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Autor David Eleazar Barra Quispe |
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Factores que influyen sobre la brecha salarial por género de los trabajadores dependientes en el Perú 2012 - 2016 / David Eleazar Barra Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía (2018)
Título : Factores que influyen sobre la brecha salarial por género de los trabajadores dependientes en el Perú 2012 - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: David Eleazar Barra Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 67 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Economía, Mención: Planificación y Gestión Pública
Idioma : Español (spa) Resumen: Si bien las mujeres en el Perú, han adquirido un mayor nivel de estudios, esto no se traduce en sus ingresos: cuando se compara los ingresos de hombres y mujeres con la misma preparación académica, las mujeres ganan en promedio un 40% menos. El principal problema objeto de estudio, es la existencia de la brecha salarial entre varones y mujeres en el mercado laboral peruano. El objetivo del presente estudio fue identificar aquellos factores socioeconómicos que influyen sobre la brecha salarial, entre varones y mujeres en el mercado laboral de trabajadores dependientes por ocupación principal. La hipótesis es que los trabajadores dependientes mujeres perciben salarios por debajo del salario de los varones, esto debido a factores observables (años de educación y experiencia laboral potencial) y factores no observables. El método utilizado es la estimación de la ecuación de Mincer y la descomposición de la brecha de Oaxaca-Blinder. Los resultados empíricos con la base de datos de la Encuesta Nacional de Hogares – ENAHO del periodo 2012 a 2016, muestran que existe brecha salarial significativa, se evidencia la existencia de diferencia salarial. En el ingreso promedio de los trabajadores dependientes e independientes por género conforme su nivel educativo también incrementa su ingreso, sin embargo el aumento no es proporcional, el aumento del ingreso promedio depende del nivel educativo alcanzado, para los niveles superiores de educación los ingresos son significativos, en caso que han terminado estudios de pos grado implica un aumento del retorno de la educación sobre el ingreso. Los factores observables son los años de educación del trabajador, la experiencia laboral y el factor no observable es la discriminación salarial por género. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104153 Factores que influyen sobre la brecha salarial por género de los trabajadores dependientes en el Perú 2012 - 2016 [texto impreso] / David Eleazar Barra Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía, 2018 . - 67 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Economía, Mención: Planificación y Gestión Pública
Idioma : Español (spa)
Resumen: Si bien las mujeres en el Perú, han adquirido un mayor nivel de estudios, esto no se traduce en sus ingresos: cuando se compara los ingresos de hombres y mujeres con la misma preparación académica, las mujeres ganan en promedio un 40% menos. El principal problema objeto de estudio, es la existencia de la brecha salarial entre varones y mujeres en el mercado laboral peruano. El objetivo del presente estudio fue identificar aquellos factores socioeconómicos que influyen sobre la brecha salarial, entre varones y mujeres en el mercado laboral de trabajadores dependientes por ocupación principal. La hipótesis es que los trabajadores dependientes mujeres perciben salarios por debajo del salario de los varones, esto debido a factores observables (años de educación y experiencia laboral potencial) y factores no observables. El método utilizado es la estimación de la ecuación de Mincer y la descomposición de la brecha de Oaxaca-Blinder. Los resultados empíricos con la base de datos de la Encuesta Nacional de Hogares – ENAHO del periodo 2012 a 2016, muestran que existe brecha salarial significativa, se evidencia la existencia de diferencia salarial. En el ingreso promedio de los trabajadores dependientes e independientes por género conforme su nivel educativo también incrementa su ingreso, sin embargo el aumento no es proporcional, el aumento del ingreso promedio depende del nivel educativo alcanzado, para los niveles superiores de educación los ingresos son significativos, en caso que han terminado estudios de pos grado implica un aumento del retorno de la educación sobre el ingreso. Los factores observables son los años de educación del trabajador, la experiencia laboral y el factor no observable es la discriminación salarial por género. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104153
Factores que influyen sobre la brecha salarial por género de los trabajadores dependientes en el Perú 2012 - 2016
Si bien las mujeres en el Perú, han adquirido un mayor nivel de estudios, esto no se traduce en sus ingresos: cuando se compara los ingresos de hombres y mujeres con la misma preparación académica, las mujeres ganan en promedio un 40% menos. El principal problema objeto de estudio, es la existencia de la brecha salarial entre varones y mujeres en el mercado laboral peruano. El objetivo del presente estudio fue identificar aquellos factores socioeconómicos que influyen sobre la brecha salarial, entre varones y mujeres en el mercado laboral de trabajadores dependientes por ocupación principal. La hipótesis es que los trabajadores dependientes mujeres perciben salarios por debajo del salario de los varones, esto debido a factores observables (años de educación y experiencia laboral potencial) y factores no observables. El método utilizado es la estimación de la ecuación de Mincer y la descomposición de la brecha de Oaxaca-Blinder. Los resultados empíricos con la base de datos de la Encuesta Nacional de Hogares – ENAHO del periodo 2012 a 2016, muestran que existe brecha salarial significativa, se evidencia la existencia de diferencia salarial. En el ingreso promedio de los trabajadores dependientes e independientes por género conforme su nivel educativo también incrementa su ingreso, sin embargo el aumento no es proporcional, el aumento del ingreso promedio depende del nivel educativo alcanzado, para los niveles superiores de educación los ingresos son significativos, en caso que han terminado estudios de pos grado implica un aumento del retorno de la educación sobre el ingreso. Los factores observables son los años de educación del trabajador, la experiencia laboral y el factor no observable es la discriminación salarial por género.
