 años presentan un conocimiento deficiente del 49.2% con actitudes positivas del 67.2%, seguida de los adolescentes de 18 a 20 años que presentan un conocimiento deficiente del 51.3%, con actitudes positivas del 56.4%
El conocimiento y actitud de los adolescentes del Centro Preuniversitario Galeno según su género, el sexo masculino presentan un conocimiento deficiente en el 51.1% con actitudes positivas que presenta el 53.3%, seguidamente de los adolescentes del sexo femenino que presentan un conocimiento deficiente el 49.1% y con actitudes positivas del 70.9%. Sobre anticoncepción de emergencia.
En cuanto al conocimiento y actitud de los adolescentes del Centro Preuniversitario Galeno según Procedencia Escolar; los colegios Nacionales presentan un conocimiento deficiente del 52.9% con actitudes positivas del 60% seguida de los de colegios Particulares que tienen un conocimiento regular del 46.7% con actitudes positivas del 70% frente a la anticoncepción de emergencia.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58295
Conocimiento y actitud sobre anticoncepción de emergencia en adolescentes del Centro Pre Universitario Galeno - Puno - 2006
La investigación de Conocimiento y actitud sobre anticoncepción de emergencia en adolescentes del Centro Preuniversitario Galeno 2006, se realizo con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento y la actitud que tienen los adolescentes de dicho Centro Preuniversitario, respecto a la anticoncepción de emergencia, de la ciudad de Puno.
La investigación es de tipo descriptivo de diseño simple. La técnica que se empleó para la recolección de datos ha sido la encuesta y se tuvo como instrumento el cuestionario para medir las actitudes de los adolescentes. La población fue de 150 y la muestra estuvo constituida por 100 adolescentes de 15 a 20 años de edad.
Se llego a las siguientes conclusiones.
Los adolescentes del Centro Preuniversitario Galeno presentan un nivel de conocimiento deficiente el 50%, seguida de un conocimiento regular con 46 %; con actitud favorable de 63% de adolescentes.
El nivel de conocimiento y actitud de los adolescentes del centro preuniversitario Galeno según sus edades de 15 a 17 años presentan un conocimiento deficiente del 49.2% con actitudes positivas del 67.2%, seguida de los adolescentes de 18 a 20 años que presentan un conocimiento deficiente del 51.3%, con actitudes positivas del 56.4%
El conocimiento y actitud de los adolescentes del Centro Preuniversitario Galeno según su género, el sexo masculino presentan un conocimiento deficiente en el 51.1% con actitudes positivas que presenta el 53.3%, seguidamente de los adolescentes del sexo femenino que presentan un conocimiento deficiente el 49.1% y con actitudes positivas del 70.9%. Sobre anticoncepción de emergencia.
En cuanto al conocimiento y actitud de los adolescentes del Centro Preuniversitario Galeno según Procedencia Escolar; los colegios Nacionales presentan un conocimiento deficiente del 52.9% con actitudes positivas del 60% seguida de los de colegios Particulares que tienen un conocimiento regular del 46.7% con actitudes positivas del 70% frente a la anticoncepción de emergencia.Barrios Velarde, Grase Yolizet - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2006
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-1207-01 T1207 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T10193-16112-01 T10193 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleT10193-16113-02 T10193 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento y actitud sobre notas de enfermería modelo soapie en enfermeras del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2014 / Lidia Quino Chata / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2014)
Título : Conocimiento y actitud sobre notas de enfermería modelo soapie en enfermeras del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia Quino Chata, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 78 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación, titulada“conocimiento y actitud sobre notas de enfermería modelo SOAPIE en Enfermeras del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón, Puno-2014”, se realizó con el objetivo de determinar la relación entre el conocimiento y la actitud de la enfermera(o), sobre notas de enfermería modelo SOAPIE,para el efecto se utilizó el método descriptivo-explicativo, con diseño correlacional, la población y muestra estuvo constituida por 34 enfermeras(os) que laboran en los servicios de hospitalización de Cirugía A y B , Medicina A y B, Unidad de cuidados intensivos, Pediatría y Gineco-obstetricia,según criterios de inclusión y exclusión;la recolección de datos fue mediante un cuestionario estructurado y el test de actitud con escala de Likert, para el análisis se utilizó la estadística descriptiva porcentual y para la prueba de hipótesis Chi cuadrada. Los resultados obtenidos fueron que el 50% de las enfermeras (os) poseen conocimientoregularsobre notas de enfermería modelo SOAPIE, y solo 38% tiene conocimiento bueno, mientras la actitud frente a la utilidad y aplicabilidad de notas de enfermería modelo SOAPIEel 65%de las enfermeras(os) poseen actitud indecisa; referente al conocimiento sobre aspectos de las notas de enfermería modelo SOAPIE, predomina el conocimiento bueno en presentación e identificación de quien realiza las notas y el conocimiento deficiente es acerca de la estructura y finalidad del SOAPIE,respecto al contenido de las siglas SOAPIE, la mayoría tienen conocimiento bueno y un porcentaje considerable tienen conocimiento deficiente y regular en el diagnóstico de enfermería. La relación establecida entre las variables, se demuestra porcentual y estadísticamente con la prueba Chi cuadrada, dondeX^2 c=10.00>X^2 t =9.49, por lo tanto, existe relación significativa entre el nivel de