Título : |
La gestión administrativa y su influencia en el servicio de tutoría y orientación educativa en la I.E.P. N° 70064 ”San Martin de Porres” de Puno, 2013 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Betty Diana Chiqui Chambilla, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria |
Fecha de publicación: |
2014 |
Número de páginas: |
74 páginas |
Il.: |
tablas |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Título Profesional: Licenciada en Educación Primaria |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
La presente investigación se sintetiza en lasiguiente interrogante ¿Cuál es el grado de influencia existente entre la Gestión administrativa, y el servicio de tutoría y orientación educativa en la Institución Educativa Primaria Nº 70064 “San Martín de Porres” de Puno ,2013?
El propósito de lainvestigación es determinar la influencia de la variablegestión administrativa sobre lavariable servicio de tutoría y orientación educativa, el material relacional que se utilizófue:la encuesta con su respectivo instrumento viene a ser el cuestionario de preguntas, la técnica de observación a los niños y niñas de la institución educativa cuyo instrumento viene a ser la guía de observación.
Lainvestigación serealizó con 32 niños y niñas de la Institución Educativa Primaria Nº 70064 “San Martín de Porres” de Puno ,2013; la metodología adoptada en la presente investigación es de tipo descriptivo y diseño de estudio correlacional.
El resultado principal, después de la correlación entre la gestión administrativa y el servicio de tutoría y orientación educativa, es 0.64 lo que quiere decirque entre las dos variables existe correlación positiva moderada, de esta manera se acepta la hipótesis planteada en lainvestigación. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81366 |
La gestión administrativa y su influencia en el servicio de tutoría y orientación educativa en la I.E.P. N° 70064 ”San Martin de Porres” de Puno, 2013 [texto impreso] / Betty Diana Chiqui Chambilla, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2014 . - 74 páginas : tablas ; 30 cm. + 1 CD-ROM. Para Optar el Título Profesional: Licenciada en Educación Primaria Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
La presente investigación se sintetiza en lasiguiente interrogante ¿Cuál es el grado de influencia existente entre la Gestión administrativa, y el servicio de tutoría y orientación educativa en la Institución Educativa Primaria Nº 70064 “San Martín de Porres” de Puno ,2013?
El propósito de lainvestigación es determinar la influencia de la variablegestión administrativa sobre lavariable servicio de tutoría y orientación educativa, el material relacional que se utilizófue:la encuesta con su respectivo instrumento viene a ser el cuestionario de preguntas, la técnica de observación a los niños y niñas de la institución educativa cuyo instrumento viene a ser la guía de observación.
Lainvestigación serealizó con 32 niños y niñas de la Institución Educativa Primaria Nº 70064 “San Martín de Porres” de Puno ,2013; la metodología adoptada en la presente investigación es de tipo descriptivo y diseño de estudio correlacional.
El resultado principal, después de la correlación entre la gestión administrativa y el servicio de tutoría y orientación educativa, es 0.64 lo que quiere decirque entre las dos variables existe correlación positiva moderada, de esta manera se acepta la hipótesis planteada en lainvestigación. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81366 |
La gestión administrativa y su influencia en el servicio de tutoría y orientación educativa en la I.E.P. N° 70064 ”San Martin de Porres” de Puno, 2013
La presente investigación se sintetiza en lasiguiente interrogante ¿Cuál es el grado de influencia existente entre la Gestión administrativa, y el servicio de tutoría y orientación educativa en la Institución Educativa Primaria Nº 70064 “San Martín de Porres” de Puno ,2013?
El propósito de lainvestigación es determinar la influencia de la variablegestión administrativa sobre lavariable servicio de tutoría y orientación educativa, el material relacional que se utilizófue:la encuesta con su respectivo instrumento viene a ser el cuestionario de preguntas, la técnica de observación a los niños y niñas de la institución educativa cuyo instrumento viene a ser la guía de observación.
Lainvestigación serealizó con 32 niños y niñas de la Institución Educativa Primaria Nº 70064 “San Martín de Porres” de Puno ,2013; la metodología adoptada en la presente investigación es de tipo descriptivo y diseño de estudio correlacional.
El resultado principal, después de la correlación entre la gestión administrativa y el servicio de tutoría y orientación educativa, es 0.64 lo que quiere decirque entre las dos variables existe correlación positiva moderada, de esta manera se acepta la hipótesis planteada en lainvestigación.
Chiqui Chambilla, Betty Diana -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2014
Para Optar el Título Profesional: Licenciada en Educación Primaria
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