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Autor Clemente Godoy Portugal |
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Actitud evaluativa del docente y su relación con los niveles de aprendizaje alcanzados por los alumnos del CES. Independencia - Puno, 2002 / Clemente Godoy Portugal / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2003)
Título : Actitud evaluativa del docente y su relación con los niveles de aprendizaje alcanzados por los alumnos del CES. Independencia - Puno, 2002 Tipo de documento: texto impreso Autores: Clemente Godoy Portugal, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 110 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el grado Titulo Profesional de Licenciado en Educación: Especialidad Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71601 Actitud evaluativa del docente y su relación con los niveles de aprendizaje alcanzados por los alumnos del CES. Independencia - Puno, 2002 [texto impreso] / Clemente Godoy Portugal, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2003 . - 110 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para optar el grado Titulo Profesional de Licenciado en Educación: Especialidad Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71601
Actitud evaluativa del docente y su relación con los niveles de aprendizaje alcanzados por los alumnos del CES. Independencia - Puno, 2002
Godoy Portugal, Clemente - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2003
Para optar el grado Titulo Profesional de Licenciado en Educación: Especialidad Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
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