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Autor Elena Zenaida Mamani Quispe |
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Análisis Estructural del Mercado Hotelero de la Ciudad de Puno-2010 / Sheyla Betty Gerra Lima / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Turismo (2011)
Título : Análisis Estructural del Mercado Hotelero de la Ciudad de Puno-2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Sheyla Betty Gerra Lima, Autor ; Elena Zenaida Mamani Quispe, Autor ; Elena Zenaida Mamani Quispe, Autor ; Elena Zenaida Mamani Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Turismo Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 143 p. Il.: tbls., gráfs. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-Rom Nota general: Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Turismo Clasificación: 333.714024 Estudios de impacto medioambiental. El tema para personas en ocupaciones específicas Resumen: El presente estudio analiza el sector hotelero de la ciudad de Puno, el cual se encuentra vinculado tanto a los factores de soporte como a los de atracción de un destino turístico. Por tanto la relación es biunívoca: el potencial de un destino facilita el crecimiento del sector hotelero y, simultáneamente, la competitividad del sector hotelero es un recurso de capital importancia para un destino.
Los requisitos administrativos y técnicos establecidos en la normativa hotelera están plenamente justificados. La asimetría informativa entre proveedores y clientes que caracteriza la prestación de servicios hoteleros impone la necesidad de una regulación básica del ejercicio de estas actividades, para que un establecimiento hotelero pueda prestar sus servicios a los consumidores con las garantías de calidad que requiere el mercado turístico desarrollado.
Existen 44 eestablecimientos clasificados y categorizados con 1301 Habitaciones y 2312 Plazas Cama. Y 153 establecimientos no clasificados; con 1680 habitaciones y 3348 Plazas Camas.
La demanda hotelera es una demanda derivada de la turística, de tal modo que la evolución de esta última actúa como un condicionante fundamental del comportamiento de la demanda en el mercado hotelero.
Los arribos han disminuido en 12.20% (2008; 236,844 – 2009; 207,948); al igual que las pernoctaciones que han disminuido en 10.12% (2008; 352,152 – 2009; 316,522). Sin embargo la permanencia se ha incrementado en 0.03% (2008; 1.49% – 2009; 1.52%). Mientras que la ocupabilidad hotelera es muy baja Habitaciones (2008; 24.50% – 2009; 23.20%) y Camas (2008; 19.90% – 2009; 18.10%). Evaluando los servicios de Alojamiento como satisfactorio 55% en promedio y de Alimentación 48.75% en promedio.
La competencia en el sector hotelero tiene una dimensión fundamentalmente receptiva. Siendo los mercados relevantes
Mercados de Corta Distancia: Chile, Brasil, Colombia, México y Argentina
Mercados de Larga Distancia: USA, Canadá, Reino Unido, Alemania, Francia, España y Japón.
La competencia interna en el mercado hotelero de Puno está en gran medida determinada por la fragmentación en pequeñas empresas derivada, a su vez, de las propias características de la demanda turística. En concreto, el crecimiento moderado de ésta aumenta considerablemente la rivalidad entre las empresas, en especial en las de pequeña dimensión.
En el sector hotelero, la amenaza de sustitución proviene fundamentalmente de la oferta de actividades de alojamiento al margen de las convencionales y de la aparición de destinos turísticos y de ocio alternativo; como el turismo rural comunitario.
Los procesos de integración y concentración empresarial (tanto horizontal como vertical) que se desarrollan en el seno del mercado hotelero Puno responden a las necesidades de organización de la industria en aras a mejorar la eficiencia productiva. En este sentido, las actividades del sector público y privado no parecen estar encaminados prioritariamente al aumento del poder de mercado y la consiguiente búsqueda de beneficios derivados de las prácticas competitivas. Por consiguiente, no se perciben riesgos apreciables de que dichos procesos incidan significativamente sobre los niveles de competencia efectiva.
