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Influencia de los personajes del Reality "combate" en la conducta de los alumnos de la Institución Educativa Primaria N° 70547 Manco Capac San Román - Juliaca / Deycy Gabriela Montoya Cuno / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2017)
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Título : Influencia de los personajes del Reality "combate" en la conducta de los alumnos de la Institución Educativa Primaria N° 70547 Manco Capac San Román - Juliaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Deycy Gabriela Montoya Cuno, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 85 páginas Il.: figuras, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español (spa) Resumen: Identifica cómo los personajes del reality combate se manifiestan en la conducta de los estudiantes de la I.E.P. Nº70547 Manco Cápac. Determina cómo los personajes del reality combate se manifiestan en la imitación del lenguaje de los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70547 Manco Cápac de la ciudad de Juliaca, así también establecer de qué manera los participantes del reality combate inciden en la imitación de la belleza fisionómica por los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº70547 Manco Cápac de la ciudad de Juliaca. Investigación cuantitativo correlativo y el nivel de análisis es de micro social y utilizó como instrumento el cuestionario. Resultado, los programas de televisión por la forma de producción impactan en la teleaudiencia, más si son niños los cuales con mayor facilidad imitan a los personajes del reality combate. También se puede afirmar que los personajes del reality Combate si influyen en los alumnos del sexto grado de la I.E.P. Nº 70547 en la conducta de estos. Ya que muestran varios cambios y muchos de los niños se identifican con los personajes haciendo así mucho más fácil imitarlos. Conclusiones: Los personajes del reality Combate influyen directamente en la conducta de los alumnos, ya que estos se identifican con los personajes, e imitan el lenguaje y la belleza fisionómica, observándose esta conducta en su hogar y/o centro educativo. El lenguaje de los personajes del reality Combate es imitado por los niños; quienes adoptan el vocabulario, usando palabras malsonantes (palabras groseras). El aspecto fisionómico de los personajes del reality Combate es parcialmente imitado por los niños; sobre todo en aspectos vinculados a la belleza (fisionómico), la apariencia (vestir) y en la expresión corporal. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5346 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101488 Influencia de los personajes del Reality "combate" en la conducta de los alumnos de la Institución Educativa Primaria N° 70547 Manco Capac San Román - Juliaca [texto impreso] / Deycy Gabriela Montoya Cuno, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2017 . - 85 páginas : figuras, tablas ; 30 cm + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: Identifica cómo los personajes del reality combate se manifiestan en la conducta de los estudiantes de la I.E.P. Nº70547 Manco Cápac. Determina cómo los personajes del reality combate se manifiestan en la imitación del lenguaje de los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70547 Manco Cápac de la ciudad de Juliaca, así también establecer de qué manera los participantes del reality combate inciden en la imitación de la belleza fisionómica por los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº70547 Manco Cápac de la ciudad de Juliaca. Investigación cuantitativo correlativo y el nivel de análisis es de micro social y utilizó como instrumento el cuestionario. Resultado, los programas de televisión por la forma de producción impactan en la teleaudiencia, más si son niños los cuales con mayor facilidad imitan a los personajes del reality combate. También se puede afirmar que los personajes del reality Combate si influyen en los alumnos del sexto grado de la I.E.P. Nº 70547 en la conducta de estos. Ya que muestran varios cambios y muchos de los niños se identifican con los personajes haciendo así mucho más fácil imitarlos. Conclusiones: Los personajes del reality Combate influyen directamente en la conducta de los alumnos, ya que estos se identifican con los personajes, e imitan el lenguaje y la belleza fisionómica, observándose esta conducta en su hogar y/o centro educativo. El lenguaje de los personajes del reality Combate es imitado por los niños; quienes adoptan el vocabulario, usando palabras malsonantes (palabras groseras). El aspecto fisionómico de los personajes del reality Combate es parcialmente imitado por los niños; sobre todo en aspectos vinculados a la belleza (fisionómico), la apariencia (vestir) y en la expresión corporal. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5346 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101488
Influencia de los personajes del Reality "combate" en la conducta de los alumnos de la Institución Educativa Primaria N° 70547 Manco Capac San Román - Juliaca
Identifica cómo los personajes del reality combate se manifiestan en la conducta de los estudiantes de la I.E.P. Nº70547 Manco Cápac. Determina cómo los personajes del reality combate se manifiestan en la imitación del lenguaje de los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70547 Manco Cápac de la ciudad de Juliaca, así también establecer de qué manera los participantes del reality combate inciden en la imitación de la belleza fisionómica por los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº70547 Manco Cápac de la ciudad de Juliaca. Investigación cuantitativo correlativo y el nivel de análisis es de micro social y utilizó como instrumento el cuestionario. Resultado, los programas de televisión por la forma de producción impactan en la teleaudiencia, más si son niños los cuales con mayor facilidad imitan a los personajes del reality combate. También se puede afirmar que los personajes del reality Combate si influyen en los alumnos del sexto grado de la I.E.P. Nº 70547 en la conducta de estos. Ya que muestran varios cambios y muchos de los niños se identifican con los personajes haciendo así mucho más fácil imitarlos. Conclusiones: Los personajes del reality Combate influyen directamente en la conducta de los alumnos, ya que estos se identifican con los personajes, e imitan el lenguaje y la belleza fisionómica, observándose esta conducta en su hogar y/o centro educativo. El lenguaje de los personajes del reality Combate es imitado por los niños; quienes adoptan el vocabulario, usando palabras malsonantes (palabras groseras). El aspecto fisionómico de los personajes del reality Combate es parcialmente imitado por los niños; sobre todo en aspectos vinculados a la belleza (fisionómico), la apariencia (vestir) y en la expresión corporal.
Montoya Cuno, Deycy Gabriela - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2017
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DisponibleInfluencia de la portada del diario correo y la formación de ciudadanos de los comerciantes - Puno 2015 / Alfredo Cutipa Canaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2017)
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Título : Influencia de la portada del diario correo y la formación de ciudadanos de los comerciantes - Puno 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo Cutipa Canaza, Autor ; Jhoseph Fermin Turpo Cruz, Autor ; Jhoseph Fermin Turpo Cruz, Autor ; Jhoseph Fermin Turpo Cruz, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 117 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ASESORES DE EMPRESA Resumen: La presente investigación se realizó con los objetivos específicos de conocer e identificar la influencia de la portada del diario Correo en la formación de ciudadanos en los comerciantes, así mismo Explicar el contenido de la portada del diario correo en la formación de valores éticos en los comerciantes de ciudad de puno - 2015, la investigación fue de tipo no experimental, debido a que se realizó sin emplear la manipulación de la variable independiente y dependiente, realizando la respectiva observación de los factores a estudiar tal y como se dan en el contexto de estudio y el análisis correspondiente, se empleó el diseño descriptivo, mediante el cual, se examinaron las características del problema escogido, definiéndolo y enunciando los supuestos en que se basan las hipótesis y procesos adoptados, en cuanto a la población cabe señalar, que, dada la importancia del estudio, resaltando la complejidad de recabar solamente en los comerciantes de los tres mercados como son el de Bellavista, Laykacota Y Unión Y Dignidad, la investigación dio a conocer que la portada del Diario Correo influye de forma negativa en la formación de ciudadanos en los comerciantes ya que estos consumen este medio impreso de manera regular y por el contenido que este difunde dentro de su portada por lo cual ayuda poco en la formación ciudadana en consecuencia se denota el poco conocimiento o la confusión que tiene la población de estudio sobre el concepto de lo que es la ciudadanía. