Título : |
Conocimiento del patrimonio arqueológico del Distrito de Santo Tomás en los estudiantes de la I.E. Ampliación número 56315 de Picutani en el 2012 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Milo Qquelca Taype, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización |
Fecha de publicación: |
2013 |
Número de páginas: |
73 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Título de Segunda Especialidad en: Ciencias Sociales |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación titulado “conocimiento del patrimonio arqueológico del distrito de santo tomas en los estudiantes de la I. E. Ampliación Nº 56315 de Picutani en el 2012”planteándonos los siguientes objetivos Determinar el nivel de conocimiento sobre patrimonio arqueológicos del distrito de santo tomas que tienen los estudiantes de la I.E.Ampliacion Nº 56315.de Picutani en el año 2012, el diseño metodológico es de tipo descriptivo ya que solo pretende alcanzar información sobre el nivel de conocimiento de los patrimonios arqueológicos que poseen los estudiantes de la I.E.Ampliacion Nº 56315 de Picutani., así mismo la hipótesis plateada fue El nivel de conocimiento sobre patrimonio arqueológicos del distrito santo tomas que tienen los estudiantes de la I.E.Ampliacion Nº 56315 de Picutani se caracteriza por ser deficiente.
, arribando a las siguientes conclusiones El nivel de conocimiento del patrimonio arqueológico del distrito de Santo Tomás en los estudiantes de la I.E. Ampliación N° 56315 de Picutani, en el 1er y 2do Grado es muy bajo, debido a que sus profesores no les orientan para tener conocimientos plenos sobre patrimonio cultural y natural de su localidad, región, país y el mundo, En cambio en el 3er y 4to Grado de esta Institución se puede apreciar que los alumnos son conocedores del patrimonio arqueológico de su Distrito. Se puede observar también que de las poblaciones de 3ro y 4to grado tienen un porcentaje de 55% de sexo femenino y un 45 % de sexo masculino que tienen conocimiento sobre patrimonio arqueológico de su Distrito. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82413 |
Conocimiento del patrimonio arqueológico del Distrito de Santo Tomás en los estudiantes de la I.E. Ampliación número 56315 de Picutani en el 2012 [texto impreso] / Milo Qquelca Taype, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2013 . - 73 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm. + 1 CD-ROM. Para Optar Título de Segunda Especialidad en: Ciencias Sociales Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El presente trabajo de investigación titulado “conocimiento del patrimonio arqueológico del distrito de santo tomas en los estudiantes de la I. E. Ampliación Nº 56315 de Picutani en el 2012”planteándonos los siguientes objetivos Determinar el nivel de conocimiento sobre patrimonio arqueológicos del distrito de santo tomas que tienen los estudiantes de la I.E.Ampliacion Nº 56315.de Picutani en el año 2012, el diseño metodológico es de tipo descriptivo ya que solo pretende alcanzar información sobre el nivel de conocimiento de los patrimonios arqueológicos que poseen los estudiantes de la I.E.Ampliacion Nº 56315 de Picutani., así mismo la hipótesis plateada fue El nivel de conocimiento sobre patrimonio arqueológicos del distrito santo tomas que tienen los estudiantes de la I.E.Ampliacion Nº 56315 de Picutani se caracteriza por ser deficiente.
, arribando a las siguientes conclusiones El nivel de conocimiento del patrimonio arqueológico del distrito de Santo Tomás en los estudiantes de la I.E. Ampliación N° 56315 de Picutani, en el 1er y 2do Grado es muy bajo, debido a que sus profesores no les orientan para tener conocimientos plenos sobre patrimonio cultural y natural de su localidad, región, país y el mundo, En cambio en el 3er y 4to Grado de esta Institución se puede apreciar que los alumnos son conocedores del patrimonio arqueológico de su Distrito. Se puede observar también que de las poblaciones de 3ro y 4to grado tienen un porcentaje de 55% de sexo femenino y un 45 % de sexo masculino que tienen conocimiento sobre patrimonio arqueológico de su Distrito. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82413 |
Conocimiento del patrimonio arqueológico del Distrito de Santo Tomás en los estudiantes de la I.E. Ampliación número 56315 de Picutani en el 2012
El presente trabajo de investigación titulado “conocimiento del patrimonio arqueológico del distrito de santo tomas en los estudiantes de la I. E. Ampliación Nº 56315 de Picutani en el 2012”planteándonos los siguientes objetivos Determinar el nivel de conocimiento sobre patrimonio arqueológicos del distrito de santo tomas que tienen los estudiantes de la I.E.Ampliacion Nº 56315.de Picutani en el año 2012, el diseño metodológico es de tipo descriptivo ya que solo pretende alcanzar información sobre el nivel de conocimiento de los patrimonios arqueológicos que poseen los estudiantes de la I.E.Ampliacion Nº 56315 de Picutani., así mismo la hipótesis plateada fue El nivel de conocimiento sobre patrimonio arqueológicos del distrito santo tomas que tienen los estudiantes de la I.E.Ampliacion Nº 56315 de Picutani se caracteriza por ser deficiente.
, arribando a las siguientes conclusiones El nivel de conocimiento del patrimonio arqueológico del distrito de Santo Tomás en los estudiantes de la I.E. Ampliación N° 56315 de Picutani, en el 1er y 2do Grado es muy bajo, debido a que sus profesores no les orientan para tener conocimientos plenos sobre patrimonio cultural y natural de su localidad, región, país y el mundo, En cambio en el 3er y 4to Grado de esta Institución se puede apreciar que los alumnos son conocedores del patrimonio arqueológico de su Distrito. Se puede observar también que de las poblaciones de 3ro y 4to grado tienen un porcentaje de 55% de sexo femenino y un 45 % de sexo masculino que tienen conocimiento sobre patrimonio arqueológico de su Distrito.
Qquelca Taype, Milo -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2013
Para Optar Título de Segunda Especialidad en: Ciencias Sociales
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