Título : |
Conocimiento de los padres de familia sobre la educación sexual de los estudiantes del nivel Primario de la Institución Educativa n° 70549 "Virgen del Carmen" Juliaca - 2013 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Dennis Elía Mamani Calizaya, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria |
Fecha de publicación: |
2014 |
Número de páginas: |
114 páginas |
Il.: |
ilustraciones, diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD- ROM |
Nota general: |
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria. |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
En el marco de los cambios de estructura, roles y funciones de la familia, contenidos en los procesos de globalización de la modernidad, y considerando la relevancia que tiene la educación sexual en tiempos de fuerte exposición a estímulos de contenido sexual, que contrasta con la mantención del tabú en torno al tema, la presente investigación busca determinar el conocimiento y orientación de los padres de familia sobre la educación sexual de los estudiantes en inicio de la etapa escolar, de la Institución Educativa ¨Virgen del Carmen¨ de la ciudad de Juliaca. Período especialmente crítico ante la mayor vulnerabilidad de los niños(as) y en el cual se debieran ya manejar nociones básicas de sexualidad, incorporadas desde una relación de aprendizaje con las figuras parentales como primeras socializadoras de estos contenidos. La investigación está enmarcada en un proyecto factible, se centra en un tipo descriptivo y diseño diagnóstico. La población objeto de estudio fue un total de trescientos cincuenta y dos (352) padres de familia de la mencionada Institución Educativa, los cuales en totalidad fueron participes del estudio. Para recabar la información se aplicó una encuesta tipo cuestionario con ítems planteados de acuerdo a las dimensiones (familiar, educativa, social). Dicho instrumento fue validado por conocedores del tema, demostrando un alto índice de confiabilidad. Aplicado el instrumento los datos fueron tabulados manualmente y se utilizó la técnica estadística, de análisis porcentual donde fueron llevados a cuadros y gráficos, procesados sobre la base de la distribución de frecuencias y porcentajes sustentados con el análisis e interpretación de la autora. Al concluir se logra determinar, que los padres de familia no tienen conocimiento en muchos aspectos de la educación sexual, muestran limitada orientación hacia los estudiantes; poca apertura para el abordaje de temas relacionados a la educación sexual, dificultad para transmitir los contenidos planteados según el indicador. De ello se resalta la importancia que reviste una correcta educación de la sexualidad desde las primeras edades, Puesto que es en el hogar donde se inicia la educación de la sexualidad, es donde se asimilan los patrones de comportamiento sexual, convicciones, normas morales, actitudes y sentimientos relacionados con el tema. Mediante La presente investigación se sugiere, que los padres de familia deben fortalecer aún más sus conocimientos, por tanto es necesario hacer un proyecto sobre la implementación de un programa; de escuela de padres y organizar charlas en la institución educativa a la brevedad, con la finalidad de presentar acciones de orientación, preventivas y educativas a los padres. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80874 |
Conocimiento de los padres de familia sobre la educación sexual de los estudiantes del nivel Primario de la Institución Educativa n° 70549 "Virgen del Carmen" Juliaca - 2013 [texto impreso] / Dennis Elía Mamani Calizaya, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2014 . - 114 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD- ROM. Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria. Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
En el marco de los cambios de estructura, roles y funciones de la familia, contenidos en los procesos de globalización de la modernidad, y considerando la relevancia que tiene la educación sexual en tiempos de fuerte exposición a estímulos de contenido sexual, que contrasta con la mantención del tabú en torno al tema, la presente investigación busca determinar el conocimiento y orientación de los padres de familia sobre la educación sexual de los estudiantes en inicio de la etapa escolar, de la Institución Educativa ¨Virgen del Carmen¨ de la ciudad de Juliaca. Período especialmente crítico ante la mayor vulnerabilidad de los niños(as) y en el cual se debieran ya manejar nociones básicas de sexualidad, incorporadas desde una relación de aprendizaje con las figuras parentales como primeras socializadoras de estos contenidos. La investigación está enmarcada en un proyecto factible, se centra en un tipo descriptivo y diseño diagnóstico. La población objeto de estudio fue un total de trescientos cincuenta