Universidad Nacional del Altiplano
Sistema de Bibliotecas al servicio de la comunidad universitaria
Centro de Recursos para el Aprendizaje
Infraestructura moderna al servicio de la investigación
Espacios para el Estudio e Investigación
Ambientes cómodos y equipados para nuestros estudiantes
Lago Titicaca, Patrimonio Cultural
La universidad más importante del altiplano peruano
Biblioteca Virtual y Repositorio Institucional
Accede a tesis, libros electrónicos y bases de datos académicas
Fachada de la Biblioteca Central UNAP
Más de 120,000 títulos disponibles en nuestras colecciones
Colecciones Especializadas
Libros, revistas y material de consulta para todas las áreas del conocimiento
Edificio Central Universitario
Formando profesionales desde 1856
Biblioteca Central UNAP
Un espacio emblemático de nuestra universidad
Personal del Sistema de Bibliotecas
Profesionales comprometidos con el servicio a la comunidad
Islas Flotantes de los Uros
Preservando la riqueza cultural del altiplano
Información del autor
Autor Beatriz Goris |
Documentos disponibles escritos por este autor (1)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLas ciencias sociales en el jardín de infantes / Beatriz Goris / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2006)
Título : Las ciencias sociales en el jardín de infantes : unidades didácticas y proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Goris, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2006 Colección: Educación Inicial Número de páginas: 185 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-491-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.218 Jardines infantiles Nota de contenido: El enfoque de las ciencias sociales en el jardín de infantes. El comienzo del recorrido -- El enfoque actual de las ciencias sociales en el jardín de infantes -- El análisis de las «ideas organizadoras», o principios explicativos del mundo social -- El diseño didáctico, secuencia de actividades -- Las ciencias sociales en las unidades didácticas: la selección y análisis de contextos -- Las ciencias sociales en los proyectos didácticos -- Diseñando propuestas «los juegos» -- Diseñando propuestas: aprendemos acerca de elecciones democráticas -- Diseñando propuestas: «el pan» -- El aporte de las ciencias sociales a otras áreas -- Llegamos al final del recorrido: ¿y ahora como se sigue? aceptando el desafío. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91202 Las ciencias sociales en el jardín de infantes : unidades didácticas y proyectos [texto impreso] / Beatriz Goris, Autor . - Primera edición . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2006 . - 185 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm. - (Educación Inicial) .
ISBN : 978-950-808-491-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.218 Jardines infantiles Nota de contenido: El enfoque de las ciencias sociales en el jardín de infantes. El comienzo del recorrido -- El enfoque actual de las ciencias sociales en el jardín de infantes -- El análisis de las «ideas organizadoras», o principios explicativos del mundo social -- El diseño didáctico, secuencia de actividades -- Las ciencias sociales en las unidades didácticas: la selección y análisis de contextos -- Las ciencias sociales en los proyectos didácticos -- Diseñando propuestas «los juegos» -- Diseñando propuestas: aprendemos acerca de elecciones democráticas -- Diseñando propuestas: «el pan» -- El aporte de las ciencias sociales a otras áreas -- Llegamos al final del recorrido: ¿y ahora como se sigue? aceptando el desafío. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91202
Las ciencias sociales en el jardín de infantes
Goris, Beatriz - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 2006
Incluye referencias bibliográficas
El enfoque de las ciencias sociales en el jardín de infantes. El comienzo del recorrido -- El enfoque actual de las ciencias sociales en el jardín de infantes -- El análisis de las «ideas organizadoras», o principios explicativos del mundo social -- El diseño didáctico, secuencia de actividades -- Las ciencias sociales en las unidades didácticas: la selección y análisis de contextos -- Las ciencias sociales en los proyectos didácticos -- Diseñando propuestas «los juegos» -- Diseñando propuestas: aprendemos acerca de elecciones democráticas -- Diseñando propuestas: «el pan» -- El aporte de las ciencias sociales a otras áreas -- Llegamos al final del recorrido: ¿y ahora como se sigue? aceptando el desafío.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0429-01 372.218 G74 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0430-02 372.218 G74 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-1149-03 372.218 G74 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 11-0412-01 372.218 G74 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible

