Título : |
Nivel de produccion de textos en el area de Ingles de los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa Secundaria "Ricardo Palma" Totorani - Acora 2014 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Luz Marina Mamani Lujano, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización |
Fecha de publicación: |
2014 |
Número de páginas: |
43 páginas |
Il.: |
ilustraciones, tablas |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Titulo de Segunda Especialidad en Docencia en Idioma Extranjero Ingles |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
[Agneaux] INTEGRACIÓN SOCIAL [Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚ
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Resumen: |
El presente trabajo de investigación responde a la necesidad de conocer los resultados del Nivel de Producción de Textos en el Área de Ingles; siendo el objetivo general: Determinar el nivel producción de textos en el área deinglés de los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa Secundaria Ricardo Palma Totorani Acora 2014.
En el marco teórico: como antecedentes se obtuvo cuatro trabajos de investigación, recopilados de la Biblioteca Especializada de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA; siendo una de estas, “La inteligencia emocional de los alumnos durante el estudio y el aprendizaje en el primer y segundo grado del CEP “Kelluyo” en el año 2001” cuyo autor es Víctor CaljaroTarqui.En el sustento teórico; se menciona contenidos Nivel de producción de textos, imágenes secuenciadas, y temas afines a estos”. El tipo de Investigación es descriptivo. Las técnicas utilizadas para la recolección de datos: es la observación utilizando instrumentos como: Ficha de Evaluación. Finalmente se presenta los resultados; diseñados en cuadros y gráficos y sus respectivas interpretaciones y análisis. |
Nota de contenido: |
Zona territorial de Estudio PE: PUNO |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83443 |
Nivel de produccion de textos en el area de Ingles de los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa Secundaria "Ricardo Palma" Totorani - Acora 2014 [texto impreso] / Luz Marina Mamani Lujano, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2014 . - 43 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar el Titulo de Segunda Especialidad en Docencia en Idioma Extranjero Ingles Idioma : Español ( spa)
Clasificación: |
[Agneaux] INTEGRACIÓN SOCIAL [Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚ
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Resumen: |
El presente trabajo de investigación responde a la necesidad de conocer los resultados del Nivel de Producción de Textos en el Área de Ingles; siendo el objetivo general: Determinar el nivel producción de textos en el área deinglés de los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa Secundaria Ricardo Palma Totorani Acora 2014.
En el marco teórico: como antecedentes se obtuvo cuatro trabajos de investigación, recopilados de la Biblioteca Especializada de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA; siendo una de estas, “La inteligencia emocional de los alumnos durante el estudio y el aprendizaje en el primer y segundo grado del CEP “Kelluyo” en el año 2001” cuyo autor es Víctor CaljaroTarqui.En el sustento teórico; se menciona contenidos Nivel de producción de textos, imágenes secuenciadas, y temas afines a estos”. El tipo de Investigación es descriptivo. Las técnicas utilizadas para la recolección de datos: es la observación utilizando instrumentos como: Ficha de Evaluación. Finalmente se presenta los resultados; diseñados en cuadros y gráficos y sus respectivas interpretaciones y análisis. |
Nota de contenido: |
Zona territorial de Estudio PE: PUNO |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83443 |
Nivel de produccion de textos en el area de Ingles de los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa Secundaria "Ricardo Palma" Totorani - Acora 2014
El presente trabajo de investigación responde a la necesidad de conocer los resultados del Nivel de Producción de Textos en el Área de Ingles; siendo el objetivo general: Determinar el nivel producción de textos en el área deinglés de los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa Secundaria Ricardo Palma Totorani Acora 2014.
En el marco teórico: como antecedentes se obtuvo cuatro trabajos de investigación, recopilados de la Biblioteca Especializada de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA; siendo una de estas, “La inteligencia emocional de los alumnos durante el estudio y el aprendizaje en el primer y segundo grado del CEP “Kelluyo” en el año 2001” cuyo autor es Víctor CaljaroTarqui.En el sustento teórico; se menciona contenidos Nivel de producción de textos, imágenes secuenciadas, y temas afines a estos”. El tipo de Investigación es descriptivo. Las técnicas utilizadas para la recolección de datos: es la observación utilizando instrumentos como: Ficha de Evaluación. Finalmente se presenta los resultados; diseñados en cuadros y gráficos y sus respectivas interpretaciones y análisis.
Mamani Lujano, Luz Marina -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2014
Para Optar el Titulo de Segunda Especialidad en Docencia en Idioma Extranjero Ingles
Zona territorial de Estudio PE: PUNO
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