conocimiento y actitud sobre notas de Enfermería modelo SOAPIEen Enfermeras del Hospital Regional ManuelNúñez Butrón, Puno Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82795 Conocimiento y actitud sobre notas de enfermería modelo soapie en enfermeras del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2014 [texto impreso] / Lidia Quino Chata, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2014 . - 78 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación, titulada“conocimiento y actitud sobre notas de enfermería modelo SOAPIE en Enfermeras del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón, Puno-2014”, se realizó con el objetivo de determinar la relación entre el conocimiento y la actitud de la enfermera(o), sobre notas de enfermería modelo SOAPIE,para el efecto se utilizó el método descriptivo-explicativo, con diseño correlacional, la población y muestra estuvo constituida por 34 enfermeras(os) que laboran en los servicios de hospitalización de Cirugía A y B , Medicina A y B, Unidad de cuidados intensivos, Pediatría y Gineco-obstetricia,según criterios de inclusión y exclusión;la recolección de datos fue mediante un cuestionario estructurado y el test de actitud con escala de Likert, para el análisis se utilizó la estadística descriptiva porcentual y para la prueba de hipótesis Chi cuadrada. Los resultados obtenidos fueron que el 50% de las enfermeras (os) poseen conocimientoregularsobre notas de enfermería modelo SOAPIE, y solo 38% tiene conocimiento bueno, mientras la actitud frente a la utilidad y aplicabilidad de notas de enfermería modelo SOAPIEel 65%de las enfermeras(os) poseen actitud indecisa; referente al conocimiento sobre aspectos de las notas de enfermería modelo SOAPIE, predomina el conocimiento bueno en presentación e identificación de quien realiza las notas y el conocimiento deficiente es acerca de la estructura y finalidad del SOAPIE,respecto al contenido de las siglas SOAPIE, la mayoría tienen conocimiento bueno y un porcentaje considerable tienen conocimiento deficiente y regular en el diagnóstico de enfermería. La relación establecida entre las variables, se demuestra porcentual y estadísticamente con la prueba Chi cuadrada, dondeX^2 c=10.00>X^2 t =9.49, por lo tanto, existe relación significativa entre el nivel de conocimiento y actitud sobre notas de Enfermería modelo SOAPIEen Enfermeras del Hospital Regional ManuelNúñez Butrón, Puno Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82795
Conocimiento y actitud sobre notas de enfermería modelo soapie en enfermeras del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2014
La investigación, titulada“conocimiento y actitud sobre notas de enfermería modelo SOAPIE en Enfermeras del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón, Puno-2014”, se realizó con el objetivo de determinar la relación entre el conocimiento y la actitud de la enfermera(o), sobre notas de enfermería modelo SOAPIE,para el efecto se utilizó el método descriptivo-explicativo, con diseño correlacional, la población y muestra estuvo constituida por 34 enfermeras(os) que laboran en los servicios de hospitalización de Cirugía A y B , Medicina A y B, Unidad de cuidados intensivos, Pediatría y Gineco-obstetricia,según criterios de inclusión y exclusión;la recolección de datos fue mediante un cuestionario estructurado y el test de actitud con escala de Likert, para el análisis se utilizó la estadística descriptiva porcentual y para la prueba de hipótesis Chi cuadrada. Los resultados obtenidos fueron que el 50% de las enfermeras (os) poseen conocimientoregularsobre notas de enfermería modelo SOAPIE, y solo 38% tiene conocimiento bueno, mientras la actitud frente a la utilidad y aplicabilidad de notas de enfermería modelo SOAPIEel 65%de las enfermeras(os) poseen actitud indecisa; referente al conocimiento sobre aspectos de las notas de enfermería modelo SOAPIE, predomina el conocimiento bueno en presentación e identificación de quien realiza las notas y el conocimiento deficiente es acerca de la estructura y finalidad del SOAPIE,respecto al contenido de las siglas SOAPIE, la mayoría tienen conocimiento bueno y un porcentaje considerable tienen conocimiento deficiente y regular en el diagnóstico de enfermería. La relación establecida entre las variables, se demuestra porcentual y estadísticamente con la prueba Chi cuadrada, dondeX^2 c=10.00>X^2 t =9.49, por lo tanto, existe relación significativa entre el nivel de conocimiento y actitud sobre notas de Enfermería modelo SOAPIEen Enfermeras del Hospital Regional ManuelNúñez Butrón, Puno
Quino Chata, Lidia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2014
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DisponibleConocimiento y actitud sobre el proceso de atención de enfermería, Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno - 2003 / Lucrecia Yesenia Vilca Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2003)
Título : Conocimiento y actitud sobre el proceso de atención de enfermería, Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno - 2003 Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucrecia Yesenia Vilca Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 119 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72038 Conocimiento y actitud sobre el proceso de atención de enfermería, Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno - 2003 [texto impreso] / Lucrecia Yesenia Vilca Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2003 . - 119 páginas : tablas ; 30 cm.
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Conocimiento y actitud sobre el proceso de atención de enfermería, Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno - 2003
Vilca Mamani, Lucrecia Yesenia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2003
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