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Autor Mercé Martínez Torres |
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Atlas capacidades intelectuales / Barcelona : Graó (2012)
Título : Atlas capacidades intelectuales : pautas de actuación, orientación, intervención y evaluación en el periodo escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercé Martínez Torres, Director de la investigación ; Ángel Guirado, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2012 Colección: Crítica y Fundamentos num. 36 Número de páginas: 422 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9980-413-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación
[Agneaux] Niños superdotadoClasificación: 371.95 Estudiantes superdotados Nota de contenido: Altas capacidades intelectuales -- Marco teórico -- Características del alumnado con altas capacidades -- Evaluación del alumnado con altas capacidades intelectuales -- La intervención educativa con el alumnado de altas capacidades -- Colaboración familia-comunidad educativa -- Recursos educativos para atender al alumnado con altas capacidades en una escuela inclusiva. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82731 Atlas capacidades intelectuales : pautas de actuación, orientación, intervención y evaluación en el periodo escolar [texto impreso] / Mercé Martínez Torres, Director de la investigación ; Ángel Guirado, Director de la investigación . - Primera edición . - Barcelona : Graó, 2012 . - 422 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Crítica y Fundamentos; 36) .
ISBN : 978-84-9980-413-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación
[Agneaux] Niños superdotadoClasificación: 371.95 Estudiantes superdotados Nota de contenido: Altas capacidades intelectuales -- Marco teórico -- Características del alumnado con altas capacidades -- Evaluación del alumnado con altas capacidades intelectuales -- La intervención educativa con el alumnado de altas capacidades -- Colaboración familia-comunidad educativa -- Recursos educativos para atender al alumnado con altas capacidades en una escuela inclusiva. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82731
Atlas capacidades intelectuales
Barcelona : Graó - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Altas capacidades intelectuales -- Marco teórico -- Características del alumnado con altas capacidades -- Evaluación del alumnado con altas capacidades intelectuales -- La intervención educativa con el alumnado de altas capacidades -- Colaboración familia-comunidad educativa -- Recursos educativos para atender al alumnado con altas capacidades en una escuela inclusiva.
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