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/12451 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109891 Influencia de la portada del diario correo y la formación de ciudadanos de los comerciantes - Puno 2015 [texto impreso] / Alfredo Cutipa Canaza, Autor ; Jhoseph Fermin Turpo Cruz, Autor ; Jhoseph Fermin Turpo Cruz, Autor ; Jhoseph Fermin Turpo Cruz, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2017 . - 117 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Clasificación: [Agneaux] ASESORES DE EMPRESA Resumen: La presente investigación se realizó con los objetivos específicos de conocer e identificar la influencia de la portada del diario Correo en la formación de ciudadanos en los comerciantes, así mismo Explicar el contenido de la portada del diario correo en la formación de valores éticos en los comerciantes de ciudad de puno - 2015, la investigación fue de tipo no experimental, debido a que se realizó sin emplear la manipulación de la variable independiente y dependiente, realizando la respectiva observación de los factores a estudiar tal y como se dan en el contexto de estudio y el análisis correspondiente, se empleó el diseño descriptivo, mediante el cual, se examinaron las características del problema escogido, definiéndolo y enunciando los supuestos en que se basan las hipótesis y procesos adoptados, en cuanto a la población cabe señalar, que, dada la importancia del estudio, resaltando la complejidad de recabar solamente en los comerciantes de los tres mercados como son el de Bellavista, Laykacota Y Unión Y Dignidad, la investigación dio a conocer que la portada del Diario Correo influye de forma negativa en la formación de ciudadanos en los comerciantes ya que estos consumen este medio impreso de manera regular y por el contenido que este difunde dentro de su portada por lo cual ayuda poco en la formación ciudadana en consecuencia se denota el poco conocimiento o la confusión que tiene la población de estudio sobre el concepto de lo que es la ciudadanía. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/12451 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109891
Influencia de la portada del diario correo y la formación de ciudadanos de los comerciantes - Puno 2015
La presente investigación se realizó con los objetivos específicos de conocer e identificar la influencia de la portada del diario Correo en la formación de ciudadanos en los comerciantes, así mismo Explicar el contenido de la portada del diario correo en la formación de valores éticos en los comerciantes de ciudad de puno - 2015, la investigación fue de tipo no experimental, debido a que se realizó sin emplear la manipulación de la variable independiente y dependiente, realizando la respectiva observación de los factores a estudiar tal y como se dan en el contexto de estudio y el análisis correspondiente, se empleó el diseño descriptivo, mediante el cual, se examinaron las características del problema escogido, definiéndolo y enunciando los supuestos en que se basan las hipótesis y procesos adoptados, en cuanto a la población cabe señalar, que, dada la importancia del estudio, resaltando la complejidad de recabar solamente en los comerciantes de los tres mercados como son el de Bellavista, Laykacota Y Unión Y Dignidad, la investigación dio a conocer que la portada del Diario Correo influye de forma negativa en la formación de ciudadanos en los comerciantes ya que estos consumen este medio impreso de manera regular y por el contenido que este difunde dentro de su portada por lo cual ayuda poco en la formación ciudadana en consecuencia se denota el poco conocimiento o la confusión que tiene la población de estudio sobre el concepto de lo que es la ciudadanía.
Cutipa Canaza, AlfredoTurpo Cruz, Jhoseph Fermin ; Turpo Cruz, Jhoseph Fermin ; Turpo Cruz, Jhoseph Fermin - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T14-0578-01 T0578 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Tesis) Disponible Influencia del programa “Esto es Guerra” en el comportamiento de los alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa Privada James Baldwin – Puno 2014 / Yovana Quispe Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2014)
Título : Influencia del programa “Esto es Guerra” en el comportamiento de los alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa Privada James Baldwin – Puno 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yovana Quispe Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 121 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional: Licenciada en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación tiene como planteamiento establecer como el programa “Esto es Guerra” de América Televisión influye en el comportamiento de los alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa Privada James Baldwin – Puno comprendida entre los 14 a 17 años de edad, según la nómina.
Es por eso, que a través de la presente investigación se determina como el programa “Esto es Guerra” influye en la práctica de valores,identificar cómo los personajes del reality influye en las relaciones interpersonales y describir como el programa influye en la identidad cultural de los alumnos del nivel secundario.
Se han formulado las siguientes hipótesis: El programa influye en la práctica de valores de los alumnos del nivel secundario porque muestran la impuntualidad, el egoísmo y falta de respeto asimismo los personajes del programa, influyen en las relaciones interpersonales de los alumnos del nivel secundario porque transmiten estilos de viday además influye en la pérdida de identidad cultural de los alumnos del nivel secundario porque muestran nuevas percepciones
Así mismo en nuestra investigación se obtuvo, que los alumnos perciben el programa como bueno, yaque cuentan con un personaje favorito, factores que influyen en la formación del comportamiento de los alumnos.
El programa sí influye de manera directa e indirecta en el comportamiento de los alumnos de dicha institución, Hay que tener en claro que el consumo va muy ligado a la cantidad de losprogramas que se observa, (Castro, 2007) manifiesta que “el consumo de la televisión requiere dedisciplina en el hogar”, la responsabilidad está en los padres, ellos debenprepararse para afrontar el tema y para educar a los hijos en la mejor forma deconsumir, establecer una visión crítica del medioNota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83029 Influencia del programa “Esto es Guerra” en el comportamiento de los alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa Privada James Baldwin – Puno 2014 [texto impreso] / Yovana Quispe Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2014 . - 121 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación tiene como planteamiento establecer como el programa “Esto es Guerra” de América Televisión influye en el comportamiento de los alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa Privada James Baldwin – Puno comprendida entre los 14 a 17 años de edad, según la nómina.
Es por eso, que a través de la presente investigación se determina como el programa “Esto es Guerra” influye en la práctica de valores,identificar cómo los personajes del reality influye en las relaciones interpersonales y describir como el programa influye en la identidad cultural de los alumnos del nivel secundario.
Se han formulado las siguientes hipótesis: El programa influye en la práctica de valores de los alumnos del nivel secundario porque muestran la impuntualidad, el egoísmo y falta de respeto asimismo los personajes del programa, influyen en las relaciones interpersonales de los alumnos del nivel secundario porque transmiten estilos de viday además influye en la pérdida de identidad cultural de los alumnos del nivel secundario porque muestran nuevas percepciones
Así mismo en nuestra investigación se obtuvo, que los alumnos perciben el programa como bueno, yaque cuentan con un personaje favorito, factores que influyen en la formación del comportamiento de los alumnos.
El programa sí influye de manera directa e indirecta en el comportamiento de los alumnos de dicha institución, Hay que tener en claro que el consumo va muy ligado a la cantidad de losprogramas que se observa, (Castro, 2007) manifiesta que “el consumo de la televisión requiere dedisciplina en el hogar”, la responsabilidad está en los padres, ellos debenprepararse para afrontar el tema y para educar a los hijos en la mejor forma deconsumir, establecer una visión crítica del medioNota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83029
Influencia del programa “Esto es Guerra” en el comportamiento de los alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa Privada James Baldwin – Puno 2014
El presente trabajo de investigación tiene como planteamiento establecer como el programa “Esto es Guerra” de América Televisión influye en el comportamiento de los alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa Privada James Baldwin – Puno comprendida entre los 14 a 17 años de edad, según la nómina.
Es por eso, que a través de la presente investigación se determina como el programa “Esto es Guerra” influye en la práctica de valores,identificar cómo los personajes del reality influye en las relaciones interpersonales y describir como el programa influye en la identidad cultural de los alumnos del nivel secundario.
Se han formulado las siguientes hipótesis: El programa influye en la práctica de valores de los alumnos del nivel secundario porque muestran la impuntualidad, el egoísmo y falta de respeto asimismo los personajes del programa, influyen en las relaciones interpersonales de los alumnos del nivel secundario porque transmiten estilos de viday además influye en la pérdida de identidad cultural de los alumnos del nivel secundario porque muestran nuevas percepciones
Así mismo en nuestra investigación se obtuvo, que los alumnos perciben el programa como bueno, yaque cuentan con un personaje favorito, factores que influyen en la formación del comportamiento de los alumnos.
