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Autor Julio Barroso Osuna |
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La Investigación Educativa en TIC / Julio Barroso Osuna / Madrid : Síntesis (2010)
Título : La Investigación Educativa en TIC : Visiones Práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Barroso Osuna, Autor ; Julio Cabero Alemán, Autor ; Julio Cabero Alemán, Autor ; Julio Cabero Alemán, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 238 p. Il.: tbls. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9756-703-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Clasificación: 614.2 Nota de contenido: La investigación en tecnología educativa -- Técnicas, instrumentos y metodologías -- Comentarios finales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92980 La Investigación Educativa en TIC : Visiones Práctica [texto impreso] / Julio Barroso Osuna, Autor ; Julio Cabero Alemán, Autor ; Julio Cabero Alemán, Autor ; Julio Cabero Alemán, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Síntesis, 2010 . - 238 p. : tbls. ; 21 cm.
ISBN : 978-84-9756-703-9
Incluye referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Clasificación: 614.2 Nota de contenido: La investigación en tecnología educativa -- Técnicas, instrumentos y metodologías -- Comentarios finales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92980
La Investigación Educativa en TIC
Barroso Osuna, JulioCabero Alemán, Julio ; Cabero Alemán, Julio ; Cabero Alemán, Julio - - Madrid : Síntesis - 2010
Incluye referencias bibliográficas.
La investigación en tecnología educativa -- Técnicas, instrumentos y metodologías -- Comentarios finales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1203-01 371.334 B25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Nuevos escenarios digitales / Madrid : Pirámide Grupo Anaya (2013)
Título : Nuevos escenarios digitales : las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la formación y desarrollo curricular Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Barroso Osuna, Director de la investigación ; Julio Cabero Almenara, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Pirámide Grupo Anaya Fecha de publicación: 2013 Colección: Psicología Subcolección: Pedagogía y Didáctica Número de páginas: 426 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2830-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; ejercicios de autoevaluación; actividades Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación
[Agneaux] Enseñanza
[Agneaux] Tecnología educativaClasificación: 371.22 Ayuda estudiantil y educación cooperativa Nota de contenido: La escuela en la sociedad de la información -- La competencia digital de los estudiantes -- Nuevos escenarios para la formación -- El diseño, la producción y la evaluación de TIC aplicadas a los procesos de enseñanza-aprendizaje -- La imagen fija en la enseñanza -- La incorporación a los escenarios educativos de la pizarra digital -- Presentación multimedia: principios didácticos y aspectos técnicos para su producción -- Utilización educativa del sonido. Los podcast -- El vídeo en la enseñanza y la formación -- La informática y los multimedia: su utilización en infantil y primaria -- Internet como medio de información, comunicación y de aprendizaje -- Y ahora llega la nube. Las herramientas web 2.0 -- Internet aplicado a la educación: webquest, blog y wiki -- Aplicaciones móviles: más allá de las herramientas web 2.0 -- Aprendizaje en movilidad -- La utilización de las redes sociales desde una perspectiva educativa -- La organización de las TIC en los centros de infantil y primaria: modelos organizativos -- Objetos de aprendizaje y las licencias en Internet -- El software libre aplicado a la educación. Las políticas del software -- El rol del profesorado en los nuevos escenarios tecnológicos: competencias digitales -- Utilización educativa de la videoconferencia -- Las tecnologías de la información, la comunicación y la inclusión educativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83188 Nuevos escenarios digitales : las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la formación y desarrollo curricular [texto impreso] / Julio Barroso Osuna, Director de la investigación ; Julio Cabero Almenara, Director de la investigación . - Primera edición . - Madrid : Pirámide Grupo Anaya, 2013 . - 426 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Psicología. Pedagogía y Didáctica) .
