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Composición corporal y actividad física en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física de Puno 2018 / Simón Eduardo Villasante Saravia / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2020)
Título : Composición corporal y actividad física en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física de Puno 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Simón Eduardo Villasante Saravia, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 62 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar grado académico de: Maestro en educación con mención en ciencias del deporte Idioma : Español (spa) Resumen: El estudio se realizó con el propósito de determinar la Composición corporal y actividad física en estudiantes de la escuela profesional de Educación Física de la UNA-Puno 2018, fue de tipo descriptivo y correlacional. Dado que se evidencia la falta de prácticas de actividades físicas con cultura física lo que repercute en actividades académicas y desarrollo profesional. La población y muestra de estudio fue de 321 estudiantes, se utilizó una ficha antropométrica, para la valoración corporal y el cuestionario de Baecker para la medición de la actividad física. Se evidencia en los resultados que la media del porcentaje de peso graso en mujeres fue 21.58% y hombres 13.55% y la media del porcentaje de peso magro en mujeres 78.42% y hombres 86.45%, por lo que el porcentaje de grasa corporal y el peso corporal de tejido muscular es saludable. Así mismo la frecuencia de desplazamiento en estudiantes universitarios registró que el 37% nunca se desplaza a pie en sus tiempos libres, 26.5% casi nunca, el 16% algunas veces, mientras que el 12% lo hace frecuentemente y el 8% muy frecuentemente, asimismo, el 7.2% nunca durante sus tiempos libres se desplazan en bicicleta, el 4.9% casi nunca, el 23% algunas veces, mientras que el 29.6% lo hace frecuentemente y el 35% muy frecuentemente. En la practica deportiva 75.7% practican algún deporte y 24.3% no practican ningún deporte. Finalmente se concluye que la actividad física influye en la composición corporal de los estudiantes de la escuela profesional de Educación Física. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18651 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114047 Composición corporal y actividad física en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física de Puno 2018 [texto impreso] / Simón Eduardo Villasante Saravia, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2020 . - 62 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar grado académico de: Maestro en educación con mención en ciencias del deporte
Idioma : Español (spa)
Resumen: El estudio se realizó con el propósito de determinar la Composición corporal y actividad física en estudiantes de la escuela profesional de Educación Física de la UNA-Puno 2018, fue de tipo descriptivo y correlacional. Dado que se evidencia la falta de prácticas de actividades físicas con cultura física lo que repercute en actividades académicas y desarrollo profesional. La población y muestra de estudio fue de 321 estudiantes, se utilizó una ficha antropométrica, para la valoración corporal y el cuestionario de Baecker para la medición de la actividad física. Se evidencia en los resultados que la media del porcentaje de peso graso en mujeres fue 21.58% y hombres 13.55% y la media del porcentaje de peso magro en mujeres 78.42% y hombres 86.45%, por lo que el porcentaje de grasa corporal y el peso corporal de tejido muscular es saludable. Así mismo la frecuencia de desplazamiento en estudiantes universitarios registró que el 37% nunca se desplaza a pie en sus tiempos libres, 26.5% casi nunca, el 16% algunas veces, mientras que el 12% lo hace frecuentemente y el 8% muy frecuentemente, asimismo, el 7.2% nunca durante sus tiempos libres se desplazan en bicicleta, el 4.9% casi nunca, el 23% algunas veces, mientras que el 29.6% lo hace frecuentemente y el 35% muy frecuentemente. En la practica deportiva 75.7% practican algún deporte y 24.3% no practican ningún deporte. Finalmente se concluye que la actividad física influye en la composición corporal de los estudiantes de la escuela profesional de Educación Física. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18651 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114047
Composición corporal y actividad física en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física de Puno 2018
El estudio se realizó con el propósito de determinar la Composición corporal y actividad física en estudiantes de la escuela profesional de Educación Física de la UNA-Puno 2018, fue de tipo descriptivo y correlacional. Dado que se evidencia la falta de prácticas de actividades físicas con cultura física lo que repercute en actividades académicas y desarrollo profesional. La población y muestra de estudio fue de 321 estudiantes, se utilizó una ficha antropométrica, para la valoración corporal y el cuestionario de Baecker para la medición de la actividad física. Se evidencia en los resultados que la media del porcentaje de peso graso en mujeres fue 21.58% y hombres 13.55% y la media del porcentaje de peso magro en mujeres 78.42% y hombres 86.45%, por lo que el porcentaje de grasa corporal y el peso corporal de tejido muscular es saludable. Así mismo la frecuencia de desplazamiento en estudiantes universitarios registró que el 37% nunca se desplaza a pie en sus tiempos libres, 26.5% casi nunca, el 16% algunas veces, mientras que el 12% lo hace frecuentemente y el 8% muy frecuentemente, asimismo, el 7.2% nunca durante sus tiempos libres se desplazan en bicicleta, el 4.9% casi nunca, el 23% algunas veces, mientras que el 29.6% lo hace frecuentemente y el 35% muy frecuentemente. En la practica deportiva 75.7% practican algún deporte y 24.3% no practican ningún deporte. Finalmente se concluye que la actividad física influye en la composición corporal de los estudiantes de la escuela profesional de Educación Física.