El programa sí influye de manera directa e indirecta en el comportamiento de los alumnos de dicha institución, Hay que tener en claro que el consumo va muy ligado a la cantidad de losprogramas que se observa, (Castro, 2007) manifiesta que “el consumo de la televisión requiere dedisciplina en el hogar”, la responsabilidad está en los padres, ellos debenprepararse para afrontar el tema y para educar a los hijos en la mejor forma deconsumir, establecer una visión crítica del medioQuispe Mamani, Yovana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2014
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DisponibleLa influencia de los programas de televisión en la formación de la identidad cultural de los adolescentes de la comunidad de Concachi-Chucuito / Julián López Portada / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2011)
Título : La influencia de los programas de televisión en la formación de la identidad cultural de los adolescentes de la comunidad de Concachi-Chucuito Tipo de documento: texto impreso Autores: Julián López Portada, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 100 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar EL Título Profesional de Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63867 La influencia de los programas de televisión en la formación de la identidad cultural de los adolescentes de la comunidad de Concachi-Chucuito [texto impreso] / Julián López Portada, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2011 . - 100 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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La influencia de los programas de televisión en la formación de la identidad cultural de los adolescentes de la comunidad de Concachi-Chucuito
López Portada, Julián - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2011
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DisponibleT15209-21547-01 T15209 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleInfluencia de la publicidad radial en la conservación de la Bahía del Lago Titicaca: Caso barrio Porteño - Puno / Cleida Incacutipa Limachi / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2006)
Título : Influencia de la publicidad radial en la conservación de la Bahía del Lago Titicaca: Caso barrio Porteño - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Cleida Incacutipa Limachi, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 122 páginas Il.: figuras, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD - ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español (spa) Resumen: La situación medio ambiental en América Latina, en el Perú y específicamente en nuestro departamento es el resultado de relaciones complejas con la naturaleza en la que intervienen factores no sólo estructurales, económicas, demográficas; sino fundamentalmente culturales y comunicacionales. La humanidad debe percatarse de que los problemas de protección del medio ambiente están directamente vinculados con la conciencia, el conocimiento y la relación con el medio ambiente y esta a su vez, se expresa en las actitudes de la misma población.
La conservación del medio ambiente es hoy uno de los retos más urgentes a los que se enfrenta la humanidad. El desarrollo hasta nuestros días se ha caracterizado por el predominio de la tendencia hacia la máxima rentabilidad a corto plazo en cuanto al uso de los recursos naturales, que se han considerado prácticamente inagotables, así como ilimitada la capacidad de la atmósfera y los mares para absorber la contaminación y los residuos generados.
Ocurre lo mismo con la bahía interior del Lago Titicaca es un de los recursos valiosos que cuenta la región y el Perú que ha sido abordada desde diferentes puntos de vista más allá de las meramente biológicas, a través de los proyectos de desarrollo. Sin embargo, no ha sido abordado desde la actitud humana hacia la naturaleza, ni desde los aspectos comunicacionales. Y eso es lo que se pretende con este proyecto de investigación titulado “Publicidad Radial en la Conservación de la Bahía del Lago Titicaca: Caso Barrio Porteño”.
El lago Titicaca a través del tiempo fue considerado como un ídolo (waka), al que había que brindar respeto, veneración, algunas personas hasta ahora siguen practicando rituales para ofrendar a la “mama qucha”. La importancia simbólica del lago y la asignación del sentido de vida, como un ser viviente que piensa, siente y se expresa han hecho que predominara en las estructuras mentales de las personas mayores y tengan un profundo respeto a la majestuosidad del lago, el mismo que se expresaba en los frecuentes rituales de agradecimiento; sin embargo con la fuerte introducción de los modelos de desarrollo han hecho que los actuales residentes asignaran una valoración más turístico, como un recurso inagotable de generación de ingresos, más que una fuente de vida para la humanidad. A través de esta investigación ubicada en el barrio Porteño lo que se pretende es dilucidar esos procesos de cambio en el comportamiento de la población en relación a la cosmovisión andina y occidental.
El Barrio Porteño, se creó hace 50 años, el 08 de octubre de 1953. En el lugar descampado denominado “punu pampa” que significaba lugar de descanso de recreación para las familias y los visitantes, en sus inicios era un área cultivable. Como indican los entrevistados, en esta área vivían pocas familias y sin ninguna preocupación por la contaminación del ambiente, también eran épocas en que los turistas se encontraban atraídos por su bellaza del lago Titicaca y visitaban con frecuencia. La organización social económica del barrio está constituida por grupos de familias que viven delimitados por la avenida el Sol. Grupos de familias que viven en el lado Oeste y los que viven en el Este, esta división también ha implicado la conformación de dos grupos dirigenciales, el mismo que ha constituido una barrera para organizar actividades conjuntas para el bienestar de las familias porteñas y la gestión ambiental del barrio.
Actualmente, la escasa cobertura del servicio de alcantarillado y el inadecuado tratamiento de las aguas residuales, la descarga permanente de desechos sólidos, han contribuido a la eutroficación de la bahía de Puno. La intensidad de la contaminación de la bahía del lago Titicaca es el resultado de estas fuentes contaminantes, además del comportamiento social. De este hecho, esta realidad tiene efectos contraproducentes en la misma población, en la disminución de la biodiversidad de especies ícticas y plantas acuáticas; imposibilitando la regeneración de la biodiversidad natural.
La cultura ambiental pasa por un proceso educativo, como concuerda uno de los entrevistados “es por falta de educación de la gente” que va más allá de la instrucción mecanicista que se recibe de las instituciones educativas, como la sensibilización y el fortalecimiento de los valores de respeto, solidaridad, reciprocidad y de afecto hacia la naturaleza.
Teniendo estas premisas podemos considerar que se trata de entender a la comunicación radial como una alternativa viable a fin de coadyuvar al cambio de actitudes de la población frente un problema tan complejo como la contaminación del medio ambiente, en este caso de la bahía del lago Titicaca. El rol de los comunicadores sociales y el uso de la radio como uno de los medios de comunicación masiva, es fundamental. La realidad exige mayor análisis, generación de información y conocimientos acerca de la problemática ambiental, esto a la vez mayor y mejor articulación entre instancias públicas y privadas con la sociedad civil para que se establezca una política medioambiental en la región, se implemente y se logre resultados significativos.
La conservación de la bahía del lago Titicaca exige una responsabilidad compartida encabezado por el gobierno local y regional, seguido de instituciones académicas y formativas, organismos no gubernamentales, empresas privadas, sociedad civil organizada y los medios de comunicación. A nivel de la provincia y la región de Puno, es necesario implementar procesos de evaluación del medio ambiente de manera constante y priorizar la construcción de una política regional de gestión del medio ambiente. Los programas y proyectos medio ambientales deben responder a una estrategia regional de desarrollo, al mismo tiempo contribuir a la estrategia nacional.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59787 Influencia de la publicidad radial en la conservación de la Bahía del Lago Titicaca: Caso barrio Porteño - Puno [texto impreso] / Cleida Incacutipa Limachi, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2006 . - 122 páginas : figuras, tablas ; 30 cm + 1 CD - ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La situación medio ambiental en América Latina, en el Perú y específicamente en nuestro departamento es el resultado de relaciones complejas con la naturaleza en la que intervienen factores no sólo estructurales, económicas, demográficas; sino fundamentalmente culturales y comunicacionales. La humanidad debe percatarse de que los problemas de protección del medio ambiente están directamente vinculados con la conciencia, el conocimiento y la relación con el medio ambiente y esta a su vez, se expresa en las actitudes de la misma población.
La conservación del medio ambiente es hoy uno de los retos más urgentes a los que se enfrenta la humanidad. El desarrollo hasta nuestros días se ha caracterizado por el predominio de la tendencia hacia la máxima rentabilidad a corto plazo en cuanto al uso de los recursos naturales, que se han considerado prácticamente inagotables, así como ilimitada la capacidad de la atmósfera y los mares para absorber la contaminación y los residuos generados.
Ocurre lo mismo con la bahía interior del Lago Titicaca es un de los recursos valiosos que cuenta la región y el Perú que ha sido abordada desde diferentes puntos de vista más allá de las meramente biológicas, a través de los proyectos de desarrollo. Sin embargo, no ha sido abordado desde la actitud humana hacia la naturaleza, ni desde los aspectos comunicacionales. Y eso es lo que se pretende con este proyecto de investigación titulado “Publicidad Radial en la Conservación de la Bahía del Lago Titicaca: Caso Barrio Porteño”.
El lago Titicaca a través del tiempo fue considerado como un ídolo (waka), al que había que brindar respeto, veneración, algunas personas hasta ahora siguen practicando rituales para ofrendar a la “mama qucha”. La importancia simbólica del lago y la asignación del sentido de vida, como un ser viviente que piensa, siente y se expresa han hecho que predominara en las estructuras mentales de las personas mayores y tengan un profundo respeto a la majestuosidad del lago, el mismo que se expresaba en los frecuentes rituales de agradecimiento; sin embargo con la fuerte introducción de los modelos de desarrollo han hecho que los actuales residentes asignaran una valoración más turístico, como un recurso inagotable de generación de ingresos, más que una fuente de vida para la humanidad. A través de esta investigación ubicada en el barrio Porteño lo que se pretende es dilucidar esos procesos de cambio en el comportamiento de la población en relación a la cosmovisión andina y occidental.
El Barrio Porteño, se creó hace 50 años, el 08 de octubre de 1953. En el lugar descampado denominado “punu pampa” que significaba lugar de descanso de recreación para las familias y los visitantes, en sus inicios era un área cultivable. Como indican los entrevistados, en esta área vivían pocas familias y sin ninguna preocupación por la contaminación del ambiente, también eran épocas en que los turistas se encontraban atraídos por su bellaza del lago Titicaca y visitaban con frecuencia. La organización social económica del barrio está constituida por grupos de familias que viven delimitados por la avenida el Sol. Grupos de familias que viven en el lado Oeste y los que viven en el Este, esta división también ha implicado la conformación de dos grupos dirigenciales, el mismo que ha constituido una barrera para organizar actividades conjuntas para el bienestar de las familias porteñas y la gestión ambiental del barrio.
Actualmente, la escasa cobertura del servicio de alcantarillado y el inadecuado tratamiento de las aguas residuales, la descarga permanente de desechos sólidos, han contribuido a la eutroficación de la bahía de Puno. La intensidad de la contaminación de la bahía del lago Titicaca es el resultado de estas fuentes contaminantes, además del comportamiento social. De este hecho, esta realidad tiene efectos contraproducentes en la misma población, en la disminución de la biodiversidad de especies ícticas y plantas acuáticas; imposibilitando la regeneración de la biodiversidad natural.
La cultura ambiental pasa por un proceso educativo, como concuerda uno de los entrevistados “es por falta de educación de la gente” que va más allá de la instrucción mecanicista que se recibe de las instituciones educativas, como la sensibilización y el fortalecimiento de los valores de respeto, solidaridad, reciprocidad y de afecto hacia la naturaleza.
Teniendo estas premisas podemos considerar que se trata de entender a la comunicación radial como una alternativa viable a fin de coadyuvar al cambio de actitudes de la población frente un problema tan complejo como la contaminación del medio ambiente, en este caso de la bahía del lago Titicaca. El rol de los comunicadores sociales y el uso de la radio como uno de los medios de comunicación masiva, es fundamental. La realidad exige mayor análisis, generación de información y conocimientos acerca de la problemática ambiental, esto a la vez mayor y mejor articulación entre instancias públicas y privadas con la sociedad civil para que se establezca una política medioambiental en la región, se implemente y se logre resultados significativos.
La conservación de la bahía del lago Titicaca exige una responsabilidad compartida encabezado por el gobierno local y regional, seguido de instituciones académicas y formativas, organismos no gubernamentales, empresas privadas, sociedad civil organizada y los medios de comunicación. A nivel de la provincia y la región de Puno, es necesario implementar procesos de evaluación del medio ambiente de manera constante y priorizar la construcción de una política regional de gestión del medio ambiente. Los programas y proyectos medio ambientales deben responder a una estrategia regional de desarrollo, al mismo tiempo contribuir a la estrategia nacional.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59787
Influencia de la publicidad radial en la conservación de la Bahía del Lago Titicaca: Caso barrio Porteño - Puno
La situación medio ambiental en América Latina, en el Perú y específicamente en nuestro departamento es el resultado de relaciones complejas con la naturaleza en la que intervienen factores no sólo estructurales, económicas, demográficas; sino fundamentalmente culturales y comunicacionales. La humanidad debe percatarse de que los problemas de protección del medio ambiente están directamente vinculados con la conciencia, el conocimiento y la relación con el medio ambiente y esta a su vez, se expresa en las actitudes de la misma población.
La conservación del medio ambiente es hoy uno de los retos más urgentes a los que se enfrenta la humanidad. El desarrollo hasta nuestros días se ha caracterizado por el predominio de la tendencia hacia la máxima rentabilidad a corto plazo en cuanto al uso de los recursos naturales, que se han considerado prácticamente inagotables, así como ilimitada la capacidad de la atmósfera y los mares para absorber la contaminación y los residuos generados.
Ocurre lo mismo con la bahía interior del Lago Titicaca es un de los recursos valiosos que cuenta la región y el Perú que ha sido abordada desde diferentes puntos de vista más allá de las meramente biológicas, a través de los proyectos de desarrollo. Sin embargo, no ha sido abordado desde la actitud humana hacia la naturaleza, ni desde los aspectos comunicacionales. Y eso es lo que se pretende con este proyecto de investigación titulado “Publicidad Radial en la Conservación de la Bahía del Lago Titicaca: Caso Barrio Porteño”.
El lago Titicaca a través del tiempo fue considerado como un ídolo (waka), al que había que brindar respeto, veneración, algunas personas hasta ahora siguen practicando rituales para ofrendar a la “mama qucha”. La importancia simbólica del lago y la asignación del sentido de vida, como un ser viviente que piensa, siente y se expresa han hecho que predominara en las estructuras mentales de las personas mayores y tengan un profundo respeto a la majestuosidad del lago, el mismo que se expresaba en los frecuentes rituales de agradecimiento; sin embargo con la fuerte introducción de los modelos de desarrollo han hecho que los actuales residentes asignaran una valoración más turístico, como un recurso inagotable de generación de ingresos, más que una fuente de vida para la humanidad. A través de esta investigación ubicada en el barrio Porteño lo que se pretende es dilucidar esos procesos de cambio en el comportamiento de la población en relación a la cosmovisión andina y occidental.
El Barrio Porteño, se creó hace 50 años, el 08 de octubre de 1953. En el lugar descampado denominado “punu pampa” que significaba lugar de descanso de recreación para las familias y los visitantes, en sus inicios era un área cultivable. Como indican los entrevistados, en esta área vivían pocas familias y sin ninguna preocupación por la contaminación del ambiente, también eran épocas en que los turistas se encontraban atraídos por su bellaza del lago Titicaca y visitaban con frecuencia. La organización social económica del barrio está constituida por grupos de familias que viven delimitados por la avenida el Sol. Grupos de familias que viven en el lado Oeste y los que viven en el Este, esta división también ha implicado la conformación de dos grupos dirigenciales, el mismo que ha constituido una barrera para organizar actividades conjuntas para el bienestar de las familias porteñas y la gestión ambiental del barrio.
Actualmente, la escasa cobertura del servicio de alcantarillado y el inadecuado tratamiento de las aguas residuales, la descarga permanente de desechos sólidos, han contribuido a la eutroficación de la bahía de Puno. La intensidad de la contaminación de la bahía del lago Titicaca es el resultado de estas fuentes contaminantes, además del comportamiento social. De este hecho, esta realidad tiene efectos contraproducentes en la misma población, en la disminución de la biodiversidad de especies ícticas y plantas acuáticas; imposibilitando la regeneración de la biodiversidad natural.
La cultura ambiental pasa por un proceso educativo, como concuerda uno de los entrevistados “es por falta de educación de la gente” que va más allá de la instrucción mecanicista que se recibe de las instituciones educativas, como la sensibilización y el fortalecimiento de los valores de respeto, solidaridad, reciprocidad y de afecto hacia la naturaleza.
Teniendo estas premisas podemos considerar que se trata de entender a la comunicación radial como una alternativa viable a fin de coadyuvar al cambio de actitudes de la población frente un problema tan complejo como la contaminación del medio ambiente, en este caso de la bahía del lago Titicaca. El rol de los comunicadores sociales y el uso de la radio como uno de los medios de comunicación masiva, es fundamental. La realidad exige mayor análisis, generación de información y conocimientos acerca de la problemática ambiental, esto a la vez mayor y mejor articulación entre instancias públicas y privadas con la sociedad civil para que se establezca una política medioambiental en la región, se implemente y se logre resultados significativos.
La conservación de la bahía del lago Titicaca exige una responsabilidad compartida encabezado por el gobierno local y regional, seguido de instituciones académicas y formativas, organismos no gubernamentales, empresas privadas, sociedad civil organizada y los medios de comunicación. A nivel de la provincia y la región de Puno, es necesario implementar procesos de evaluación del medio ambiente de manera constante y priorizar la construcción de una política regional de gestión del medio ambiente. Los programas y proyectos medio ambientales deben responder a una estrategia regional de desarrollo, al mismo tiempo contribuir a la estrategia nacional.Incacutipa Limachi, Cleida - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2006
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DisponibleInfluencia de Radio Pachamama en el ejercito de los derechos de participación y vigilancia ciudadana en el gobierno local de Puno / Grisel Karina Vargas Martönez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2006)
Título : Influencia de Radio Pachamama en el ejercito de los derechos de participación y vigilancia ciudadana en el gobierno local de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Grisel Karina Vargas Martönez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 105 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciada en Ciencias de la Comunicación Social. Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59020 Influencia de Radio Pachamama en el ejercito de los derechos de participación y vigilancia ciudadana en el gobierno local de Puno [texto impreso] / Grisel Karina Vargas Martönez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2006 . - 105 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Influencia de Radio Pachamama en el ejercito de los derechos de participación y vigilancia ciudadana en el gobierno local de Puno
Vargas Martönez, Grisel Karina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2006
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DisponibleInfluencia de radioemisoras bolivianas y la tendencia de pérdida de nacionalidad peruana en habitantes del distrito de Unicachi / Ciriaco Rosalino Arana Huanca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2002)
Título : Influencia de radioemisoras bolivianas y la tendencia de pérdida de nacionalidad peruana en habitantes del distrito de Unicachi Tipo de documento: texto impreso Autores: Ciriaco Rosalino Arana Huanca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 92 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70759 Influencia de radioemisoras bolivianas y la tendencia de pérdida de nacionalidad peruana en habitantes del distrito de Unicachi [texto impreso] / Ciriaco Rosalino Arana Huanca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2002 . - 92 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Influencia de radioemisoras bolivianas y la tendencia de pérdida de nacionalidad peruana en habitantes del distrito de Unicachi
Arana Huanca, Ciriaco Rosalino - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2002
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DisponibleInfluencia de los Realities Shows en las Emociones Básicas de los Niños de 11 - 12 años de la I.E.P. 70564 las Mercedes Juliaca 2016 / Jhudith Blanca Chura Limachi / 2017
Título : Influencia de los Realities Shows en las Emociones Básicas de los Niños de 11 - 12 años de la I.E.P. 70564 las Mercedes Juliaca 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Jhudith Blanca Chura Limachi, Autor Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 110 páginas Il.: figuras, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español (spa) Resumen: En el presente trabajo de investigación titulado “La influencia de los realities shows en las emociones básicas de los niños de 11 – 12 años de la I.E.P 70564 Las Mercedes Juliaca 2016” se ha planteado determinar cuál es el grado de influencia de los realities shows en las emociones básicas de los niños.
Para la investigación, se tomó al reality show “Esto es guerra”, debido a que se emiten en un horario familiar y tiene una gran aceptación. Por otro lado, como muestra se optó por los niños de 6° grado de la Institución Educativa Primaria 70564 Las Mercedes de la ciudad de Juliaca, que tienen la edad promedio de 11 a 12 años, quienes se encuentran en una etapa de formación de sus emociones. Finalmente, se hizo uso de la metodología descriptiva - analítica, a su vez, la investigación tuvo un enfoque cuantitativo - transversal con un diseño no experimental, apoyado con la técnica de la encuesta - cuestionario y una ficha de observación, los cuales permitieron determinar el grado de influencia en las emociones básicas la ira, tristeza, miedo y alegría, con la finalidad de dar alcances positivos para una mejor comprensión de la situación emocional de los niños. Las hipótesis de la presente investigación han sido validadas, por tanto determinan la validez del trabajo de investigación. Los resultados de esta investigación determina que el Reality Show “Esto es Guerra” ejerce un alto grado influencia en las emociones básicas de los niños de 11 a 12 años de edad de la Institución Educativa Primaria 70564 Las Mercedes de la ciudad de Juliaca.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106729 Influencia de los Realities Shows en las Emociones Básicas de los Niños de 11 - 12 años de la I.E.P. 70564 las Mercedes Juliaca 2016 [texto impreso] / Jhudith Blanca Chura Limachi, Autor . - 2017 . - 110 páginas : figuras, tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: En el presente trabajo de investigación titulado “La influencia de los realities shows en las emociones básicas de los niños de 11 – 12 años de la I.E.P 70564 Las Mercedes Juliaca 2016” se ha planteado determinar cuál es el grado de influencia de los realities shows en las emociones básicas de los niños.
Para la investigación, se tomó al reality show “Esto es guerra”, debido a que se emiten en un horario familiar y tiene una gran aceptación. Por otro lado, como muestra se optó por los niños de 6° grado de la Institución Educativa Primaria 70564 Las Mercedes de la ciudad de Juliaca, que tienen la edad promedio de 11 a 12 años, quienes se encuentran en una etapa de formación de sus emociones. Finalmente, se hizo uso de la metodología descriptiva - analítica, a su vez, la investigación tuvo un enfoque cuantitativo - transversal con un diseño no experimental, apoyado con la técnica de la encuesta - cuestionario y una ficha de observación, los cuales permitieron determinar el grado de influencia en las emociones básicas la ira, tristeza, miedo y alegría, con la finalidad de dar alcances positivos para una mejor comprensión de la situación emocional de los niños. Las hipótesis de la presente investigación han sido validadas, por tanto determinan la validez del trabajo de investigación. Los resultados de esta investigación determina que el Reality Show “Esto es Guerra” ejerce un alto grado influencia en las emociones básicas de los niños de 11 a 12 años de edad de la Institución Educativa Primaria 70564 Las Mercedes de la ciudad de Juliaca.
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Influencia de los Realities Shows en las Emociones Básicas de los Niños de 11 - 12 años de la I.E.P. 70564 las Mercedes Juliaca 2016
En el presente trabajo de investigación titulado “La influencia de los realities shows en las emociones básicas de los niños de 11 – 12 años de la I.E.P 70564 Las Mercedes Juliaca 2016” se ha planteado determinar cuál es el grado de influencia de los realities shows en las emociones básicas de los niños.
Para la investigación, se tomó al reality show “Esto es guerra”, debido a que se emiten en un horario familiar y tiene una gran aceptación. Por otro lado, como muestra se optó por los niños de 6° grado de la Institución Educativa Primaria 70564 Las Mercedes de la ciudad de Juliaca, que tienen la edad promedio de 11 a 12 años, quienes se encuentran en una etapa de formación de sus emociones. Finalmente, se hizo uso de la metodología descriptiva - analítica, a su vez, la investigación tuvo un enfoque cuantitativo - transversal con un diseño no experimental, apoyado con la técnica de la encuesta - cuestionario y una ficha de observación, los cuales permitieron determinar el grado de influencia en las emociones básicas la ira, tristeza, miedo y alegría, con la finalidad de dar alcances positivos para una mejor comprensión de la situación emocional de los niños. Las hipótesis de la presente investigación han sido validadas, por tanto determinan la validez del trabajo de investigación. Los resultados de esta investigación determina que el Reality Show “Esto es Guerra” ejerce un alto grado influencia en las emociones básicas de los niños de 11 a 12 años de edad de la Institución Educativa Primaria 70564 Las Mercedes de la ciudad de Juliaca.
