Título : |
Estudio del nivel desarrollo motor y psicomotor de los niños y niñas de la IEI N° 877 de Yavero provincia de Calca 2017 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Nancy Ramos Puntusil, Autor |
Editorial: |
Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Segunda Especialidad |
Fecha de publicación: |
2017 |
Número de páginas: |
81 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en: Educación Inicial |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación titulado “ESTUDIO DEL NIVEL DE DESARROLLO MOTOR Y PSICOMOTOR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA I.E.I. Nº 877 DE YAVERO PROVINCIA DE CALCA 2017”. Responde al siguiente enunciado: ¿Cuál es el nivel de desarrollo motor y psicomotor de niños y niñas de la I.E.I. Nº 877 de Yavero Provincia de Calca 2017? con este propósito el objetivo consiste en determinar el nivel de desarrollo motor y psicomotor de niños y niñas de la I.E.I. Nº 877 de Yavero Provincia de Calca 2017.En tal sentido se recurre a la investigación de tipo Descriptivo a través del diseño Descriptivo – evaluativo.Finalmente los resultados obtenidos indican que el nivel de desarrollo motor y psicomotor de niños y niñas de la I.E.I. Nº 252, 877 de Yavero Provincia de Calca 2017, en la mayoría es normal pero también se observó un porcentaje considerable de niños (as) que tienen su desarrollo en la categoría “C” que significa que realiza el ejercicio con mucha dificultad.
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Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106157 |
Estudio del nivel desarrollo motor y psicomotor de los niños y niñas de la IEI N° 877 de Yavero provincia de Calca 2017 [texto impreso] / Nancy Ramos Puntusil, Autor . - Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Segunda Especialidad, 2017 . - 81 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar el Título de Segunda Especialidad en: Educación Inicial Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El presente trabajo de investigación titulado “ESTUDIO DEL NIVEL DE DESARROLLO MOTOR Y PSICOMOTOR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA I.E.I. Nº 877 DE YAVERO PROVINCIA DE CALCA 2017”. Responde al siguiente enunciado: ¿Cuál es el nivel de desarrollo motor y psicomotor de niños y niñas de la I.E.I. Nº 877 de Yavero Provincia de Calca 2017? con este propósito el objetivo consiste en determinar el nivel de desarrollo motor y psicomotor de niños y niñas de la I.E.I. Nº 877 de Yavero Provincia de Calca 2017.En tal sentido se recurre a la investigación de tipo Descriptivo a través del diseño Descriptivo – evaluativo.Finalmente los resultados obtenidos indican que el nivel de desarrollo motor y psicomotor de niños y niñas de la I.E.I. Nº 252, 877 de Yavero Provincia de Calca 2017, en la mayoría es normal pero también se observó un porcentaje considerable de niños (as) que tienen su desarrollo en la categoría “C” que significa que realiza el ejercicio con mucha dificultad.
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Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106157 |
Estudio del nivel desarrollo motor y psicomotor de los niños y niñas de la IEI N° 877 de Yavero provincia de Calca 2017
El presente trabajo de investigación titulado “ESTUDIO DEL NIVEL DE DESARROLLO MOTOR Y PSICOMOTOR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA I.E.I. Nº 877 DE YAVERO PROVINCIA DE CALCA 2017”. Responde al siguiente enunciado: ¿Cuál es el nivel de desarrollo motor y psicomotor de niños y niñas de la I.E.I. Nº 877 de Yavero Provincia de Calca 2017? con este propósito el objetivo consiste en determinar el nivel de desarrollo motor y psicomotor de niños y niñas de la I.E.I. Nº 877 de Yavero Provincia de Calca 2017.En tal sentido se recurre a la investigación de tipo Descriptivo a través del diseño Descriptivo – evaluativo.Finalmente los resultados obtenidos indican que el nivel de desarrollo motor y psicomotor de niños y niñas de la I.E.I. Nº 252, 877 de Yavero Provincia de Calca 2017, en la mayoría es normal pero también se observó un porcentaje considerable de niños (as) que tienen su desarrollo en la categoría “C” que significa que realiza el ejercicio con mucha dificultad.
Ramos Puntusil, Nancy -
[S.l.] : Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Segunda Especialidad - 2017
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en: Educación Inicial
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