ISBN : 978-84-368-2830-6
Incluye referencias bibliográficas; ejercicios de autoevaluación; actividades
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación
[Agneaux] Enseñanza
[Agneaux] Tecnología educativaClasificación: 371.22 Ayuda estudiantil y educación cooperativa Nota de contenido: La escuela en la sociedad de la información -- La competencia digital de los estudiantes -- Nuevos escenarios para la formación -- El diseño, la producción y la evaluación de TIC aplicadas a los procesos de enseñanza-aprendizaje -- La imagen fija en la enseñanza -- La incorporación a los escenarios educativos de la pizarra digital -- Presentación multimedia: principios didácticos y aspectos técnicos para su producción -- Utilización educativa del sonido. Los podcast -- El vídeo en la enseñanza y la formación -- La informática y los multimedia: su utilización en infantil y primaria -- Internet como medio de información, comunicación y de aprendizaje -- Y ahora llega la nube. Las herramientas web 2.0 -- Internet aplicado a la educación: webquest, blog y wiki -- Aplicaciones móviles: más allá de las herramientas web 2.0 -- Aprendizaje en movilidad -- La utilización de las redes sociales desde una perspectiva educativa -- La organización de las TIC en los centros de infantil y primaria: modelos organizativos -- Objetos de aprendizaje y las licencias en Internet -- El software libre aplicado a la educación. Las políticas del software -- El rol del profesorado en los nuevos escenarios tecnológicos: competencias digitales -- Utilización educativa de la videoconferencia -- Las tecnologías de la información, la comunicación y la inclusión educativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83188
Nuevos escenarios digitales
Madrid : Pirámide Grupo Anaya - 2013
Incluye referencias bibliográficas; ejercicios de autoevaluación; actividades
La escuela en la sociedad de la información -- La competencia digital de los estudiantes -- Nuevos escenarios para la formación -- El diseño, la producción y la evaluación de TIC aplicadas a los procesos de enseñanza-aprendizaje -- La imagen fija en la enseñanza -- La incorporación a los escenarios educativos de la pizarra digital -- Presentación multimedia: principios didácticos y aspectos técnicos para su producción -- Utilización educativa del sonido. Los podcast -- El vídeo en la enseñanza y la formación -- La informática y los multimedia: su utilización en infantil y primaria -- Internet como medio de información, comunicación y de aprendizaje -- Y ahora llega la nube. Las herramientas web 2.0 -- Internet aplicado a la educación: webquest, blog y wiki -- Aplicaciones móviles: más allá de las herramientas web 2.0 -- Aprendizaje en movilidad -- La utilización de las redes sociales desde una perspectiva educativa -- La organización de las TIC en los centros de infantil y primaria: modelos organizativos -- Objetos de aprendizaje y las licencias en Internet -- El software libre aplicado a la educación. Las políticas del software -- El rol del profesorado en los nuevos escenarios tecnológicos: competencias digitales -- Utilización educativa de la videoconferencia -- Las tecnologías de la información, la comunicación y la inclusión educativa.
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Título : Nuevos retos en tecnología educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Cabero Almenara, Director de la investigación ; Julio Barroso Osuna, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 309 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9077-079-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Tecnología educativa historia concepto bases conceptuales -- La tecnología de la información y la comunicación principios para su aplicación integración y selección educativa -- El diseño la producción y la evaluación TIC aplicadas a los procesos de enseñanza aprendizaje -- Audio y vídeo digital en la practica educativa -- Medios digitales y multimedia aplicados a la formación -- Internet en los procesos de enseñanza-aprendizaje -- La TIC en la enseñanza superior e´learging -- Educación conectada en un mundo 2.0 -- Pedagogías emergentes: tecnología para la educación flexible -- El papel de profesorado y el alumnado en los nuevos entorno -- tecnológicos -- Aprendices y competencia digital -- Ciudadanos en la sociedad del conocimiento -- La investigación en tecnologías educativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100226 Nuevos retos en tecnología educativa [texto impreso] / Julio Cabero Almenara, Director de la investigación ; Julio Barroso Osuna, Director de la investigación . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2015 . - 309 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9077-079-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Tecnología educativa historia concepto bases conceptuales -- La tecnología de la información y la comunicación principios para su aplicación integración y selección educativa -- El diseño la producción y la evaluación TIC aplicadas a los procesos de enseñanza aprendizaje -- Audio y vídeo digital en la practica educativa -- Medios digitales y multimedia aplicados a la formación -- Internet en los procesos de enseñanza-aprendizaje -- La TIC en la enseñanza superior e´learging -- Educación conectada en un mundo 2.0 -- Pedagogías emergentes: tecnología para la educación flexible -- El papel de profesorado y el alumnado en los nuevos entorno -- tecnológicos -- Aprendices y competencia digital -- Ciudadanos en la sociedad del conocimiento -- La investigación en tecnologías educativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100226
Nuevos retos en tecnología educativa
Madrid : Síntesis - 2015
Incluye referencias bibliográficas
Tecnología educativa historia concepto bases conceptuales -- La tecnología de la información y la comunicación principios para su aplicación integración y selección educativa -- El diseño la producción y la evaluación TIC aplicadas a los procesos de enseñanza aprendizaje -- Audio y vídeo digital en la practica educativa -- Medios digitales y multimedia aplicados a la formación -- Internet en los procesos de enseñanza-aprendizaje -- La TIC en la enseñanza superior e´learging -- Educación conectada en un mundo 2.0 -- Pedagogías emergentes: tecnología para la educación flexible -- El papel de profesorado y el alumnado en los nuevos entorno -- tecnológicos -- Aprendices y competencia digital -- Ciudadanos en la sociedad del conocimiento -- La investigación en tecnologías educativa.
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