Chura Limachi, Jhudith Blanca - 2017
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DisponibleInfluencia de las relaciones interpersonales en la imagen institucional de la Dirección Regional Agraria de Puno - 2010 / Magaly Idalia Huatta Suaña / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2012)
Título : Influencia de las relaciones interpersonales en la imagen institucional de la Dirección Regional Agraria de Puno - 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Magaly Idalia Huatta Suaña, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 92 páginas Il.: figuras, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Teatro español - Historia Resumen: Conocer descriptivamente las Relaciones Interpersonales entre los trabajadores de la Dirección Regional Agraria de la ciudad de Puno y cómo éstas influyen en la imagen Institucional. Para la investigación se empleó el método descriptivo, además se utilizó como muestra de población a todos los trabajadores nombrados y contratados que laboran en la sede Puno de la Dirección Regional Agraria, aplicando como instrumento la encuesta. Durante el desarrollo de este trabajo de investigación se ha llegado a determinar que las hipótesis planteadas inicialmente contrastan con los resultados obtenidos. Ya que según los cuadros estadísticos muestran que los factores como la poca comunicación, la poca empatía, el poco entusiasmo, influyen relativamente en la mejora de la imagen institucional de la Dirección Regional Agraria de Puno. Los datos fueron obtenidos por la ejecutora a través de la observación y la encuesta a los trabajadores de la Dirección Regional Agraria de Puno. Por lo que esperamos que este trabajo de investigación sea un motivo de análisis y un aporte al sector estatal de considerar de importancia a la Comunicación y que permita generar un trabajo coordinado con los Comunicadores Sociales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64773 Influencia de las relaciones interpersonales en la imagen institucional de la Dirección Regional Agraria de Puno - 2010 [texto impreso] / Magaly Idalia Huatta Suaña, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2012 . - 92 páginas : figuras, tablas ; 30 cm + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Teatro español - Historia Resumen: Conocer descriptivamente las Relaciones Interpersonales entre los trabajadores de la Dirección Regional Agraria de la ciudad de Puno y cómo éstas influyen en la imagen Institucional. Para la investigación se empleó el método descriptivo, además se utilizó como muestra de población a todos los trabajadores nombrados y contratados que laboran en la sede Puno de la Dirección Regional Agraria, aplicando como instrumento la encuesta. Durante el desarrollo de este trabajo de investigación se ha llegado a determinar que las hipótesis planteadas inicialmente contrastan con los resultados obtenidos. Ya que según los cuadros estadísticos muestran que los factores como la poca comunicación, la poca empatía, el poco entusiasmo, influyen relativamente en la mejora de la imagen institucional de la Dirección Regional Agraria de Puno. Los datos fueron obtenidos por la ejecutora a través de la observación y la encuesta a los trabajadores de la Dirección Regional Agraria de Puno. Por lo que esperamos que este trabajo de investigación sea un motivo de análisis y un aporte al sector estatal de considerar de importancia a la Comunicación y que permita generar un trabajo coordinado con los Comunicadores Sociales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64773
Influencia de las relaciones interpersonales en la imagen institucional de la Dirección Regional Agraria de Puno - 2010
Conocer descriptivamente las Relaciones Interpersonales entre los trabajadores de la Dirección Regional Agraria de la ciudad de Puno y cómo éstas influyen en la imagen Institucional. Para la investigación se empleó el método descriptivo, además se utilizó como muestra de población a todos los trabajadores nombrados y contratados que laboran en la sede Puno de la Dirección Regional Agraria, aplicando como instrumento la encuesta. Durante el desarrollo de este trabajo de investigación se ha llegado a determinar que las hipótesis planteadas inicialmente contrastan con los resultados obtenidos. Ya que según los cuadros estadísticos muestran que los factores como la poca comunicación, la poca empatía, el poco entusiasmo, influyen relativamente en la mejora de la imagen institucional de la Dirección Regional Agraria de Puno. Los datos fueron obtenidos por la ejecutora a través de la observación y la encuesta a los trabajadores de la Dirección Regional Agraria de Puno. Por lo que esperamos que este trabajo de investigación sea un motivo de análisis y un aporte al sector estatal de considerar de importancia a la Comunicación y que permita generar un trabajo coordinado con los Comunicadores Sociales.
Huatta Suaña, Magaly Idalia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2012
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DisponibleInfluencia de spots medio ambientales en escolares de tercero de secundaria de la ciudad de Puno, producidos por la municipalidad provincial de Puno / Lizette Noemi Barriales Acosta / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2011)
Título : Influencia de spots medio ambientales en escolares de tercero de secundaria de la ciudad de Puno, producidos por la municipalidad provincial de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Lizette Noemi Barriales Acosta, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 91 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español (spa) Clasificación: 335.8 Otros sistemas Resumen: Los Spots medioambientales realizados por el Gobierno Municipal de Puno durante el año 2010, mediante la Unidad de Imagen Institucional y Protocolo, desempeñan un papel importante en la presente investigación debido a que la Municipalidad tiene la potestad de elaborar, proyectos que destinen la conservación del medio ambiente, pero como sabemos poco o nada se hace para solucionar este problema.
El trabajo de investigación se ha basado en la determinación de influencia que tienen los spots medioambientales producidos por la Unida de Imagen Institucional de la Municipalidad Provincial de Puno, en los estudiantes de tercero de secundaria de los centros educativos Adventista y Carlos Rubina Burgos de Puno.
La investigación se aboca en averiguar si los spots medioambientales tienen un impacto en los estudiantes, si influyen en el cambio de actitud; y si están siendo entendidos por ellos, calificación que realizaron los estudiantes mediante las encuestas que se les aplico en su centro educativo después de haber visualizado cada uno de los spots medioambientales producidos por la Municipalidad Provincial de Puno.
Así mismo se analizó los elementos del lenguaje audiovisual de los spots medioambientales producidos por el Gobierno Municipal.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63138 Influencia de spots medio ambientales en escolares de tercero de secundaria de la ciudad de Puno, producidos por la municipalidad provincial de Puno [texto impreso] / Lizette Noemi Barriales Acosta, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2011 . - 91 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Clasificación: 335.8 Otros sistemas Resumen: Los Spots medioambientales realizados por el Gobierno Municipal de Puno durante el año 2010, mediante la Unidad de Imagen Institucional y Protocolo, desempeñan un papel importante en la presente investigación debido a que la Municipalidad tiene la potestad de elaborar, proyectos que destinen la conservación del medio ambiente, pero como sabemos poco o nada se hace para solucionar este problema.
El trabajo de investigación se ha basado en la determinación de influencia que tienen los spots medioambientales producidos por la Unida de Imagen Institucional de la Municipalidad Provincial de Puno, en los estudiantes de tercero de secundaria de los centros educativos Adventista y Carlos Rubina Burgos de Puno.
La investigación se aboca en averiguar si los spots medioambientales tienen un impacto en los estudiantes, si influyen en el cambio de actitud; y si están siendo entendidos por ellos, calificación que realizaron los estudiantes mediante las encuestas que se les aplico en su centro educativo después de haber visualizado cada uno de los spots medioambientales producidos por la Municipalidad Provincial de Puno.
Así mismo se analizó los elementos del lenguaje audiovisual de los spots medioambientales producidos por el Gobierno Municipal.
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Influencia de spots medio ambientales en escolares de tercero de secundaria de la ciudad de Puno, producidos por la municipalidad provincial de Puno
Los Spots medioambientales realizados por el Gobierno Municipal de Puno durante el año 2010, mediante la Unidad de Imagen Institucional y Protocolo, desempeñan un papel importante en la presente investigación debido a que la Municipalidad tiene la potestad de elaborar, proyectos que destinen la conservación del medio ambiente, pero como sabemos poco o nada se hace para solucionar este problema.
El trabajo de investigación se ha basado en la determinación de influencia que tienen los spots medioambientales producidos por la Unida de Imagen Institucional de la Municipalidad Provincial de Puno, en los estudiantes de tercero de secundaria de los centros educativos Adventista y Carlos Rubina Burgos de Puno.
La investigación se aboca en averiguar si los spots medioambientales tienen un impacto en los estudiantes, si influyen en el cambio de actitud; y si están siendo entendidos por ellos, calificación que realizaron los estudiantes mediante las encuestas que se les aplico en su centro educativo después de haber visualizado cada uno de los spots medioambientales producidos por la Municipalidad Provincial de Puno.