Villasante Saravia, Simón Eduardo - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2020
Para optar grado académico de: Maestro en educación con mención en ciencias del deporte
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1838-2629-01 EPG1838 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas – Cusco 2018 / Yolanda Samata Peña / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2019)
Título : Comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas – Cusco 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yolanda Samata Peña, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 88 páginas Il.: Tablas y figuras Dimensiones: A4 Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación indagó desde la percepción de los docentes y/o administrativos, la comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas - Cusco 2018”, tiene como objetico general establecer la relación directa entre comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas - Cusco 2018. El estudio corresponde al diseño no experimental y al tipo correlacional, con una población de 140, integrado por 13 directores, 128 docentes. Para recolectar los datos se diseñó un (1) instrumento (cuestionario), Como técnica se utilizó la encuesta. La hipótesis general planteada fue la comunicación interpersonal se relaciona directamente con la gestión organizacional en las instituciones educativas primarias de Santo Tomás - Chumbivilcas. El mismo que fue probada a través del estadístico de prueba t para el coeficiente de correlación de Pearson, donde se determinó la t_calculado a través de la ecuación del estadístico de prueba y la t_tabla con un coeficiente de erros igual a α=0.10 y 5 grados de libertad, dichos valores fueron analizados t_calculado>t_tabla lo que llevo a rechazar la hipótesis nula Ho∶ ρ=0 y aceptar la hipótesis alterna Ha∶ ρ>0 afirmando que la variable (x) comunicación interpersonal se relaciona de forma directa con la variable (y) gestión organizacional. Los resultados de la investigación señalan que existe relación directa entre la comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomas - Chumbivilcas - Cusco 2018. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/13501 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114003 Comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas – Cusco 2018 [texto impreso] / Yolanda Samata Peña, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2019 . - 88 páginas : Tablas y figuras ; A4.
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación indagó desde la percepción de los docentes y/o administrativos, la comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas - Cusco 2018”, tiene como objetico general establecer la relación directa entre comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas - Cusco 2018. El estudio corresponde al diseño no experimental y al tipo correlacional, con una población de 140, integrado por 13 directores, 128 docentes. Para recolectar los datos se diseñó un (1) instrumento (cuestionario), Como técnica se utilizó la encuesta. La hipótesis general planteada fue la comunicación interpersonal se relaciona directamente con la gestión organizacional en las instituciones educativas primarias de Santo Tomás - Chumbivilcas. El mismo que fue probada a través del estadístico de prueba t para el coeficiente de correlación de Pearson, donde se determinó la t_calculado a través de la ecuación del estadístico de prueba y la t_tabla con un coeficiente de erros igual a α=0.10 y 5 grados de libertad, dichos valores fueron analizados t_calculado>t_tabla lo que llevo a rechazar la hipótesis nula Ho∶ ρ=0 y aceptar la hipótesis alterna Ha∶ ρ>0 afirmando que la variable (x) comunicación interpersonal se relaciona de forma directa con la variable (y) gestión organizacional. Los resultados de la investigación señalan que existe relación directa entre la comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomas - Chumbivilcas - Cusco 2018. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/13501 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114003
Comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas – Cusco 2018
La investigación indagó desde la percepción de los docentes y/o administrativos, la comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas - Cusco 2018”, tiene como objetico general establecer la relación directa entre comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas - Cusco 2018. El estudio corresponde al diseño no experimental y al tipo correlacional, con una población de 140, integrado por 13 directores, 128 docentes. Para recolectar los datos se diseñó un (1) instrumento (cuestionario), Como técnica se utilizó la encuesta. La hipótesis general planteada fue la comunicación interpersonal se relaciona directamente con la gestión organizacional en las instituciones educativas primarias de Santo Tomás - Chumbivilcas. El mismo que fue probada a través del estadístico de prueba t para el coeficiente de correlación de Pearson, donde se determinó la t_calculado a través de la ecuación del estadístico de prueba y la t_tabla con un coeficiente de erros igual a α=0.10 y 5 grados de libertad, dichos valores fueron analizados t_calculado>t_tabla lo que llevo a rechazar la hipótesis nula Ho∶ ρ=0 y aceptar la hipótesis alterna Ha∶ ρ>0 afirmando que la variable (x) comunicación interpersonal se relaciona de forma directa con la variable (y) gestión organizacional. Los resultados de la investigación señalan que existe relación directa entre la comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomas - Chumbivilcas - Cusco 2018.
