Título : |
El uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los estudiantes de la carrera profesional de educación secundaria de la FCEDUC. de la UNA. Puno. 2004 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Javier Anahua Ruelas, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria |
Fecha de publicación: |
2008 |
Número de páginas: |
70 pàginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD - ROM |
Nota general: |
Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Educación, con Mención en la Especialidad de: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El propósito de esta investigación descriptiva es entender y diagnosticar cómo los estudiantes universitarios emplean las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, entre ellas el E-Mail, CD-ROM y la Internet; en la que se obtuvo información exacta y confiable mediante cuestionarios y breves entrevistas elaborados, específicamente, para este estudio y aplicados a una muestra conformada por 120 estudiantes; datos que serán usados en la elaboración de estrategias que conduzcan al uso racional y provechoso de estas innovaciones en el proceso educativo, y generar controversia, iniciando nuevas investigaciones a partir de sus conclusiones y el marco teórico en el cual se sustenta el presente trabajo. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59672 |
El uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los estudiantes de la carrera profesional de educación secundaria de la FCEDUC. de la UNA. Puno. 2004 [texto impreso] / Javier Anahua Ruelas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2008 . - 70 pàginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD - ROM. Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Educación, con Mención en la Especialidad de: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El propósito de esta investigación descriptiva es entender y diagnosticar cómo los estudiantes universitarios emplean las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, entre ellas el E-Mail, CD-ROM y la Internet; en la que se obtuvo información exacta y confiable mediante cuestionarios y breves entrevistas elaborados, específicamente, para este estudio y aplicados a una muestra conformada por 120 estudiantes; datos que serán usados en la elaboración de estrategias que conduzcan al uso racional y provechoso de estas innovaciones en el proceso educativo, y generar controversia, iniciando nuevas investigaciones a partir de sus conclusiones y el marco teórico en el cual se sustenta el presente trabajo. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59672 |
El uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los estudiantes de la carrera profesional de educación secundaria de la FCEDUC. de la UNA. Puno. 2004
El propósito de esta investigación descriptiva es entender y diagnosticar cómo los estudiantes universitarios emplean las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, entre ellas el E-Mail, CD-ROM y la Internet; en la que se obtuvo información exacta y confiable mediante cuestionarios y breves entrevistas elaborados, específicamente, para este estudio y aplicados a una muestra conformada por 120 estudiantes; datos que serán usados en la elaboración de estrategias que conduzcan al uso racional y provechoso de estas innovaciones en el proceso educativo, y generar controversia, iniciando nuevas investigaciones a partir de sus conclusiones y el marco teórico en el cual se sustenta el presente trabajo.
Anahua Ruelas, Javier -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2008
Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Educación, con Mención en la Especialidad de: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
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