Así mismo se analizó los elementos del lenguaje audiovisual de los spots medioambientales producidos por el Gobierno Municipal.
Barriales Acosta, Lizette Noemi - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2011
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DisponibleT14553-20999-01 T14553 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa Influencia de las Telenovelas en los Estudiantes de Educación Secundaria de la Ciudad de Juliaca / Javita Elizabet Yancachajlla Manani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2000)
Título : La Influencia de las Telenovelas en los Estudiantes de Educación Secundaria de la Ciudad de Juliaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Javita Elizabet Yancachajlla Manani Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 122 páginas Il.: figuras, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Palabras clave: MEDIOS DE COMUNICACION TELEVISION ESCUELAS SECUNDARIAS ESTUDIANTES Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-JULIACA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71132 La Influencia de las Telenovelas en los Estudiantes de Educación Secundaria de la Ciudad de Juliaca [texto impreso] / Javita Elizabet Yancachajlla Manani . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2000 . - 122 páginas : figuras, tablas ; 30 cm.
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Palabras clave: MEDIOS DE COMUNICACION TELEVISION ESCUELAS SECUNDARIAS ESTUDIANTES Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-JULIACA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71132
La Influencia de las Telenovelas en los Estudiantes de Educación Secundaria de la Ciudad de Juliaca
Yancachajlla Manani, Javita Elizabet - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2000
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DisponibleT6898 Libro Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Disponible La información periodística del programa onda azul noticias edición del medio día y su influencia en las opiniones de los comerciantes del mercado laykakota de la ciudad de Puno, 2017 / José Luis Choque Chambilla / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2017)
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Título : La información periodística del programa onda azul noticias edición del medio día y su influencia en las opiniones de los comerciantes del mercado laykakota de la ciudad de Puno, 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Choque Chambilla, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 91 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español (spa) Resumen: La información periodística del programa de radio Onda Azul noticias y las opiniones de los comerciantes del mercado Laykakota, para determinar la influencia de la información periodística en las opiniones de los comerciantes. Investigación descriptiva - analítica, enfoque cuantitativo - transversal diseño no experimental correlacional apoyado con los instrumentos de cuestionario de preguntas, ficha de observación y ficha audiográfico. Las hipótesis han sido aprobadas mediante la operación Chi-Cuadrado por medio del programa de SPSS. Los resultados se presentan mediante tablas, que permite explicar ,concluyendo, que la información periodística del programa de radio Onda Azul Noticias edición del medio día, influye significativamente en opiniones de los comerciantes del mercado Laykakota a través de los temas políticos, económico, social y hechos de actualidad. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5535 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101505 La información periodística del programa onda azul noticias edición del medio día y su influencia en las opiniones de los comerciantes del mercado laykakota de la ciudad de Puno, 2017 [texto impreso] / José Luis Choque Chambilla, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2017 . - 91 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La información periodística del programa de radio Onda Azul noticias y las opiniones de los comerciantes del mercado Laykakota, para determinar la influencia de la información periodística en las opiniones de los comerciantes. Investigación descriptiva - analítica, enfoque cuantitativo - transversal diseño no experimental correlacional apoyado con los instrumentos de cuestionario de preguntas, ficha de observación y ficha audiográfico. Las hipótesis han sido aprobadas mediante la operación Chi-Cuadrado por medio del programa de SPSS. Los resultados se presentan mediante tablas, que permite explicar ,concluyendo, que la información periodística del programa de radio Onda Azul Noticias edición del medio día, influye significativamente en opiniones de los comerciantes del mercado Laykakota a través de los temas políticos, económico, social y hechos de actualidad. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5535 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101505
La información periodística del programa onda azul noticias edición del medio día y su influencia en las opiniones de los comerciantes del mercado laykakota de la ciudad de Puno, 2017
La información periodística del programa de radio Onda Azul noticias y las opiniones de los comerciantes del mercado Laykakota, para determinar la influencia de la información periodística en las opiniones de los comerciantes. Investigación descriptiva - analítica, enfoque cuantitativo - transversal diseño no experimental correlacional apoyado con los instrumentos de cuestionario de preguntas, ficha de observación y ficha audiográfico. Las hipótesis han sido aprobadas mediante la operación Chi-Cuadrado por medio del programa de SPSS. Los resultados se presentan mediante tablas, que permite explicar ,concluyendo, que la información periodística del programa de radio Onda Azul Noticias edición del medio día, influye significativamente en opiniones de los comerciantes del mercado Laykakota a través de los temas políticos, económico, social y hechos de actualidad.
Choque Chambilla, José Luis - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2017
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DisponibleLa información sobre presupuesto participativo en el barrio Huayna Pucara de la ciudad de Puno / José Luis Juarez Cahuapaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2014)
Título : La información sobre presupuesto participativo en el barrio Huayna Pucara de la ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Juarez Cahuapaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 99 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD- ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Ciencias de la Comunicación. Idioma : Español (spa) Resumen: El Presupuesto Participativo es un mecanismo de participación ciudadana que busca fortalecer la democracia, insertando a la sociedad civil, organizada y no organizada, en la toma de decisiones respecto de la inversión del Estado, en los ámbitos de los gobiernos regionales y gobiernos locales.
Son éstos últimos quienes organizan y ejecutan el proceso participativo en sus respectivas circunscripciones, convocando a la ciudadanía para que ésta tome parte en la programación de los proyectos y en su priorización, dentro del periodo fiscal correspondiente, así como en la vigilancia para su cumplimiento.
Sin embargo, la ciudadanía, por diferentes razones, no participa en estos procesos como realmente se espera. Por ello, con la presente investigación me permito explicar que incidencia tiene la información que los vecinos del barrio Huayna Pucara sobre el Presupuesto Participativo de la Municipalidad de Puno.
Así mismo es importante resaltar que el Presupuesto Participativo se ha constituido en un mecanismo importante a través del cual la sociedad civil elige sus obras y proyectos que serán financiados, fundamentalmente, con la inversión del Estado; sin embargo, el mayor problema sigue siendo la baja participación de la ciudadanía organizada y no organizada en estos procesos.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81255 La información sobre presupuesto participativo en el barrio Huayna Pucara de la ciudad de Puno [texto impreso] / José Luis Juarez Cahuapaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2014 . - 99 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD- ROM.
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Resumen: El Presupuesto Participativo es un mecanismo de participación ciudadana que busca fortalecer la democracia, insertando a la sociedad civil, organizada y no organizada, en la toma de decisiones respecto de la inversión del Estado, en los ámbitos de los gobiernos regionales y gobiernos locales.
Son éstos últimos quienes organizan y ejecutan el proceso participativo en sus respectivas circunscripciones, convocando a la ciudadanía para que ésta tome parte en la programación de los proyectos y en su priorización, dentro del periodo fiscal correspondiente, así como en la vigilancia para su cumplimiento.
Sin embargo, la ciudadanía, por diferentes razones, no participa en estos procesos como realmente se espera. Por ello, con la presente investigación me permito explicar que incidencia tiene la información que los vecinos del barrio Huayna Pucara sobre el Presupuesto Participativo de la Municipalidad de Puno.
Así mismo es importante resaltar que el Presupuesto Participativo se ha constituido en un mecanismo importante a través del cual la sociedad civil elige sus obras y proyectos que serán financiados, fundamentalmente, con la inversión del Estado; sin embargo, el mayor problema sigue siendo la baja participación de la ciudadanía organizada y no organizada en estos procesos.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81255
La información sobre presupuesto participativo en el barrio Huayna Pucara de la ciudad de Puno
El Presupuesto Participativo es un mecanismo de participación ciudadana que busca fortalecer la democracia, insertando a la sociedad civil, organizada y no organizada, en la toma de decisiones respecto de la inversión del Estado, en los ámbitos de los gobiernos regionales y gobiernos locales.
Son éstos últimos quienes organizan y ejecutan el proceso participativo en sus respectivas circunscripciones, convocando a la ciudadanía para que ésta tome parte en la programación de los proyectos y en su priorización, dentro del periodo fiscal correspondiente, así como en la vigilancia para su cumplimiento.
