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Desarrollo cívico, sentido intercultural de la educación y convivencia cualificada y especificada / Jose Manuel Touriñán López / La Coruña [España] : Netbiblo (2012)
Título : Desarrollo cívico, sentido intercultural de la educación y convivencia cualificada y especificada Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose Manuel Touriñán López, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: La Coruña [España] : Netbiblo Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: xvii, 263 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9745-994-5 Nota general: Incluye referencia bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.117 Educación multicultural (intercultural) y bilingue Nota de contenido: Sentido intercultural de la educación, convivencia cualificada y especificada y desarrollo cívico -- Entornos de aprendizaje, comunidad virtual y ciudadanía -- Construyendo la convivencia a través de la música. desarrollo cívico y educación "por" la música -- Pensar la adolescencia y la juventud a través del cine. análisis y propuesta educativa para la convivencia -- El poder educativo de los medios de comunicación -- Pautas de acción para la convivencia cívica: el desarrollo de la actitud intercultural -- El desarrollo cívico escolar: una convivencia cualificada y especificada -- La convivencia como responsabilidad con el otro: una propuesta ético-educativa para la relación identidad-diversidad -- Educación para la convivencia ciudadana planetaria: el escalón de la educación para el desarrollo de los pueblos, la sostenibilidad y el emprendimiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117777 Desarrollo cívico, sentido intercultural de la educación y convivencia cualificada y especificada [texto impreso] / Jose Manuel Touriñán López, Autor . - Primera edición . - La Coruña [España] : Netbiblo, 2012 . - xvii, 263 páginas : diagramas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9745-994-5
Incluye referencia bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.117 Educación multicultural (intercultural) y bilingue Nota de contenido: Sentido intercultural de la educación, convivencia cualificada y especificada y desarrollo cívico -- Entornos de aprendizaje, comunidad virtual y ciudadanía -- Construyendo la convivencia a través de la música. desarrollo cívico y educación "por" la música -- Pensar la adolescencia y la juventud a través del cine. análisis y propuesta educativa para la convivencia -- El poder educativo de los medios de comunicación -- Pautas de acción para la convivencia cívica: el desarrollo de la actitud intercultural -- El desarrollo cívico escolar: una convivencia cualificada y especificada -- La convivencia como responsabilidad con el otro: una propuesta ético-educativa para la relación identidad-diversidad -- Educación para la convivencia ciudadana planetaria: el escalón de la educación para el desarrollo de los pueblos, la sostenibilidad y el emprendimiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117777
Desarrollo cívico, sentido intercultural de la educación y convivencia cualificada y especificada
Touriñán López, Jose Manuel - La Coruña (España) : Netbiblo - 2012
Incluye referencia bibliográficas al final de cada capítulo
Sentido intercultural de la educación, convivencia cualificada y especificada y desarrollo cívico -- Entornos de aprendizaje, comunidad virtual y ciudadanía -- Construyendo la convivencia a través de la música. desarrollo cívico y educación "por" la música -- Pensar la adolescencia y la juventud a través del cine. análisis y propuesta educativa para la convivencia -- El poder educativo de los medios de comunicación -- Pautas de acción para la convivencia cívica: el desarrollo de la actitud intercultural -- El desarrollo cívico escolar: una convivencia cualificada y especificada -- La convivencia como responsabilidad con el otro: una propuesta ético-educativa para la relación identidad-diversidad -- Educación para la convivencia ciudadana planetaria: el escalón de la educación para el desarrollo de los pueblos, la sostenibilidad y el emprendimiento.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1169-01 370.117 T72 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 12 lecciones de pedagogía, educación y didáctica / Francisco De la Torre Zermeño / México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor (2005)
Título : 12 lecciones de pedagogía, educación y didáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco De la Torre Zermeño, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor Fecha de publicación: 2005 Colección: Alfaomega num. 1026 Número de páginas: 263 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-15-1026-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.117 Educación multicultural (intercultural) y bilingue Nota de contenido: Pedagogía, educación y didáctica -- Los protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje -- El efecto pigmalión -- El enfoque constructivista -- La lectura de comprensión -- La lectura de estudio -- Mapas mentales -- Hexagramas -- Las actividades lúdicas (juegos) en la educación -- La evaluación -- Los reactivos -- El sistema de educación a distancia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26048 12 lecciones de pedagogía, educación y didáctica [texto impreso] / Francisco De la Torre Zermeño, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor, 2005 . - 263 páginas : ilustraciones, diagramas ; 23 cm. - (Alfaomega; 1026) .