Samata Peña, Yolanda - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2019
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1864-2645-01 EPG1864 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Conocimientos musicales previos y rendimiento académico de los estudiantes de las escuelas de formación artística de la Región Puno / Efrain Huanca Duran / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Conocimientos musicales previos y rendimiento académico de los estudiantes de las escuelas de formación artística de la Región Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Efrain Huanca Duran, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 115 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: doctor en educación Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación tuvo como propósito determinar el grado de correlación entre los conocimientos musicales previos y el rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre de las escuelas de formación artística de la región Puno. Se consideró como población de estudio a los estudiantes ingresantes al primer semestre, los cuales estuvieron conformados por 150 estudiantes, de quienes se tomó una muestra probabilística de 108 estudiantes. Como técnicas de investigación se utilizó la encuesta y la evaluación, siendo sus instrumentos la ficha de encuesta y la evaluación escrita, estos instrumentos han sido validados por juicio de expertos. La investigación, según la naturaleza del problema, es de enfoque cuantitativo, de tipo básico no experimental de diseño correlacional, porque pretende recoger los datos de cada variable en un solo momento y tiempo, con el propósito de establecer relaciones entre las variables. Para el análisis de datos y hallar el coeficiente de correlación entre las variables y tomar la decisión correspondiente a la hipótesis general, se utilizó el modelo estadístico Spearman. Los resultados obtenidos evidencian un grado de correlación positiva moderada cuyo valor fue: (rs) = 0.533, entre las variables las mismas que trabajaron la prueba de hipótesis. Así mismo, el valor de P = 0.000, lo cual es menor que 0.01, por lo tanto, la correlación de Rho de Spearman es significativa en términos estadísticos en un nivel de 99% de confianza. Concluyendo que existe correlación positiva moderada entre las variables conocimientos musicales previos y rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19602 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113886 Conocimientos musicales previos y rendimiento académico de los estudiantes de las escuelas de formación artística de la Región Puno [texto impreso] / Efrain Huanca Duran, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 115 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: doctor en educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación tuvo como propósito determinar el grado de correlación entre los conocimientos musicales previos y el rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre de las escuelas de formación artística de la región Puno. Se consideró como población de estudio a los estudiantes ingresantes al primer semestre, los cuales estuvieron conformados por 150 estudiantes, de quienes se tomó una muestra probabilística de 108 estudiantes. Como técnicas de investigación se utilizó la encuesta y la evaluación, siendo sus instrumentos la ficha de encuesta y la evaluación escrita, estos instrumentos han sido validados por juicio de expertos. La investigación, según la naturaleza del problema, es de enfoque cuantitativo, de tipo básico no experimental de diseño correlacional, porque pretende recoger los datos de cada variable en un solo momento y tiempo, con el propósito de establecer relaciones entre las variables. Para el análisis de datos y hallar el coeficiente de correlación entre las variables y tomar la decisión correspondiente a la hipótesis general, se utilizó el modelo estadístico Spearman. Los resultados obtenidos evidencian un grado de correlación positiva moderada cuyo valor fue: (rs) = 0.533, entre las variables las mismas que trabajaron la prueba de hipótesis. Así mismo, el valor de P = 0.000, lo cual es menor que 0.01, por lo tanto, la correlación de Rho de Spearman es significativa en términos estadísticos en un nivel de 99% de confianza. Concluyendo que existe correlación positiva moderada entre las variables conocimientos musicales previos y rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19602 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113886
Conocimientos musicales previos y rendimiento académico de los estudiantes de las escuelas de formación artística de la Región Puno
