Título : |
Desarrollo de la práctica de hábitos de higiene personal y su relación con el aprendizaje en niños y niñas de 5 años de la I. E.I. Nº 719 de Juveni - Vilcabamba, 2014 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Marilu Carrión Rivera, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización |
Fecha de publicación: |
2015 |
Número de páginas: |
71 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Título de: Segunda Especialidad en Educación Inicial |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El trabajo de investigación corresponde al desarrollo de la práctica de los hábitos de higiene personal y su relación con el aprendizaje en niños y niñas de 4 años de Quillabamba- 2014”, en la que se ha planteado la interrogante ¿Cuál es el nivel de relación de desarrollo de la práctica de los hábitos de higiene personal de los niños y niñas de Quillabamba en el año 2014? El objetivo propuesto que orienta este estudio es, determinar el tipo de relación al comparar el nivel de desarrollo de la práctica de higiene personal, de los niños y niñas de 4 años de edad. La hipótesis planteada es, existe correlación entre la higiene personal y el aprendizaje en niños y niñas de 4 años de Quillabamba. El tipo de investigación es descriptiva y el diseño es de carácter correlacional, para determinar la veracidad de la información se efectuó el análisis estadístico aplicándose el coeficiente de correlación de Pearson, y el respectivo estadígrafo de contraste. La muestra de estudio está constituido por 18 estudiantes de 4 años del nivel inicial respecto al recojo de la información necesaria se recurrió a la encuesta y como instrumento, el cuestionario. En este estudio se llega a la conclusión final de que existe una correlación negativa considerable con un valor de -0,62 según la “r” de Pearson; efectuando la prueba de hipótesis se obtiene el valor de -7,25 que se ubica en la región de rechazo de la H0, con este resultado se acepta la Ha, Si existe correlación entre la higiene personal y el aprendizaje de los educandos de 4 años IEI Nº 719 “Yuveni” Quillabamba, en el año 2014. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86774 |
Desarrollo de la práctica de hábitos de higiene personal y su relación con el aprendizaje en niños y niñas de 5 años de la I. E.I. Nº 719 de Juveni - Vilcabamba, 2014 [texto impreso] / Marilu Carrión Rivera, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2015 . - 71 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar el Título de: Segunda Especialidad en Educación Inicial Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El trabajo de investigación corresponde al desarrollo de la práctica de los hábitos de higiene personal y su relación con el aprendizaje en niños y niñas de 4 años de Quillabamba- 2014”, en la que se ha planteado la interrogante ¿Cuál es el nivel de relación de desarrollo de la práctica de los hábitos de higiene personal de los niños y niñas de Quillabamba en el año 2014? El objetivo propuesto que orienta este estudio es, determinar el tipo de relación al comparar el nivel de desarrollo de la práctica de higiene personal, de los niños y niñas de 4 años de edad. La hipótesis planteada es, existe correlación entre la higiene personal y el aprendizaje en niños y niñas de 4 años de Quillabamba. El tipo de investigación es descriptiva y el diseño es de carácter correlacional, para determinar la veracidad de la información se efectuó el análisis estadístico aplicándose el coeficiente de correlación de Pearson, y el respectivo estadígrafo de contraste. La muestra de estudio está constituido por 18 estudiantes de 4 años del nivel inicial respecto al recojo de la información necesaria se recurrió a la encuesta y como instrumento, el cuestionario. En este estudio se llega a la conclusión final de que existe una correlación negativa considerable con un valor de -0,62 según la “r” de Pearson; efectuando la prueba de hipótesis se obtiene el valor de -7,25 que se ubica en la región de rechazo de la H0, con este resultado se acepta la Ha, Si existe correlación entre la higiene personal y el aprendizaje de los educandos de 4 años IEI Nº 719 “Yuveni” Quillabamba, en el año 2014. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86774 |
Desarrollo de la práctica de hábitos de higiene personal y su relación con el aprendizaje en niños y niñas de 5 años de la I. E.I. Nº 719 de Juveni - Vilcabamba, 2014
El trabajo de investigación corresponde al desarrollo de la práctica de los hábitos de higiene personal y su relación con el aprendizaje en niños y niñas de 4 años de Quillabamba- 2014”, en la que se ha planteado la interrogante ¿Cuál es el nivel de relación de desarrollo de la práctica de los hábitos de higiene personal de los niños y niñas de Quillabamba en el año 2014? El objetivo propuesto que orienta este estudio es, determinar el tipo de relación al comparar el nivel de desarrollo de la práctica de higiene personal, de los niños y niñas de 4 años de edad. La hipótesis planteada es, existe correlación entre la higiene personal y el aprendizaje en niños y niñas de 4 años de Quillabamba. El tipo de investigación es descriptiva y el diseño es de carácter correlacional, para determinar la veracidad de la información se efectuó el análisis estadístico aplicándose el coeficiente de correlación de Pearson, y el respectivo estadígrafo de contraste. La muestra de estudio está constituido por 18 estudiantes de 4 años del nivel inicial respecto al recojo de la información necesaria se recurrió a la encuesta y como instrumento, el cuestionario. En este estudio se llega a la conclusión final de que existe una correlación negativa considerable con un valor de -0,62 según la “r” de Pearson; efectuando la prueba de hipótesis se obtiene el valor de -7,25 que se ubica en la región de rechazo de la H0, con este resultado se acepta la Ha, Si existe correlación entre la higiene personal y el aprendizaje de los educandos de 4 años IEI Nº 719 “Yuveni” Quillabamba, en el año 2014.
Carrión Rivera, Marilu -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2015
Para Optar el Título de: Segunda Especialidad en Educación Inicial
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