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Grado de relación entre liderazgo, relaciones interpersonales y el clima organizacional percibido por los docentes de los institutos superiores pedagógicos públicos de la Región de Puno, 2006 / Gregorio Arroyo Japura / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2008)

Público ISBD Vista personalizada Título : Grado de relación entre liderazgo, relaciones interpersonales y el clima organizacional percibido por los docentes de los institutos superiores pedagógicos públicos de la Región de Puno, 2006 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gregorio Arroyo Japura, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 129 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Gubernamental y Desarrollo Empresarial Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Energía eléctrica - Circuitos eléctricos Clasificación: 641.3001 Filosofía y teoría Resumen: Investigación descriptiva correlacional, se estudió el Grado de Relación entre Liderazgo, las Relaciones Interpersonales y el Clima Organizacional; percibido por los docentes de los Institutos Superiores Pedagógicos Públicos de la Región Puno, 2006. Se buscó demostrar que el liderazgo, las relaciones interpersonales y el clima organizacional tienen una relación significativa, trabajándose con una población de 124 docentes. Se utilizó, el diseño no experimental - correlacional; el método cuantitativo; como técnica, una encuesta con 3 partes: Una de liderazgo; una de relaciones interpersonales y otra de clima organizacional. El cuestionario como instrumento tipo likert, fue elaborado dándose la validez y confiabilidad estadística. Se ha llegado a la conclusión general de que existe un grado de relación positiva muy alta entre liderazgo, las relaciones interpersonales y el clima organizacional, percibido por los docentes de los Institutos Superiores Pedagógicos Públicos de la Región Puno. Se aplicaron las pruebas estadísticas de Pearson, que arrojaron un valor de r = + 0.76, que indica que existe una correlación positiva moderada entre el liderazgo y relaciones interpersonales percibidas por los docentes; r = + 057 que significa que existe una correlación positiva considerable entre el liderazgo y el clima organizacional; y r = + 0.90, lo que nos indica que existe una correlación positiva muy alta, entre las relaciones interpersonales y el clima organizacional. Estos resultados pueden servir de base a otros líderes e investigadores, para la toma de decisiones en los futuros planes de mejoramiento Institucional. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78137 Grado de relación entre liderazgo, relaciones interpersonales y el clima organizacional percibido por los docentes de los institutos superiores pedagógicos públicos de la Región de Puno, 2006 [texto impreso] / Gregorio Arroyo Japura, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2008 . - 129 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm. Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Gubernamental y Desarrollo Empresarial Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Energía eléctrica - Circuitos eléctricos Clasificación: 641.3001 Filosofía y teoría Resumen: Investigación descriptiva correlacional, se estudió el Grado de Relación entre Liderazgo, las Relaciones Interpersonales y el Clima Organizacional; percibido por los docentes de los Institutos Superiores Pedagógicos Públicos de la Región Puno, 2006. Se buscó demostrar que el liderazgo, las relaciones interpersonales y el clima organizacional tienen una relación significativa, trabajándose con una población de 124 docentes. Se utilizó, el diseño no experimental - correlacional; el método cuantitativo; como técnica, una encuesta con 3 partes: Una de liderazgo; una de relaciones interpersonales y otra de clima organizacional. El cuestionario como instrumento tipo likert, fue elaborado dándose la validez y confiabilidad estadística. Se ha llegado a la conclusión general de que existe un grado de relación positiva muy alta entre liderazgo, las relaciones interpersonales y el clima organizacional, percibido por los docentes de los Institutos Superiores Pedagógicos Públicos de la Región Puno. Se aplicaron las pruebas estadísticas de Pearson, que arrojaron un valor de r = + 0.76, que indica que existe una correlación positiva moderada entre el liderazgo y relaciones interpersonales percibidas por los docentes; r = + 057 que significa que existe una correlación positiva considerable entre el liderazgo y el clima organizacional; y r = + 0.90, lo que nos indica que existe una correlación positiva muy alta, entre las relaciones interpersonales y el clima organizacional. Estos resultados pueden servir de base a otros líderes e investigadores, para la toma de decisiones en los futuros planes de mejoramiento Institucional. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78137 Grado de relación entre liderazgo, relaciones interpersonales y el clima organizacional percibido por los docentes de los institutos superiores pedagógicos públicos de la Región de Puno, 2006 Investigación descriptiva correlacional, se estudió el Grado de Relación entre Liderazgo, las Relaciones Interpersonales y el Clima Organizacional; percibido por los docentes de los Institutos Superiores Pedagógicos Públicos de la Región Puno, 2006. Se buscó demostrar que el liderazgo, las relaciones interpersonales y el clima organizacional tienen una relación significativa, trabajándose con una población de 124 docentes. Se utilizó, el diseño no experimental - correlacional; el método cuantitativo; como técnica, una encuesta con 3 partes: Una de liderazgo; una de relaciones interpersonales y otra de clima organizacional. El cuestionario como instrumento tipo likert, fue elaborado dándose la validez y confiabilidad estadística. Se ha llegado a la conclusión general de que existe un grado de relación positiva muy alta entre liderazgo, las relaciones interpersonales y el clima organizacional, percibido por los docentes de los Institutos Superiores Pedagógicos Públicos de la Región Puno. Se aplicaron las pruebas estadísticas de Pearson, que arrojaron un valor de r = + 0.76, que indica que existe una correlación positiva moderada entre el liderazgo y relaciones interpersonales percibidas por los docentes; r = + 057 que significa que existe una correlación positiva considerable entre el liderazgo y el clima organizacional; y r = + 0.90, lo que nos indica que existe una correlación positiva muy alta, entre las relaciones interpersonales y el clima organizacional. Estos resultados pueden servir de base a otros líderes e investigadores, para la toma de decisiones en los futuros planes de mejoramiento Institucional. Arroyo Japura, Gregorio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2008 Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Gubernamental y Desarrollo Empresarial Zona Territorial de Estudio PE: PUNO