Sin embargo, la ciudadanía, por diferentes razones, no participa en estos procesos como realmente se espera. Por ello, con la presente investigación me permito explicar que incidencia tiene la información que los vecinos del barrio Huayna Pucara sobre el Presupuesto Participativo de la Municipalidad de Puno.
Así mismo es importante resaltar que el Presupuesto Participativo se ha constituido en un mecanismo importante a través del cual la sociedad civil elige sus obras y proyectos que serán financiados, fundamentalmente, con la inversión del Estado; sin embargo, el mayor problema sigue siendo la baja participación de la ciudadanía organizada y no organizada en estos procesos.Juarez Cahuapaza, José Luis - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2014
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DisponibleInforme de Experiencia Profesional: Tratamiento Periodístico de las Noticias mas Relevantes de Problemas Sociales de Juliaca Publicadas en el Diario la República 2009 - 2011 / Feliciano Gutierrez Suca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2013)
Título : Informe de Experiencia Profesional: Tratamiento Periodístico de las Noticias mas Relevantes de Problemas Sociales de Juliaca Publicadas en el Diario la República 2009 - 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Feliciano Gutierrez Suca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 83 páginas Il.: figuras, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Comunicación Idioma : Español (spa) Resumen: En las últimas décadas la prensa escrita cumplió un rol importante en la sociedad, tratando de llevar información completa al lector. Es el caso del diario La República, que tiene corresponsales a nivel nacional, quienes son los encargados de recopilar y procesar las noticias que se suscitan día a día en cada ámbito social y geográfico.
En los años 2009, 2010 y 2011, la situación sociopolítica del país estuvo marcada por las elecciones municipales, regionales, congresales, presidenciales; además de los conflictos sociales que llamaron la atención de los medios de comunicación social.
En la ciudad de Juliaca y provincias del norte de la región de Puno, si bien los temas electorales y conflictos sociales generaron la atención de los medios de comunicación, mucho más espacio abarcaron los sucesos policiales en las páginas del diario La República, pues en este espacio territorial se originó en su mayoría accidentes de tránsito, linchamientos, deslizamientos y otros similares.
En el presente informe de experiencia profesional se planteó como objetivo general: describir el tratamiento de las noticias más relevantes ocurridas en Juliaca y publicadas en las páginas del diario La República. Se formuló como objetivos específicos: identificar los tipos de noticias que se publicaron, y la de describir las dificultades que afrontó el periodista en cumplimiento de su labor.
Tras la sistematización de este trabajo se concluye que las noticias más relevantes ocurridas en este ámbito estuvieron centradas en temas de carácter policial y conflictos originados por los problemas sociales, relegando al segundo plano los temas políticos y de sociedad.
El periodista del diario La República de Juliaca, durante y después de cubrir la información, afrontó una serie de dificultades como falta de acceso a las fuentes, carencia de logística, amenazas, procesos judiciales y agresiones físicas.
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudios:PE: JULIACA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76745 Informe de Experiencia Profesional: Tratamiento Periodístico de las Noticias mas Relevantes de Problemas Sociales de Juliaca Publicadas en el Diario la República 2009 - 2011 [texto impreso] / Feliciano Gutierrez Suca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2013 . - 83 páginas : figuras, tablas ; 30 cm + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: En las últimas décadas la prensa escrita cumplió un rol importante en la sociedad, tratando de llevar información completa al lector. Es el caso del diario La República, que tiene corresponsales a nivel nacional, quienes son los encargados de recopilar y procesar las noticias que se suscitan día a día en cada ámbito social y geográfico.
En los años 2009, 2010 y 2011, la situación sociopolítica del país estuvo marcada por las elecciones municipales, regionales, congresales, presidenciales; además de los conflictos sociales que llamaron la atención de los medios de comunicación social.
En la ciudad de Juliaca y provincias del norte de la región de Puno, si bien los temas electorales y conflictos sociales generaron la atención de los medios de comunicación, mucho más espacio abarcaron los sucesos policiales en las páginas del diario La República, pues en este espacio territorial se originó en su mayoría accidentes de tránsito, linchamientos, deslizamientos y otros similares.
En el presente informe de experiencia profesional se planteó como objetivo general: describir el tratamiento de las noticias más relevantes ocurridas en Juliaca y publicadas en las páginas del diario La República. Se formuló como objetivos específicos: identificar los tipos de noticias que se publicaron, y la de describir las dificultades que afrontó el periodista en cumplimiento de su labor.
Tras la sistematización de este trabajo se concluye que las noticias más relevantes ocurridas en este ámbito estuvieron centradas en temas de carácter policial y conflictos originados por los problemas sociales, relegando al segundo plano los temas políticos y de sociedad.
El periodista del diario La República de Juliaca, durante y después de cubrir la información, afrontó una serie de dificultades como falta de acceso a las fuentes, carencia de logística, amenazas, procesos judiciales y agresiones físicas.
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudios:PE: JULIACA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76745
Informe de Experiencia Profesional: Tratamiento Periodístico de las Noticias mas Relevantes de Problemas Sociales de Juliaca Publicadas en el Diario la República 2009 - 2011
En las últimas décadas la prensa escrita cumplió un rol importante en la sociedad, tratando de llevar información completa al lector. Es el caso del diario La República, que tiene corresponsales a nivel nacional, quienes son los encargados de recopilar y procesar las noticias que se suscitan día a día en cada ámbito social y geográfico.
En los años 2009, 2010 y 2011, la situación sociopolítica del país estuvo marcada por las elecciones municipales, regionales, congresales, presidenciales; además de los conflictos sociales que llamaron la atención de los medios de comunicación social.
En la ciudad de Juliaca y provincias del norte de la región de Puno, si bien los temas electorales y conflictos sociales generaron la atención de los medios de comunicación, mucho más espacio abarcaron los sucesos policiales en las páginas del diario La República, pues en este espacio territorial se originó en su mayoría accidentes de tránsito, linchamientos, deslizamientos y otros similares.
En el presente informe de experiencia profesional se planteó como objetivo general: describir el tratamiento de las noticias más relevantes ocurridas en Juliaca y publicadas en las páginas del diario La República. Se formuló como objetivos específicos: identificar los tipos de noticias que se publicaron, y la de describir las dificultades que afrontó el periodista en cumplimiento de su labor.
Tras la sistematización de este trabajo se concluye que las noticias más relevantes ocurridas en este ámbito estuvieron centradas en temas de carácter policial y conflictos originados por los problemas sociales, relegando al segundo plano los temas políticos y de sociedad.
El periodista del diario La República de Juliaca, durante y después de cubrir la información, afrontó una serie de dificultades como falta de acceso a las fuentes, carencia de logística, amenazas, procesos judiciales y agresiones físicas.
Gutierrez Suca, Feliciano - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2013
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Zona Territorial de Estudios:PE: JULIACA
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DisponibleIntencionalidad ideo-política de los diarios la República y expreso en las elecciones del Congreso Constituyente Democrático / Humberto Copa Chipana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (1993)
Título : Intencionalidad ideo-política de los diarios la República y expreso en las elecciones del Congreso Constituyente Democrático Tipo de documento: texto impreso Autores: Humberto Copa Chipana, Autor ; Leoncio Alemán Cruz, Autor ; Leoncio Alemán Cruz, Autor ; Leoncio Alemán Cruz, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 90 páginas Il.: diagramas, tablas, ilustraciones Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67553 Intencionalidad ideo-política de los diarios la República y expreso en las elecciones del Congreso Constituyente Democrático [texto impreso] / Humberto Copa Chipana, Autor ; Leoncio Alemán Cruz, Autor ; Leoncio Alemán Cruz, Autor ; Leoncio Alemán Cruz, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 1993 . - 90 páginas : diagramas, tablas, ilustraciones ; 30 cm.
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Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67553
Intencionalidad ideo-política de los diarios la República y expreso en las elecciones del Congreso Constituyente Democrático
Copa Chipana, HumbertoAlemán Cruz, Leoncio ; Alemán Cruz, Leoncio ; Alemán Cruz, Leoncio - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 1993
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Zona Territorial de Estudio:. .
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Disponible3665-5526-00 T3665 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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