Título : |
La Yupana como Material Educativo en el Aprendizaje de la Adición y Sustracción en Niñas y Niños del 2do Grado de la I.E.P. Nº 70024 Laykakota Puno - 2004 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Teodora Quispe Ticona, Autor ; Reyna Marina Tacca Pumacajia, Autor ; Reyna Marina Tacca Pumacajia, Autor ; Reyna Marina Tacca Pumacajia, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria |
Fecha de publicación: |
2004 |
Número de páginas: |
126 p. |
Il.: |
ilus., tbls., gráfs. |
Dimensiones: |
30 cm. |
Nota general: |
Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Educación Primaria |
Clasificación: |
[Agneaux] DERECHO - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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Resumen: |
La Yupana es un material manipulable, que permite establecer relaciones, donde el niño pueda construir sus propios conocimientos de una forma activa en contacto y relación con su entorno. En el trabajo de investigación se plantea el problema de la poca importancia que tiene el alumno durante el desarrollo de la actividad de aprendizaje. Para tal efecto se planteó la siguiente hipótesis que a través de la Yupana como material educativo, se presenta un mayor rendimiento y dinamismo en las sesiones de aprendizaje. Para comprobarlo se aplicó una prueba de entrada y otra de salida con similares características para ambos grupos. El grupo experimental lo conformó el 2do grado “D” y el grupo control estuvo conformado por el 2do grado “E” de la I.E.P. No 70024 “Laykakota” de la ciudad de Puno. En base al material experimental utilizado y la manipulación de las variables, se llegó a la conclusión general de que el uso de la Yupana como material educativo, influye favorablemente en el aprendizaje de los alumnos, motivo por el cual se ha logrado mejores resultados durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en el grupo experimental. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72352 |
La Yupana como Material Educativo en el Aprendizaje de la Adición y Sustracción en Niñas y Niños del 2do Grado de la I.E.P. Nº 70024 Laykakota Puno - 2004 [texto impreso] / Teodora Quispe Ticona, Autor ; Reyna Marina Tacca Pumacajia, Autor ; Reyna Marina Tacca Pumacajia, Autor ; Reyna Marina Tacca Pumacajia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2004 . - 126 p. : ilus., tbls., gráfs. ; 30 cm. Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Educación Primaria
Clasificación: |
[Agneaux] DERECHO - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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Resumen: |
La Yupana es un material manipulable, que permite establecer relaciones, donde el niño pueda construir sus propios conocimientos de una forma activa en contacto y relación con su entorno. En el trabajo de investigación se plantea el problema de la poca importancia que tiene el alumno durante el desarrollo de la actividad de aprendizaje. Para tal efecto se planteó la siguiente hipótesis que a través de la Yupana como material educativo, se presenta un mayor rendimiento y dinamismo en las sesiones de aprendizaje. Para comprobarlo se aplicó una prueba de entrada y otra de salida con similares características para ambos grupos. El grupo experimental lo conformó el 2do grado “D” y el grupo control estuvo conformado por el 2do grado “E” de la I.E.P. No 70024 “Laykakota” de la ciudad de Puno. En base al material experimental utilizado y la manipulación de las variables, se llegó a la conclusión general de que el uso de la Yupana como material educativo, influye favorablemente en el aprendizaje de los alumnos, motivo por el cual se ha logrado mejores resultados durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en el grupo experimental. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72352 |
La Yupana como Material Educativo en el Aprendizaje de la Adición y Sustracción en Niñas y Niños del 2do Grado de la I.E.P. Nº 70024 Laykakota Puno - 2004
La Yupana es un material manipulable, que permite establecer relaciones, donde el niño pueda construir sus propios conocimientos de una forma activa en contacto y relación con su entorno. En el trabajo de investigación se plantea el problema de la poca importancia que tiene el alumno durante el desarrollo de la actividad de aprendizaje. Para tal efecto se planteó la siguiente hipótesis que a través de la Yupana como material educativo, se presenta un mayor rendimiento y dinamismo en las sesiones de aprendizaje. Para comprobarlo se aplicó una prueba de entrada y otra de salida con similares características para ambos grupos. El grupo experimental lo conformó el 2do grado “D” y el grupo control estuvo conformado por el 2do grado “E” de la I.E.P. No 70024 “Laykakota” de la ciudad de Puno. En base al material experimental utilizado y la manipulación de las variables, se llegó a la conclusión general de que el uso de la Yupana como material educativo, influye favorablemente en el aprendizaje de los alumnos, motivo por el cual se ha logrado mejores resultados durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en el grupo experimental.
Quispe Ticona, TeodoraTacca Pumacajia, Reyna Marina ; Tacca Pumacajia, Reyna Marina ; Tacca Pumacajia, Reyna Marina - -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2004
Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Educación Primaria
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO.
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