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Nivel de preparación, experiencia y capacidad de gestión de los docentes del ISP de Azángaro - 2001 / Gregorio Arroyo Japura / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2003)

Público ISBD Vista personalizada Título : Nivel de preparación, experiencia y capacidad de gestión de los docentes del ISP de Azángaro - 2001 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gregorio Arroyo Japura, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 89 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Titulo Profesional : Licenciado en Educación. Especialidad Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:AZANGARO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71387 Nivel de preparación, experiencia y capacidad de gestión de los docentes del ISP de Azángaro - 2001 [texto impreso] / Gregorio Arroyo Japura, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2003 . - 89 páginas : tablas ; 30 cm. Para Optar el Grado Titulo Profesional : Licenciado en Educación. Especialidad Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:AZANGARO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71387 Nivel de preparación, experiencia y capacidad de gestión de los docentes del ISP de Azángaro - 2001 Arroyo Japura, Gregorio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2003 Para Optar el Grado Titulo Profesional : Licenciado en Educación. Especialidad Ciencias Sociales Zona Territorial de Estudio:. PE:AZANGARO.

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Sistema de Produccion y Estrategias de Sobrevivencia en Comunidades Campesinas de Puno (Caso Carucaya y Molino Kapia) / Gregorio Arroyo Japura / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (1993)

Público ISBD Vista personalizada Título : Sistema de Produccion y Estrategias de Sobrevivencia en Comunidades Campesinas de Puno (Caso Carucaya y Molino Kapia) Tipo de documento: texto impreso Autores: Gregorio Arroyo Japura, Autor ; Justo Pastor Sandoval Calisaya, Autor ; Justo Pastor Sandoval Calisaya, Autor ; Justo Pastor Sandoval Calisaya, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 89 p. Il.: diagrs.; maps.; tbls Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Sociología Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66757 Sistema de Produccion y Estrategias de Sobrevivencia en Comunidades Campesinas de Puno (Caso Carucaya y Molino Kapia) [texto impreso] / Gregorio Arroyo Japura, Autor ; Justo Pastor Sandoval Calisaya, Autor ; Justo Pastor Sandoval Calisaya, Autor ; Justo Pastor Sandoval Calisaya, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología, 1993 . - 89 p. : diagrs.; maps.; tbls ; 30 cm. Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Sociología Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66757 Sistema de Produccion y Estrategias de Sobrevivencia en Comunidades Campesinas de Puno (Caso Carucaya y Molino Kapia) Arroyo Japura, GregorioSandoval Calisaya, Justo Pastor ; Sandoval Calisaya, Justo Pastor ; Sandoval Calisaya, Justo Pastor - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología - 1993 Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Sociología Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO.

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