Título : |
Promoción y desarrollo de la investigación en enfermería, en el departamento de Puno, 1998 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Nelly Martha Rocha Zapana, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización |
Fecha de publicación: |
2007 |
Número de páginas: |
37 páginas |
Il.: |
tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Nota general: |
Para Optar el Titulo de especialista en: Planificación y administración de servicios en Salud |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
La investigación es una forma de contribuir en la solución de problemas sanitarias y favorecer al desarrollo de la salud de la población en condiciones particulares y concretas. Marycel Manfredy, asesoría de la Organización Panamericana de la Salud, en su artículo “la investigación en enfermería en América Latina”, expresa: “ es a través de la investigación que podemos generar nuevos conocimientos de salud que pueden ser generalizados a nivel global como local, conocimiento que es esencial para una acción efectiva de salud”, (Manfredy M. 1991: 154). Asimismo, se afirma que el manejo de los problemas de salud necesita de la investigación científica; la investigación es el elemento indispensable para alcanzar un sistema de salud de alta calidad y eficiencia, y la única vía para atender los complejos fenómenos que inciden en el proceso de la salud y enfermedad; entender que servicio e investigación son inseparables. (de la fuente y P. 1993: 334).
Para el crecimiento y desarrollo de cualquier profesión es muy importante contar con investigaciones que elaboran y validen la teoría sobre la cual se basa la profesión; es también esencial para ratificar los principios y técnicas de su aplicación.
La enfermería considera como disciplina práctica, requiere con urgencia de investigaciones destinadas a crear la base teórica de la profesión cuyo objetivo sea la aplicación directa de conocimientos a la práctica. Por otra parte, es imperativa que esta investigación, sobre la práctica, se concentre no solo en los resultados de las intervenciones de enfermería en términos de propiciar el bienestar y la salud humana, sino que también debe evaluar la eficacia, los costos y la calidad de sus servicios profesionales como parte integrante del sistema global de servicios de salud.
La investigación en los servicios de salud de nuestro medio no es algo que se realiza cotidianamente, especialmente si hacemos referencia a la investigación científica por enfermería.
En un estudio realizado en los servicios de salud del departamento de Puno, sobre investigación por enfermería, se encontró que 92.5% de enfermeras, no investigan, y el 7.5% que lo hace, señala que hace investigaciones referidos a diagnostico situacional de salud, (Rocha, 1998: 32). Por lo común los profesionales de enfermería se limitan a colaborar en investigaciones biomédicas y sobre todo relacionadas con la obtención de datos, sin ninguna participación en el diseño de la investigación, ni en numerosas ocasiones reconocimiento. El estudio mostró que la razón principal del por qué enfermería no investiga es el olvido de la metodología de investigación científica; por otro lado, no existe oferta de capacitación es esta importante temática por parte de las entidades formadoras de recursos humanos.
Considerando que la investigación científica es de suma importancia, no únicamente para el desarrollo profesional sino fundamentalmente para mejorar la calidad de los servicios que brinda enfermería y consecuentemente contribuir al desarrollo de la salud de la población, se hace necesario implementar al profesional de enfermería en esta área, para que impulsando la investigación científica se promueva la atención en los servicios, con calidad y eficiencia.
La universidad, es la entidad que debe promover la educación continua para los profesionales a efecto de mantenerlos actualizados y así garantizar su profesionalismo y por ende la calidad de los servicios sanitarios; por consiguiente, la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano, conocedora de su rol, intervino capacitando sobre metodología de la investigación científica, a través de un curso-taller, con las finalidad de promover la investigación por parte de enfermería tanto individual como interdisciplinaria; evento dirigido a enfermeras de servicio periféricos como de hospitalización.
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Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110863 |
Promoción y desarrollo de la investigación en enfermería, en el departamento de Puno, 1998 [texto impreso] / Nelly Martha Rocha Zapana, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2007 . - 37 páginas : tablas ; 30 cm. Para Optar el Titulo de especialista en: Planificación y administración de servicios en Salud Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
La investigación es una forma de contribuir en la solución de problemas sanitarias y favorecer al desarrollo de la salud de la población en condiciones particulares y concretas. Marycel Manfredy, asesoría de la Organización Panamericana de la Salud, en su artículo “la investigación en enfermería en América Latina”, expresa: “ es a través de la investigación que podemos generar nuevos conocimientos de salud que pueden ser generalizados a nivel global como local, conocimiento que es esencial para una acción efectiva de salud”, (Manfredy M. 1991: 154). Asimismo, se afirma que el manejo de los problemas de salud necesita de la investigación científica; la investigación es el elemento indispensable para alcanzar un sistema de salud de alta calidad y eficiencia, y la única vía para atender los complejos fenómenos que inciden en el proceso de la salud y enfermedad; entender que servicio e investigación son inseparables. (de la fuente y P. 1993: 334).
Para el crecimiento y desarrollo de cualquier profesión es muy importante contar con investigaciones que elaboran y validen la teoría sobre la cual se basa la profesión; es también esencial para ratificar los principios y técnicas de su aplicación.
La enfermería considera como disciplina práctica, requiere con urgencia de investigaciones destinadas a crear la base teórica de la profesión cuyo objetivo sea la aplicación directa de conocimientos a la práctica. Por otra parte, es imperativa que esta investigación, sobre la práctica, se concentre no solo en los resultados de las intervenciones de enfermería en términos de propiciar el bienestar y la salud humana, sino que también debe evaluar la eficacia, los costos y la calidad de sus servicios profesionales como parte integrante del sistema global de servicios de salud.