La investigación tuvo como propósito determinar el grado de correlación entre los conocimientos musicales previos y el rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre de las escuelas de formación artística de la región Puno. Se consideró como población de estudio a los estudiantes ingresantes al primer semestre, los cuales estuvieron conformados por 150 estudiantes, de quienes se tomó una muestra probabilística de 108 estudiantes. Como técnicas de investigación se utilizó la encuesta y la evaluación, siendo sus instrumentos la ficha de encuesta y la evaluación escrita, estos instrumentos han sido validados por juicio de expertos. La investigación, según la naturaleza del problema, es de enfoque cuantitativo, de tipo básico no experimental de diseño correlacional, porque pretende recoger los datos de cada variable en un solo momento y tiempo, con el propósito de establecer relaciones entre las variables. Para el análisis de datos y hallar el coeficiente de correlación entre las variables y tomar la decisión correspondiente a la hipótesis general, se utilizó el modelo estadístico Spearman. Los resultados obtenidos evidencian un grado de correlación positiva moderada cuyo valor fue: (rs) = 0.533, entre las variables las mismas que trabajaron la prueba de hipótesis. Así mismo, el valor de P = 0.000, lo cual es menor que 0.01, por lo tanto, la correlación de Rho de Spearman es significativa en términos estadísticos en un nivel de 99% de confianza. Concluyendo que existe correlación positiva moderada entre las variables conocimientos musicales previos y rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre.
Huanca Duran, Efrain - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: doctor en educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1756-2547-01 EPG1756 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017 / Yanez Fernandez, Yorwi Eder / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2018)
Título : Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yanez Fernandez, Yorwi Eder, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 137 páginas Il.: Tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN CON MENCIÓN EN AUDITORÍA Y TRIBUTACIÓN Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación tiene como objetivo analizar y mejorar el Sistema de Control Interno en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017. Inicialmente, se investigó sobre los antecedentes en el marco legal de las contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, cuyos procedimientos son realizados por la Oficina Regional de Abastecimiento del Gobierno Regional Madre de Dios, también se investigaron los conceptos teóricos de procesos de contrataciones y adquisiciones, control interno, conjuntamente con el análisis de los expedientes de contratación. Para el análisis de la correlación se utilizó el coeficiente de correlación R de Pearson. Los resultados de la investigación es que dado que Chi- Cuadrado Calculado es mayor al Chi- Cuadrado Tabulado ( x_Cal^2=50,50 > x_tab^2=15,50 ) se rechaza la hipótesis nula, debido a que chi-cuadrado calculado x_Cal^2 está en la región de rechazo y existe una significación de 0,000 menor a 0,05 lo que significa que se acepta la hipótesis alterna; por lo tanto se concluye que el Control Interno influye de manera significativa en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017, a nivel de significancia del 5 %, el nivel de correlación es de 0,880 para el coeficiente R de Pearson, que implica un coeficiente de determinación r2 (Nagelkerke) de 0,774, lo cual significa que con una significación menor al 5 % (alfa= 0,000) el control interno influye en los procesos de adquisiciones y contrataciones en un 77,40 % En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/18844/Yanez_Fernand [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114036 Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017 [texto impreso] / Yanez Fernandez, Yorwi Eder, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2018 . - 137 páginas : Tablas y figuras ; A4.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN CON MENCIÓN EN AUDITORÍA Y TRIBUTACIÓN
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo analizar y mejorar el Sistema de Control Interno en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017. Inicialmente, se investigó sobre los antecedentes en el marco legal de las contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, cuyos procedimientos son realizados por la Oficina Regional de Abastecimiento del Gobierno Regional Madre de Dios, también se investigaron los conceptos teóricos de procesos de contrataciones y adquisiciones, control interno, conjuntamente con el análisis de los expedientes de contratación. Para el análisis de la correlación se utilizó el coeficiente de correlación R de Pearson. Los resultados de la investigación es que dado que Chi- Cuadrado Calculado es mayor al Chi- Cuadrado Tabulado ( x_Cal^2=50,50 > x_tab^2=15,50 ) se rechaza la hipótesis nula, debido a que chi-cuadrado calculado x_Cal^2 está en la región de rechazo y existe una significación de 0,000 menor a 0,05 lo que significa que se acepta la hipótesis alterna; por lo tanto se concluye que el Control Interno influye de manera significativa en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017, a nivel de significancia del 5 %, el nivel de correlación es de 0,880 para el coeficiente R de Pearson, que implica un coeficiente de determinación r2 (Nagelkerke) de 0,774, lo cual significa que con una significación menor al 5 % (alfa= 0,000) el control interno influye en los procesos de adquisiciones y contrataciones en un 77,40 % En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/18844/Yanez_Fernand [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114036
Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017