ISBN : 978-970-15-1026-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.117 Educación multicultural (intercultural) y bilingue Nota de contenido: Pedagogía, educación y didáctica -- Los protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje -- El efecto pigmalión -- El enfoque constructivista -- La lectura de comprensión -- La lectura de estudio -- Mapas mentales -- Hexagramas -- Las actividades lúdicas (juegos) en la educación -- La evaluación -- Los reactivos -- El sistema de educación a distancia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26048
12 lecciones de pedagogía, educación y didáctica
De la Torre Zermeño, Francisco - México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor - 2005
Incluye referencias bibliográficas
Pedagogía, educación y didáctica -- Los protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje -- El efecto pigmalión -- El enfoque constructivista -- La lectura de comprensión -- La lectura de estudio -- Mapas mentales -- Hexagramas -- Las actividades lúdicas (juegos) en la educación -- La evaluación -- Los reactivos -- El sistema de educación a distancia.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09-0420-01 370.1175 D37 V.1026 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 22420-65677-01 370.1175 D37 V.1026 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Actas del V Congreso Latinoamericano de Educación Intercultural Bilingue / Lima : Pontificia Universidad Católica de Perú (2003)
Título : Actas del V Congreso Latinoamericano de Educación Intercultural Bilingue : realidad multilingue y desafío intercultural ciudadanía, cultura y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Zariquiey, Roberto, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Pontificia Universidad Católica de Perú Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 523 páginas Il.: tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-854-25-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.117 Educación multicultural (intercultural) y bilingue Nota de contenido: Conferencias magistrales -- Interculturalidad y ciudadanía -- Interculturalidad, estado y política -- Interculturalidad y educación -- Declaración de Lima. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75734 Actas del V Congreso Latinoamericano de Educación Intercultural Bilingue : realidad multilingue y desafío intercultural ciudadanía, cultura y educación [texto impreso] / Zariquiey, Roberto, Editor científico . - Primera edición . - Lima : Pontificia Universidad Católica de Perú, 2003 . - 523 páginas : tablas ; 21 cm.
ISBN : 978-9972-854-25-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.117 Educación multicultural (intercultural) y bilingue Nota de contenido: Conferencias magistrales -- Interculturalidad y ciudadanía -- Interculturalidad, estado y política -- Interculturalidad y educación -- Declaración de Lima. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75734
Actas del V Congreso Latinoamericano de Educación Intercultural Bilingue
Lima : Pontificia Universidad Católica de Perú - 2003
Incluye referencias bibliográficas
Conferencias magistrales -- Interculturalidad y ciudadanía -- Interculturalidad, estado y política -- Interculturalidad y educación -- Declaración de Lima.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27844-74745-01 370.1175 Z41C Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Aproximaciones al racismo, etnicidad y a la educación intercultural bilingüe / Lima : CARE Perú (2004)
Título : Aproximaciones al racismo, etnicidad y a la educación intercultural bilingüe Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariana Eguren Arce, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : CARE Perú Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 23 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Bilingüe
[Agneaux] Educación - Enseñanza
[Agneaux] Educación bilingüe - Perú
[Agneaux] LingüísticaClasificación: 370.117 Educación multicultural (intercultural) y bilingue Nota de contenido: Educación bilingüe intercultural percepciones y discursos sobre etnicidad y racismo -- Educación en los andes y en la Amazonía desde una perspectiva intercultural -- Educación intercultural bilingüe. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26685 Aproximaciones al racismo, etnicidad y a la educación intercultural bilingüe [texto impreso] / Mariana Eguren Arce, Editor científico . - Primera edición . - Lima : CARE Perú, 2004 . - 23 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Bilingüe
[Agneaux] Educación - Enseñanza
[Agneaux] Educación bilingüe - Perú
[Agneaux] LingüísticaClasificación: 370.117 Educación multicultural (intercultural) y bilingue Nota de contenido: Educación bilingüe intercultural percepciones y discursos sobre etnicidad y racismo -- Educación en los andes y en la Amazonía desde una perspectiva intercultural -- Educación intercultural bilingüe. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26685
Aproximaciones al racismo, etnicidad y a la educación intercultural bilingüe
Lima : CARE Perú - 2004
Educación bilingüe intercultural percepciones y discursos sobre etnicidad y racismo -- Educación en los andes y en la Amazonía desde una perspectiva intercultural -- Educación intercultural bilingüe.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22996-65978-01 370.1175 E32 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 22996-72074-02 370.1175 E32 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Ciudadanía intercultural. Conceptos y pedagogías desde América Latina / Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú (2008)
Título : Ciudadanía intercultural. Conceptos y pedagogías desde América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Alfaro Rotondo, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 379 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-42-849-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.117 Educación multicultural (intercultural) y bilingue Nota de contenido: Marcos conceptuales -- Propuestas pedagógicas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28916 Ciudadanía intercultural. Conceptos y pedagogías desde América Latina [texto impreso] / Santiago Alfaro Rotondo, Editor científico . - Primera edición . - Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú, 2008 . - 379 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-9972-42-849-4
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.117 Educación multicultural (intercultural) y bilingue Nota de contenido: Marcos conceptuales -- Propuestas pedagógicas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28916
Ciudadanía intercultural. Conceptos y pedagogías desde América Latina
Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú - 2008
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Marcos conceptuales -- Propuestas pedagógicas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25009-69450-01 370.117 A41 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Comunidades interculturales y democráticas / Madrid : Narcea de Ediciones (2015)
PermalinkDesafíos de la interculturalidad / García, María Elena / Lima : Instituto de Estudios Peruanos (2008)
PermalinkDesde adentro / Centro de Desarrollo Etnico (Lima) (2011)
PermalinkEducación: ideología, cultura y contextos / Víctor Amar Rodríguez / Cádiz : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz (2010)
PermalinkLa educación intercultural e inmigración / Madrid : Biblioteca Nueva (2007)
PermalinkLa educación intercultural / Milagros Altarejos Martínez / Ediciones Universidad de Navarra (2013)
PermalinkLa educación de valores y virtudes en la escuela / Juan Grass Pedrals / México, D.F. : Trillas (1997)
PermalinkEducar para la ciudadanía intercultural y democrática / Madrid : La Muralla (2008)
PermalinkFundamentos de enseñanza y aprendizaje para una educación universal, intercultural y bilingüe / Barcelona : Octaedro (2018)
PermalinkInteculturalidad, educación y ciudadanía / Moya, Ruth / La Paz [Bolivia] : Plural editores (2009)
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