Barra Quispe, David Eleazar - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía - 2018
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Economía, Mención: Planificación y Gestión Pública
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DisponiblePercepción de la población sobre los mecanismos de participación ciudadana del Centro Poblado de Salcedo - 2012 / Adderly Mamani Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Antropología (2013)
Título : Percepción de la población sobre los mecanismos de participación ciudadana del Centro Poblado de Salcedo - 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Adderly Mamani Flores, Autor ; David Eleazar Barra Quispe, Autor ; David Eleazar Barra Quispe, Autor ; David Eleazar Barra Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Antropología Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 127 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Antropología Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación tuvo como propósito analizar la situación actual, de cómo se vienen implementando en el centro poblado de Salcedo los mecanismos de participación ciudadana como parte de sus objetivos para alcanzar la categoría de distrito.
Los mecanismos de participación hoy en día son uno de los instrumentos, que tienen mucha importancia para poder lograr una adecuada gestión municipal que permita a la población acceder a mejores condiciones de vida procurando implementar un desarrollo sostenible en el tiempo y el espacio. Lamentablemente en nuestra realidad el poblador aún no asume su condición de ciudadano, por lo que estos mecanismos de participación no son asumidos con responsabilidad y compromiso.
El escenario de estudio fue el centro poblado de Salcedo, que forma parte de la provincia de Puno, donde sus pobladores debido a la poca información, a la falta de tiempo o simplemente por falta de interés no participan masivamente en la elaboración del plan de desarrollo concertado, en la planificación del presupuesto participativo ni en los procesos de vigilancia ciudadana.
La metodología utilizada en la recolección de información incluye la revisión bibliográfica, documental así como la observación directa en el área de estudio, donde a través de una encuesta y una entrevista se comprueban nuestras hipótesis de investigación.
La investigación concluye con la confirmación que la población no participa directa y responsablemente en la gestión municipal del centro poblado de Salcedo. Por lo que es necesario que las autoridades implementen mecanismos de difusión y convocatoria mucho más eficaces en donde se consideren los modos de vida de las personas así como su percepción.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77150 Percepción de la población sobre los mecanismos de participación ciudadana del Centro Poblado de Salcedo - 2012 [texto impreso] / Adderly Mamani Flores, Autor ; David Eleazar Barra Quispe, Autor ; David Eleazar Barra Quispe, Autor ; David Eleazar Barra Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Antropología, 2013 . - 127 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Antropología
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación tuvo como propósito analizar la situación actual, de cómo se vienen implementando en el centro poblado de Salcedo los mecanismos de participación ciudadana como parte de sus objetivos para alcanzar la categoría de distrito.
Los mecanismos de participación hoy en día son uno de los instrumentos, que tienen mucha importancia para poder lograr una adecuada gestión municipal que permita a la población acceder a mejores condiciones de vida procurando implementar un desarrollo sostenible en el tiempo y el espacio. Lamentablemente en nuestra realidad el poblador aún no asume su condición de ciudadano, por lo que estos mecanismos de participación no son asumidos con responsabilidad y compromiso.
El escenario de estudio fue el centro poblado de Salcedo, que forma parte de la provincia de Puno, donde sus pobladores debido a la poca información, a la falta de tiempo o simplemente por falta de interés no participan masivamente en la elaboración del plan de desarrollo concertado, en la planificación del presupuesto participativo ni en los procesos de vigilancia ciudadana.
La metodología utilizada en la recolección de información incluye la revisión bibliográfica, documental así como la observación directa en el área de estudio, donde a través de una encuesta y una entrevista se comprueban nuestras hipótesis de investigación.
La investigación concluye con la confirmación que la población no participa directa y responsablemente en la gestión municipal del centro poblado de Salcedo. Por lo que es necesario que las autoridades implementen mecanismos de difusión y convocatoria mucho más eficaces en donde se consideren los modos de vida de las personas así como su percepción.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77150
Percepción de la población sobre los mecanismos de participación ciudadana del Centro Poblado de Salcedo - 2012
La presente investigación tuvo como propósito analizar la situación actual, de cómo se vienen implementando en el centro poblado de Salcedo los mecanismos de participación ciudadana como parte de sus objetivos para alcanzar la categoría de distrito.
Los mecanismos de participación hoy en día son uno de los instrumentos, que tienen mucha importancia para poder lograr una adecuada gestión municipal que permita a la población acceder a mejores condiciones de vida procurando implementar un desarrollo sostenible en el tiempo y el espacio. Lamentablemente en nuestra realidad el poblador aún no asume su condición de ciudadano, por lo que estos mecanismos de participación no son asumidos con responsabilidad y compromiso.
El escenario de estudio fue el centro poblado de Salcedo, que forma parte de la provincia de Puno, donde sus pobladores debido a la poca información, a la falta de tiempo o simplemente por falta de interés no participan masivamente en la elaboración del plan de desarrollo concertado, en la planificación del presupuesto participativo ni en los procesos de vigilancia ciudadana.
La metodología utilizada en la recolección de información incluye la revisión bibliográfica, documental así como la observación directa en el área de estudio, donde a través de una encuesta y una entrevista se comprueban nuestras hipótesis de investigación.
La investigación concluye con la confirmación que la población no participa directa y responsablemente en la gestión municipal del centro poblado de Salcedo. Por lo que es necesario que las autoridades implementen mecanismos de difusión y convocatoria mucho más eficaces en donde se consideren los modos de vida de las personas así como su percepción.
Mamani Flores, AdderlyBarra Quispe, David Eleazar ; Barra Quispe, David Eleazar ; Barra Quispe, David Eleazar - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Antropología - 2013
Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Antropología
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