Título : |
Relación entre Actitudes y el Desarrollo de Capacidades del Area de Matemática en Alumnos del Primer Grado de la I.E.S Politécnico Huascar de Puno |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Lourdes Condori Torres |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria |
Fecha de publicación: |
2007 |
Número de páginas: |
91 p. |
Il.: |
tbls., gráfs. |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD - ROM |
Nota general: |
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Matemáticas y Computación |
Palabras clave: |
NIVELES DE ENSEÑANZA SISTEMAS DE ENSEÑANZA MEDIOS DE ENSEÑANZA MATEMATICAS METODOS PEDAGOGICOS |
Resumen: |
Trabajo de investigación titulado:”Relación entre actitudes Y el desarrollo de capacidades del área de matemática en alumnos del primer grado de la I.E.S. Politécnico Huáscar de Puno”.
El enunciado del problema de investigación se resume en la siguiente interrogante:
¿Cuál es la relación que existe entre las actitudes ante el área de matemática, las actitudes y el desarrollo de capacidades del área de matemática del primer trimestre en alumnos del primer grado de la I.E.S. Politécnico Huáscar de Puno, en el año escolar 2005?
El objetivo general es: Establecer la relación que existe entre las actitudes ante el área de matemática, las actitudes y el desarrollo de capacidades del área de matemática del primer trimestre en alumnos del primer grado de la I.E.S. Politécnico Huáscar de Puno, en el año escolar 2005.
La hipótesis formulada es: Las actitudes ante el área de matemática y las actitudes tienen un valor para explicar la variación del desarrollo de capacidades del área matemática del primer trimestre en alumnos del primer grado de la I.E.S. Politécnico Huáscar de Puno, en el año escolar 2005. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74071 |
Relación entre Actitudes y el Desarrollo de Capacidades del Area de Matemática en Alumnos del Primer Grado de la I.E.S Politécnico Huascar de Puno [texto impreso] / Lourdes Condori Torres . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2007 . - 91 p. : tbls., gráfs. ; 30 cm. + 01 CD - ROM. Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Matemáticas y Computación
Palabras clave: |
NIVELES DE ENSEÑANZA SISTEMAS DE ENSEÑANZA MEDIOS DE ENSEÑANZA MATEMATICAS METODOS PEDAGOGICOS |
Resumen: |
Trabajo de investigación titulado:”Relación entre actitudes Y el desarrollo de capacidades del área de matemática en alumnos del primer grado de la I.E.S. Politécnico Huáscar de Puno”.
El enunciado del problema de investigación se resume en la siguiente interrogante:
¿Cuál es la relación que existe entre las actitudes ante el área de matemática, las actitudes y el desarrollo de capacidades del área de matemática del primer trimestre en alumnos del primer grado de la I.E.S. Politécnico Huáscar de Puno, en el año escolar 2005?
El objetivo general es: Establecer la relación que existe entre las actitudes ante el área de matemática, las actitudes y el desarrollo de capacidades del área de matemática del primer trimestre en alumnos del primer grado de la I.E.S. Politécnico Huáscar de Puno, en el año escolar 2005.
La hipótesis formulada es: Las actitudes ante el área de matemática y las actitudes tienen un valor para explicar la variación del desarrollo de capacidades del área matemática del primer trimestre en alumnos del primer grado de la I.E.S. Politécnico Huáscar de Puno, en el año escolar 2005. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74071 |
Relación entre Actitudes y el Desarrollo de Capacidades del Area de Matemática en Alumnos del Primer Grado de la I.E.S Politécnico Huascar de Puno
Trabajo de investigación titulado:”Relación entre actitudes Y el desarrollo de capacidades del área de matemática en alumnos del primer grado de la I.E.S. Politécnico Huáscar de Puno”.
El enunciado del problema de investigación se resume en la siguiente interrogante:
¿Cuál es la relación que existe entre las actitudes ante el área de matemática, las actitudes y el desarrollo de capacidades del área de matemática del primer trimestre en alumnos del primer grado de la I.E.S. Politécnico Huáscar de Puno, en el año escolar 2005?
El objetivo general es: Establecer la relación que existe entre las actitudes ante el área de matemática, las actitudes y el desarrollo de capacidades del área de matemática del primer trimestre en alumnos del primer grado de la I.E.S. Politécnico Huáscar de Puno, en el año escolar 2005.
La hipótesis formulada es: Las actitudes ante el área de matemática y las actitudes tienen un valor para explicar la variación del desarrollo de capacidades del área matemática del primer trimestre en alumnos del primer grado de la I.E.S. Politécnico Huáscar de Puno, en el año escolar 2005.
Condori Torres, Lourdes -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2007
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Matemáticas y Computación
Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno.
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