Título : |
El clima familiar en los hogares de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Aymara de Acora |
Tipo de documento: |
documento electrónico |
Autores: |
Yurema Evelin Condori Gomez, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria |
Fecha de publicación: |
2021 |
Número de páginas: |
88 páginas |
Il.: |
ilustraciones, tablas |
Nota general: |
Para optar Título Profesional de Licenciada en Educación. Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
La investigación realizada tuvo como propósito determinar el clima familiar que predomina en los hogares de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Aymara de Acora - Puno, durante el año escolar 2019. Corresponde al tipo de investigación cuantitativa no experimental, con un diseño descriptivo de diagnóstico, cuya la población estuvo constituida por 130 estudiantes del primer al quinto grado de estudios de la Institución Educativa antes mencionada. Para recoger los datos se utilizó la técnica psicométrica, siendo su instrumento el test de MOOS, el cual estuvo debidamente validado por los autores. Los resultados muestran que el clima familiar que predomina en los hogares de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Aymara” de Acora durante el año escolar 2019, corresponde a un nivel regular, identificando que el 72% de las familias se ubican en dicho nivel. Se concluye que la mayoría de los estudiantes tienen familias regularmente adecuadas para su desarrollo íntegro, tanto en sus relaciones familiares como en su desarrollo y estabilidad familiar. |
En línea: |
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16989 |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113717 |
El clima familiar en los hogares de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Aymara de Acora [documento electrónico] / Yurema Evelin Condori Gomez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2021 . - 88 páginas : ilustraciones, tablas. Para optar Título Profesional de Licenciada en Educación. Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
La investigación realizada tuvo como propósito determinar el clima familiar que predomina en los hogares de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Aymara de Acora - Puno, durante el año escolar 2019. Corresponde al tipo de investigación cuantitativa no experimental, con un diseño descriptivo de diagnóstico, cuya la población estuvo constituida por 130 estudiantes del primer al quinto grado de estudios de la Institución Educativa antes mencionada. Para recoger los datos se utilizó la técnica psicométrica, siendo su instrumento el test de MOOS, el cual estuvo debidamente validado por los autores. Los resultados muestran que el clima familiar que predomina en los hogares de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Aymara” de Acora durante el año escolar 2019, corresponde a un nivel regular, identificando que el 72% de las familias se ubican en dicho nivel. Se concluye que la mayoría de los estudiantes tienen familias regularmente adecuadas para su desarrollo íntegro, tanto en sus relaciones familiares como en su desarrollo y estabilidad familiar. |
En línea: |
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16989 |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113717 |
El clima familiar en los hogares de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Aymara de Acora
La investigación realizada tuvo como propósito determinar el clima familiar que predomina en los hogares de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Aymara de Acora - Puno, durante el año escolar 2019. Corresponde al tipo de investigación cuantitativa no experimental, con un diseño descriptivo de diagnóstico, cuya la población estuvo constituida por 130 estudiantes del primer al quinto grado de estudios de la Institución Educativa antes mencionada. Para recoger los datos se utilizó la técnica psicométrica, siendo su instrumento el test de MOOS, el cual estuvo debidamente validado por los autores. Los resultados muestran que el clima familiar que predomina en los hogares de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Aymara” de Acora durante el año escolar 2019, corresponde a un nivel regular, identificando que el 72% de las familias se ubican en dicho nivel. Se concluye que la mayoría de los estudiantes tienen familias regularmente adecuadas para su desarrollo íntegro, tanto en sus relaciones familiares como en su desarrollo y estabilidad familiar.
Condori Gomez, Yurema Evelin -
[S.l.] : Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2021
Para optar Título Profesional de Licenciada en Educación. Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
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