Título : |
Elaboración del estudio básico de topografía de acuerdo al contenido técnico mínimo de la pronied en la I. E. S. Thomas Alva Edison de la ciudad de Juliaca |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Pedro Abel Choque Huayhua, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Agrarias. Escuela Profesional de Ingeniería Topográfica y Agrimensura |
Fecha de publicación: |
2022 |
Número de páginas: |
78 páginas |
Il.: |
ilustraciones, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El programa Nacional de infraestructura educativa desarrolla la gestión de la infraestructura educativa pública En beneficio de la comunidad, de manera concertada, planificada, regulada y eficiente, cuyo objetivo es ampliar, mejorar, sustituir, rehabilitar y o construir infraestructura educativa pública de educación básica y de educación superior pedagógica, tecnológica y técnico productiva incluyendo el mantenimiento y/o equipamiento de la misma, cuando corresponda dentro de la colaboración de estos proyectos se encuentra la primera etapa denominado estudios básicos en el cual se desarrolló el estudio topográfico en coordinación con las demás, especialidades para lograr la finalidad del proyecto. Dentro del estudio topográfico de acuerdo al contenido técnico mínimo se desarrolló el estudio topográfico en coordinación con las demás especialidades para lograr la finalidad del proyecto dentro del estudio topográfico de acuerdo al contenido técnico mínimo se desarrolló primeramente la ubicación de puntos de control geodésico o georreferenciación, en segundo lugar Se elaboró la poligonal de apoyo topográfico, en tercer lugar se desarrolló el levantamiento topográfico de la zona de estudio, en cuarto lugar la elaboración de planos y por último en quinto lugar la presentación de la memoria descriptiva e informe del estudio topográfico. Para el desarrollo del levantamiento topográfico se estableció un punto de control geográfico de orden C con certificación y un punto de control geodésico auxiliar con el receptor GPS TOPCON GR 5, se estableció la poligonal de apoyo topográfico tanto en planimetría con el equipo TOPCON GTS-246N, cómo en altimetría con el nivel electrónico Sprinter 250M. Para el levantamiento topográfico a detalle en planta se realizó un vuelo fotogramétrico con un dron plancton 4 RTK y posteriormente se procesaron los datos enlazados a los puntos de la poligonal de apoyo. para la culminación del cumplimiento de nuestros objetivos se procedió a realizar la memoria descriptiva o el informe del estudio topográfico y la presentación de los planos que nos indica en las especificaciones del contenido técnico mínimo para los estudios topográficos y finalizando con la asistencia técnica para su respectiva revisión. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116662 |
Elaboración del estudio básico de topografía de acuerdo al contenido técnico mínimo de la pronied en la I. E. S. Thomas Alva Edison de la ciudad de Juliaca [texto impreso] / Pedro Abel Choque Huayhua, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Agrarias. Escuela Profesional de Ingeniería Topográfica y Agrimensura, 2022 . - 78 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm. Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El programa Nacional de infraestructura educativa desarrolla la gestión de la infraestructura educativa pública En beneficio de la comunidad, de manera concertada, planificada, regulada y eficiente, cuyo objetivo es ampliar, mejorar, sustituir, rehabilitar y o construir infraestructura educativa pública de educación básica y de educación superior pedagógica, tecnológica y técnico productiva incluyendo el mantenimiento y/o equipamiento de la misma, cuando corresponda dentro de la colaboración de estos proyectos se encuentra la primera etapa denominado estudios básicos en el cual se desarrolló el estudio topográfico en coordinación con las demás, especialidades para lograr la finalidad del proyecto. Dentro del estudio topográfico de acuerdo al contenido técnico mínimo se desarrolló el estudio topográfico en coordinación con las demás especialidades para lograr la finalidad del proyecto dentro del estudio topográfico de acuerdo al contenido técnico mínimo se desarrolló primeramente la ubicación de puntos de control geodésico o georreferenciación, en segundo lugar Se elaboró la poligonal de apoyo topográfico, en tercer lugar se desarrolló el levantamiento topográfico de la zona de estudio, en cuarto lugar la elaboración de planos y por último en quinto lugar la presentación de la memoria descriptiva e informe del estudio topográfico. Para el desarrollo del levantamiento topográfico se estableció un punto de control geográfico de orden C con certificación y un punto de control geodésico auxiliar con el receptor GPS TOPCON GR 5, se estableció la poligonal de apoyo topográfico tanto en planimetría con el equipo TOPCON GTS-246N, cómo en altimetría con el nivel electrónico Sprinter 250M. Para el levantamiento topográfico a detalle en planta se realizó un vuelo fotogramétrico con un dron plancton 4 RTK y posteriormente se procesaron los datos enlazados a los puntos de la poligonal de apoyo. para la culminación del cumplimiento de nuestros objetivos se procedió a realizar la memoria descriptiva o el informe del estudio topográfico y la presentación de los planos que nos indica en las especificaciones del contenido técnico mínimo para los estudios topográficos y finalizando con la asistencia técnica para su respectiva revisión. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116662 |
Elaboración del estudio básico de topografía de acuerdo al contenido técnico mínimo de la pronied en la I. E. S. Thomas Alva Edison de la ciudad de Juliaca
El programa Nacional de infraestructura educativa desarrolla la gestión de la infraestructura educativa pública En beneficio de la comunidad, de manera concertada, planificada, regulada y eficiente, cuyo objetivo es ampliar, mejorar, sustituir, rehabilitar y o construir infraestructura educativa pública de educación básica y de educación superior pedagógica, tecnológica y técnico productiva incluyendo el mantenimiento y/o equipamiento de la misma, cuando corresponda dentro de la colaboración de estos proyectos se encuentra la primera etapa denominado estudios básicos en el cual se desarrolló el estudio topográfico en coordinación con las demás, especialidades para lograr la finalidad del proyecto. Dentro del estudio topográfico de acuerdo al contenido técnico mínimo se desarrolló el estudio topográfico en coordinación con las demás especialidades para lograr la finalidad del proyecto dentro del estudio topográfico de acuerdo al contenido técnico mínimo se desarrolló primeramente la ubicación de puntos de control geodésico o georreferenciación, en segundo lugar Se elaboró la poligonal de apoyo topográfico, en tercer lugar se desarrolló el levantamiento topográfico de la zona de estudio, en cuarto lugar la elaboración de planos y por último en quinto lugar la presentación de la memoria descriptiva e informe del estudio topográfico. Para el desarrollo del levantamiento topográfico se estableció un punto de control geográfico de orden C con certificación y un punto de control geodésico auxiliar con el receptor GPS TOPCON GR 5, se estableció la poligonal de apoyo topográfico tanto en planimetría con el equipo TOPCON GTS-246N, cómo en altimetría con el nivel electrónico Sprinter 250M. Para el levantamiento topográfico a detalle en planta se realizó un vuelo fotogramétrico con un dron plancton 4 RTK y posteriormente se procesaron los datos enlazados a los puntos de la poligonal de apoyo. para la culminación del cumplimiento de nuestros objetivos se procedió a realizar la memoria descriptiva o el informe del estudio topográfico y la presentación de los planos que nos indica en las especificaciones del contenido técnico mínimo para los estudios topográficos y finalizando con la asistencia técnica para su respectiva revisión.
Choque Huayhua, Pedro Abel -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Agrarias. Escuela Profesional de Ingeniería Topográfica y Agrimensura - 2022
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