La presente investigación tiene como objetivo analizar y mejorar el Sistema de Control Interno en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017. Inicialmente, se investigó sobre los antecedentes en el marco legal de las contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, cuyos procedimientos son realizados por la Oficina Regional de Abastecimiento del Gobierno Regional Madre de Dios, también se investigaron los conceptos teóricos de procesos de contrataciones y adquisiciones, control interno, conjuntamente con el análisis de los expedientes de contratación. Para el análisis de la correlación se utilizó el coeficiente de correlación R de Pearson. Los resultados de la investigación es que dado que Chi- Cuadrado Calculado es mayor al Chi- Cuadrado Tabulado ( x_Cal^2=50,50 > x_tab^2=15,50 ) se rechaza la hipótesis nula, debido a que chi-cuadrado calculado x_Cal^2 está en la región de rechazo y existe una significación de 0,000 menor a 0,05 lo que significa que se acepta la hipótesis alterna; por lo tanto se concluye que el Control Interno influye de manera significativa en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017, a nivel de significancia del 5 %, el nivel de correlación es de 0,880 para el coeficiente R de Pearson, que implica un coeficiente de determinación r2 (Nagelkerke) de 0,774, lo cual significa que con una significación menor al 5 % (alfa= 0,000) el control interno influye en los procesos de adquisiciones y contrataciones en un 77,40 %
Yanez Fernandez, Yorwi Eder - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2018
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN CON MENCIÓN EN AUDITORÍA Y TRIBUTACIÓN
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1860-2641-01 EPG1860 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones de la municipalidad provincial de Yunguyo / Yuri Ucharico Juchani / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2017)
Título : Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones de la municipalidad provincial de Yunguyo Tipo de documento: texto impreso Autores: Yuri Ucharico Juchani, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 100 páginas Il.: Tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE MAGISTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN MENCIÓN EN GESTION PÚBLICA Idioma : Español (spa) Resumen: En presente tesis de investigación, se explica el análisis de los aspectos relacionados al Control Interno y su influencia en los procesos de adquisición y contrataciones en la Municipalidad provincial de Yunguyo. Que tiene como objetivos Establecer si el Control Interno influye en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones, establecer si el Control Interno influye en la apropiada programación del Plan Anual de Adquisiciones y Contrataciones, determinar si el Control Interno influye en los procesos de selección de los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones, establecer si el Control Interno influye en la Ejecución Contractual de los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones. El método utilizado en el desarrollo del presente trabajo de investigación es el método deductivo, y del nivel investigativo relacional; diseño no experimental. Los procesos de Control interno no son óptimos respecto a los procesos de contrataciones y adquisiciones en una prevalencia porcentual de 76.5%, debido a una deficiente programación del plan anual de contrataciones el mismo que conlleva a modificaciones constante del plan anual de contrataciones. El control interno no permitió verificar la autenticidad de la documentación según las bases del proceso de selección, ocasionando que en los factores de evaluación sean sesgados, ocasionando la no admisión la no admisión de la propuesta del proceso de selección. 35.3% de funcionarios afirman que los contrato no son claras y precisas para el cumplimiento oportuno del contrato y el control interno y 17.6% se muestran indiferentes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/8791 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113976 Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones de la municipalidad provincial de Yunguyo [texto impreso] / Yuri Ucharico Juchani, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2017 . - 100 páginas : Tablas y figuras ; A4.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE MAGISTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN MENCIÓN EN GESTION PÚBLICA
Idioma : Español (spa)
