Título : |
La estrategia de historias de familia en el conocimiento del medio socio cultural y natural de los niños y niñas de la I.E.P Nº 70392 de Nicasio 2005 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Susa Apaza Sumi, Autor ; Nancy Chata Mamani ; Nancy Chata Mamani ; Nancy Chata Mamani |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria |
Fecha de publicación: |
2006 |
Número de páginas: |
134 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación Primaria |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación titulado “La Estrategia de Historias de Familia en el conocimiento del medio socio cultural y natural de los niños y niñas de la I.E.P. N° 70392 de Nicasio-Puno, 2005”.
El enunciado con que se plantea el problema es ¿La aplicación de la Estrategia de Historias de Familia influye en el conocimiento del medio socio cultural y natural de los niños y niñas del cuarto grado de la I.E.P. N° 70392 del distrito de Nicasio, en el año 2005?
El objetivo general que se plantea es: determinar la influencia de la aplicación de la Estrategia de Historias de Familias en el conocimiento del medio socio cultural y natural de los niños y niñas del cuarto grado, por cuanto los alumnos del mencionado muestran deficiencias y bajos niveles de aprendizaje.
La investigación formula la siguiente Hipótesis General: La aplicación de la Estrategia de Historias de Familia influye positivamente elevando los niveles de conocimiento del medio socio cultural y natural de los alumnos del cuarto grado. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74131 |
La estrategia de historias de familia en el conocimiento del medio socio cultural y natural de los niños y niñas de la I.E.P Nº 70392 de Nicasio 2005 [texto impreso] / Susa Apaza Sumi, Autor ; Nancy Chata Mamani ; Nancy Chata Mamani ; Nancy Chata Mamani . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2006 . - 134 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 01 CD-ROM. Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación Primaria Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El presente trabajo de investigación titulado “La Estrategia de Historias de Familia en el conocimiento del medio socio cultural y natural de los niños y niñas de la I.E.P. N° 70392 de Nicasio-Puno, 2005”.
El enunciado con que se plantea el problema es ¿La aplicación de la Estrategia de Historias de Familia influye en el conocimiento del medio socio cultural y natural de los niños y niñas del cuarto grado de la I.E.P. N° 70392 del distrito de Nicasio, en el año 2005?
El objetivo general que se plantea es: determinar la influencia de la aplicación de la Estrategia de Historias de Familias en el conocimiento del medio socio cultural y natural de los niños y niñas del cuarto grado, por cuanto los alumnos del mencionado muestran deficiencias y bajos niveles de aprendizaje.
La investigación formula la siguiente Hipótesis General: La aplicación de la Estrategia de Historias de Familia influye positivamente elevando los niveles de conocimiento del medio socio cultural y natural de los alumnos del cuarto grado. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74131 |
La estrategia de historias de familia en el conocimiento del medio socio cultural y natural de los niños y niñas de la I.E.P Nº 70392 de Nicasio 2005
El presente trabajo de investigación titulado “La Estrategia de Historias de Familia en el conocimiento del medio socio cultural y natural de los niños y niñas de la I.E.P. N° 70392 de Nicasio-Puno, 2005”.
El enunciado con que se plantea el problema es ¿La aplicación de la Estrategia de Historias de Familia influye en el conocimiento del medio socio cultural y natural de los niños y niñas del cuarto grado de la I.E.P. N° 70392 del distrito de Nicasio, en el año 2005?
El objetivo general que se plantea es: determinar la influencia de la aplicación de la Estrategia de Historias de Familias en el conocimiento del medio socio cultural y natural de los niños y niñas del cuarto grado, por cuanto los alumnos del mencionado muestran deficiencias y bajos niveles de aprendizaje.
La investigación formula la siguiente Hipótesis General: La aplicación de la Estrategia de Historias de Familia influye positivamente elevando los niveles de conocimiento del medio socio cultural y natural de los alumnos del cuarto grado.
Apaza Sumi, Susa -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2006
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación Primaria
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