y dos (352) padres de familia de la mencionada Institución Educativa, los cuales en totalidad fueron participes del estudio. Para recabar la información se aplicó una encuesta tipo cuestionario con ítems planteados de acuerdo a las dimensiones (familiar, educativa, social). Dicho instrumento fue validado por conocedores del tema, demostrando un alto índice de confiabilidad. Aplicado el instrumento los datos fueron tabulados manualmente y se utilizó la técnica estadística, de análisis porcentual donde fueron llevados a cuadros y gráficos, procesados sobre la base de la distribución de frecuencias y porcentajes sustentados con el análisis e interpretación de la autora. Al concluir se logra determinar, que los padres de familia no tienen conocimiento en muchos aspectos de la educación sexual, muestran limitada orientación hacia los estudiantes; poca apertura para el abordaje de temas relacionados a la educación sexual, dificultad para transmitir los contenidos planteados según el indicador. De ello se resalta la importancia que reviste una correcta educación de la sexualidad desde las primeras edades, Puesto que es en el hogar donde se inicia la educación de la sexualidad, es donde se asimilan los patrones de comportamiento sexual, convicciones, normas morales, actitudes y sentimientos relacionados con el tema. Mediante La presente investigación se sugiere, que los padres de familia deben fortalecer aún más sus conocimientos, por tanto es necesario hacer un proyecto sobre la implementación de un programa; de escuela de padres y organizar charlas en la institución educativa a la brevedad, con la finalidad de presentar acciones de orientación, preventivas y educativas a los padres. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80874 |
Conocimiento de los padres de familia sobre la educación sexual de los estudiantes del nivel Primario de la Institución Educativa n° 70549 "Virgen del Carmen" Juliaca - 2013
En el marco de los cambios de estructura, roles y funciones de la familia, contenidos en los procesos de globalización de la modernidad, y considerando la relevancia que tiene la educación sexual en tiempos de fuerte exposición a estímulos de contenido sexual, que contrasta con la mantención del tabú en torno al tema, la presente investigación busca determinar el conocimiento y orientación de los padres de familia sobre la educación sexual de los estudiantes en inicio de la etapa escolar, de la Institución Educativa ¨Virgen del Carmen¨ de la ciudad de Juliaca. Período especialmente crítico ante la mayor vulnerabilidad de los niños(as) y en el cual se debieran ya manejar nociones básicas de sexualidad, incorporadas desde una relación de aprendizaje con las figuras parentales como primeras socializadoras de estos contenidos. La investigación está enmarcada en un proyecto factible, se centra en un tipo descriptivo y diseño diagnóstico. La población objeto de estudio fue un total de trescientos cincuenta y dos (352) padres de familia de la mencionada Institución Educativa, los cuales en totalidad fueron participes del estudio. Para recabar la información se aplicó una encuesta tipo cuestionario con ítems planteados de acuerdo a las dimensiones (familiar, educativa, social). Dicho instrumento fue validado por conocedores del tema, demostrando un alto índice de confiabilidad. Aplicado el instrumento los datos fueron tabulados manualmente y se utilizó la técnica estadística, de análisis porcentual donde fueron llevados a cuadros y gráficos, procesados sobre la base de la distribución de frecuencias y porcentajes sustentados con el análisis e interpretación de la autora. Al concluir se logra determinar, que los padres de familia no tienen conocimiento en muchos aspectos de la educación sexual, muestran limitada orientación hacia los estudiantes; poca apertura para el abordaje de temas relacionados a la educación sexual, dificultad para transmitir los contenidos planteados según el indicador. De ello se resalta la importancia que reviste una correcta educación de la sexualidad desde las primeras edades, Puesto que es en el hogar donde se inicia la educación de la sexualidad, es donde se asimilan los patrones de comportamiento sexual, convicciones, normas morales, actitudes y sentimientos relacionados con el tema. Mediante La presente investigación se sugiere, que los padres de familia deben fortalecer aún más sus conocimientos, por tanto es necesario hacer un proyecto sobre la implementación de un programa; de escuela de padres y organizar charlas en la institución educativa a la brevedad, con la finalidad de presentar acciones de orientación, preventivas y educativas a los padres.
Mamani Calizaya, Dennis Elía -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2014
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria.
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