Resumen: En presente tesis de investigación, se explica el análisis de los aspectos relacionados al Control Interno y su influencia en los procesos de adquisición y contrataciones en la Municipalidad provincial de Yunguyo. Que tiene como objetivos Establecer si el Control Interno influye en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones, establecer si el Control Interno influye en la apropiada programación del Plan Anual de Adquisiciones y Contrataciones, determinar si el Control Interno influye en los procesos de selección de los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones, establecer si el Control Interno influye en la Ejecución Contractual de los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones. El método utilizado en el desarrollo del presente trabajo de investigación es el método deductivo, y del nivel investigativo relacional; diseño no experimental. Los procesos de Control interno no son óptimos respecto a los procesos de contrataciones y adquisiciones en una prevalencia porcentual de 76.5%, debido a una deficiente programación del plan anual de contrataciones el mismo que conlleva a modificaciones constante del plan anual de contrataciones. El control interno no permitió verificar la autenticidad de la documentación según las bases del proceso de selección, ocasionando que en los factores de evaluación sean sesgados, ocasionando la no admisión la no admisión de la propuesta del proceso de selección. 35.3% de funcionarios afirman que los contrato no son claras y precisas para el cumplimiento oportuno del contrato y el control interno y 17.6% se muestran indiferentes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/8791 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113976
Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones de la municipalidad provincial de Yunguyo
En presente tesis de investigación, se explica el análisis de los aspectos relacionados al Control Interno y su influencia en los procesos de adquisición y contrataciones en la Municipalidad provincial de Yunguyo. Que tiene como objetivos Establecer si el Control Interno influye en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones, establecer si el Control Interno influye en la apropiada programación del Plan Anual de Adquisiciones y Contrataciones, determinar si el Control Interno influye en los procesos de selección de los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones, establecer si el Control Interno influye en la Ejecución Contractual de los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones. El método utilizado en el desarrollo del presente trabajo de investigación es el método deductivo, y del nivel investigativo relacional; diseño no experimental. Los procesos de Control interno no son óptimos respecto a los procesos de contrataciones y adquisiciones en una prevalencia porcentual de 76.5%, debido a una deficiente programación del plan anual de contrataciones el mismo que conlleva a modificaciones constante del plan anual de contrataciones. El control interno no permitió verificar la autenticidad de la documentación según las bases del proceso de selección, ocasionando que en los factores de evaluación sean sesgados, ocasionando la no admisión la no admisión de la propuesta del proceso de selección. 35.3% de funcionarios afirman que los contrato no son claras y precisas para el cumplimiento oportuno del contrato y el control interno y 17.6% se muestran indiferentes.
Ucharico Juchani, Yuri - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE MAGISTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN MENCIÓN EN GESTION PÚBLICA
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1879-2660-01 EPG1879 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible La corrupción administrativa de las contrataciones y el sistema de control interno en los gobiernos locales de la Región de Puno, del periodo 2016 - 2017 / Yanqui Quispe, Roberto Hugo / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
PermalinkLa crianza del saber en el Ayllu de Amantani, Puno-Perú / Juan José Pari Arapa / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
PermalinkDeber de protección del estado respecto a personas con enfermedades mentales, casos de orates indigentes en la región de Puno - 2018 / Isia Larico, Sonia Marizela / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
PermalinkDegradación de contaminantes orgánicos en lixiviados producidos por residuos sólidos, mediante la técnica de foto-activación de peroximonosulfato con biocarbón magnetizado / Jimenez Cutipa, Francisco / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
PermalinkDesarrollo social y educativo en el Altiplano / Juana Ahita Álvarez / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2011)
PermalinkDesempeño directivo y clima laboral en la percepción de docentes de Instituciones Educativas de la Ciudad de Puno / Coila Choque, Shailendra Yemira / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2018)
PermalinkEl desempeño laboral del capital humano e incidencia en la gestión económica de las universidades públicas de la región Puno, periodos 2016 - 2017 / Yeni Mamani Cruz / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2019)
PermalinkDesempeño laboral y la satisfacción del trabajador administrativo del Instituto Peruano de Deporte Puno / Merida Mamani Aguilar / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2018)
PermalinkDinámica de la incorporación de los modelos de comunicación para el desarrollo en proyectos de inversión pública del Gobierno Regional de Puno, periodo 2003 - 2016 / Luigi Hedrik Rodriguez Rocha / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2018)
PermalinkDiscriminación por sexo femenino en la incapacidad económica de la responsabilidad alimentaria, sentencia juzgado de paz letrado de Puno / Mariela Flores Ancachi / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2019)
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