La investigación en los servicios de salud de nuestro medio no es algo que se realiza cotidianamente, especialmente si hacemos referencia a la investigación científica por enfermería.
En un estudio realizado en los servicios de salud del departamento de Puno, sobre investigación por enfermería, se encontró que 92.5% de enfermeras, no investigan, y el 7.5% que lo hace, señala que hace investigaciones referidos a diagnostico situacional de salud, (Rocha, 1998: 32). Por lo común los profesionales de enfermería se limitan a colaborar en investigaciones biomédicas y sobre todo relacionadas con la obtención de datos, sin ninguna participación en el diseño de la investigación, ni en numerosas ocasiones reconocimiento. El estudio mostró que la razón principal del por qué enfermería no investiga es el olvido de la metodología de investigación científica; por otro lado, no existe oferta de capacitación es esta importante temática por parte de las entidades formadoras de recursos humanos.
Considerando que la investigación científica es de suma importancia, no únicamente para el desarrollo profesional sino fundamentalmente para mejorar la calidad de los servicios que brinda enfermería y consecuentemente contribuir al desarrollo de la salud de la población, se hace necesario implementar al profesional de enfermería en esta área, para que impulsando la investigación científica se promueva la atención en los servicios, con calidad y eficiencia.
La universidad, es la entidad que debe promover la educación continua para los profesionales a efecto de mantenerlos actualizados y así garantizar su profesionalismo y por ende la calidad de los servicios sanitarios; por consiguiente, la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano, conocedora de su rol, intervino capacitando sobre metodología de la investigación científica, a través de un curso-taller, con las finalidad de promover la investigación por parte de enfermería tanto individual como interdisciplinaria; evento dirigido a enfermeras de servicio periféricos como de hospitalización.
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Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110863 |
Promoción y desarrollo de la investigación en enfermería, en el departamento de Puno, 1998
La investigación es una forma de contribuir en la solución de problemas sanitarias y favorecer al desarrollo de la salud de la población en condiciones particulares y concretas. Marycel Manfredy, asesoría de la Organización Panamericana de la Salud, en su artículo “la investigación en enfermería en América Latina”, expresa: “ es a través de la investigación que podemos generar nuevos conocimientos de salud que pueden ser generalizados a nivel global como local, conocimiento que es esencial para una acción efectiva de salud”, (Manfredy M. 1991: 154). Asimismo, se afirma que el manejo de los problemas de salud necesita de la investigación científica; la investigación es el elemento indispensable para alcanzar un sistema de salud de alta calidad y eficiencia, y la única vía para atender los complejos fenómenos que inciden en el proceso de la salud y enfermedad; entender que servicio e investigación son inseparables. (de la fuente y P. 1993: 334).
Para el crecimiento y desarrollo de cualquier profesión es muy importante contar con investigaciones que elaboran y validen la teoría sobre la cual se basa la profesión; es también esencial para ratificar los principios y técnicas de su aplicación.
La enfermería considera como disciplina práctica, requiere con urgencia de investigaciones destinadas a crear la base teórica de la profesión cuyo objetivo sea la aplicación directa de conocimientos a la práctica. Por otra parte, es imperativa que esta investigación, sobre la práctica, se concentre no solo en los resultados de las intervenciones de enfermería en términos de propiciar el bienestar y la salud humana, sino que también debe evaluar la eficacia, los costos y la calidad de sus servicios profesionales como parte integrante del sistema global de servicios de salud.
La investigación en los servicios de salud de nuestro medio no es algo que se realiza cotidianamente, especialmente si hacemos referencia a la investigación científica por enfermería.
En un estudio realizado en los servicios de salud del departamento de Puno, sobre investigación por enfermería, se encontró que 92.5% de enfermeras, no investigan, y el 7.5% que lo hace, señala que hace investigaciones referidos a diagnostico situacional de salud, (Rocha, 1998: 32). Por lo común los profesionales de enfermería se limitan a colaborar en investigaciones biomédicas y sobre todo relacionadas con la obtención de datos, sin ninguna participación en el diseño de la investigación, ni en numerosas ocasiones reconocimiento. El estudio mostró que la razón principal del por qué enfermería no investiga es el olvido de la metodología de investigación científica; por otro lado, no existe oferta de capacitación es esta importante temática por parte de las entidades formadoras de recursos humanos.
Considerando que la investigación científica es de suma importancia, no únicamente para el desarrollo profesional sino fundamentalmente para mejorar la calidad de los servicios que brinda enfermería y consecuentemente contribuir al desarrollo de la salud de la población, se hace necesario implementar al profesional de enfermería en esta área, para que impulsando la investigación científica se promueva la atención en los servicios, con calidad y eficiencia.
La universidad, es la entidad que debe promover la educación continua para los profesionales a efecto de mantenerlos actualizados y así garantizar su profesionalismo y por ende la calidad de los servicios sanitarios; por consiguiente, la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano, conocedora de su rol, intervino capacitando sobre metodología de la investigación científica, a través de un curso-taller, con las finalidad de promover la investigación por parte de enfermería tanto individual como interdisciplinaria; evento dirigido a enfermeras de servicio periféricos como de hospitalización.
Rocha Zapana, Nelly Martha -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2007
Para Optar el Titulo de especialista en: Planificación y administración de servicios en Salud
Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO.
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