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Autor Delia Nery Tumi Quispe |
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Eficacia de los cuentos andinos en el desarrollo de los valores culturales en niños y niñas de 5 años del CEI Nº 207 José Antonio Encinas - Puno 2002 / Delia Nery Tumi Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial (2003)
Título : Eficacia de los cuentos andinos en el desarrollo de los valores culturales en niños y niñas de 5 años del CEI Nº 207 José Antonio Encinas - Puno 2002 Tipo de documento: texto impreso Autores: Delia Nery Tumi Quispe, Autor ; Gina Lucia Condori Monje, Autor ; Gina Lucia Condori Monje, Autor ; Gina Lucia Condori Monje, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 92 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciada en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71583 Eficacia de los cuentos andinos en el desarrollo de los valores culturales en niños y niñas de 5 años del CEI Nº 207 José Antonio Encinas - Puno 2002 [texto impreso] / Delia Nery Tumi Quispe, Autor ; Gina Lucia Condori Monje, Autor ; Gina Lucia Condori Monje, Autor ; Gina Lucia Condori Monje, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2003 . - 92 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciada en Educación Inicial
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71583
Eficacia de los cuentos andinos en el desarrollo de los valores culturales en niños y niñas de 5 años del CEI Nº 207 José Antonio Encinas - Puno 2002
Tumi Quispe, Delia NeryCondori Monje, Gina Lucia ; Condori Monje, Gina Lucia ; Condori Monje, Gina Lucia - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2003
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