Las características tanto estructurales como de la evolución de la actividad en el sector hotelero en Puno, lo convierten en un sector especialmente propenso a experimentar un proceso de ajuste. La lógica evolución del mercado conducirá muy probablemente a una elevación de la competencia en dicho período de ajuste y a la aparición de estrategias de concentración en la búsqueda de liderazgo, unidas a la recolección y desinversión por parte de aquellas empresas que opten directamente por el abandono de la actividad.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:Puno. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63120 Análisis Estructural del Mercado Hotelero de la Ciudad de Puno-2010 [texto impreso] / Sheyla Betty Gerra Lima, Autor ; Elena Zenaida Mamani Quispe, Autor ; Elena Zenaida Mamani Quispe, Autor ; Elena Zenaida Mamani Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Turismo, 2011 . - 143 p. : tbls., gráfs. ; 30 cm. + 01 CD-Rom.
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Turismo
Clasificación: 333.714024 Estudios de impacto medioambiental. El tema para personas en ocupaciones específicas Resumen: El presente estudio analiza el sector hotelero de la ciudad de Puno, el cual se encuentra vinculado tanto a los factores de soporte como a los de atracción de un destino turístico. Por tanto la relación es biunívoca: el potencial de un destino facilita el crecimiento del sector hotelero y, simultáneamente, la competitividad del sector hotelero es un recurso de capital importancia para un destino.
Los requisitos administrativos y técnicos establecidos en la normativa hotelera están plenamente justificados. La asimetría informativa entre proveedores y clientes que caracteriza la prestación de servicios hoteleros impone la necesidad de una regulación básica del ejercicio de estas actividades, para que un establecimiento hotelero pueda prestar sus servicios a los consumidores con las garantías de calidad que requiere el mercado turístico desarrollado.
Existen 44 eestablecimientos clasificados y categorizados con 1301 Habitaciones y 2312 Plazas Cama. Y 153 establecimientos no clasificados; con 1680 habitaciones y 3348 Plazas Camas.
La demanda hotelera es una demanda derivada de la turística, de tal modo que la evolución de esta última actúa como un condicionante fundamental del comportamiento de la demanda en el mercado hotelero.
Los arribos han disminuido en 12.20% (2008; 236,844 – 2009; 207,948); al igual que las pernoctaciones que han disminuido en 10.12% (2008; 352,152 – 2009; 316,522). Sin embargo la permanencia se ha incrementado en 0.03% (2008; 1.49% – 2009; 1.52%). Mientras que la ocupabilidad hotelera es muy baja Habitaciones (2008; 24.50% – 2009; 23.20%) y Camas (2008; 19.90% – 2009; 18.10%). Evaluando los servicios de Alojamiento como satisfactorio 55% en promedio y de Alimentación 48.75% en promedio.
La competencia en el sector hotelero tiene una dimensión fundamentalmente receptiva. Siendo los mercados relevantes
Mercados de Corta Distancia: Chile, Brasil, Colombia, México y Argentina
Mercados de Larga Distancia: USA, Canadá, Reino Unido, Alemania, Francia, España y Japón.
La competencia interna en el mercado hotelero de Puno está en gran medida determinada por la fragmentación en pequeñas empresas derivada, a su vez, de las propias características de la demanda turística. En concreto, el crecimiento moderado de ésta aumenta considerablemente la rivalidad entre las empresas, en especial en las de pequeña dimensión.
En el sector hotelero, la amenaza de sustitución proviene fundamentalmente de la oferta de actividades de alojamiento al margen de las convencionales y de la aparición de destinos turísticos y de ocio alternativo; como el turismo rural comunitario.
Los procesos de integración y concentración empresarial (tanto horizontal como vertical) que se desarrollan en el seno del mercado hotelero Puno responden a las necesidades de organización de la industria en aras a mejorar la eficiencia productiva. En este sentido, las actividades del sector público y privado no parecen estar encaminados prioritariamente al aumento del poder de mercado y la consiguiente búsqueda de beneficios derivados de las prácticas competitivas. Por consiguiente, no se perciben riesgos apreciables de que dichos procesos incidan significativamente sobre los niveles de competencia efectiva.
Las características tanto estructurales como de la evolución de la actividad en el sector hotelero en Puno, lo convierten en un sector especialmente propenso a experimentar un proceso de ajuste. La lógica evolución del mercado conducirá muy probablemente a una elevación de la competencia en dicho período de ajuste y a la aparición de estrategias de concentración en la búsqueda de liderazgo, unidas a la recolección y desinversión por parte de aquellas empresas que opten directamente por el abandono de la actividad.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:Puno. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63120
Análisis Estructural del Mercado Hotelero de la Ciudad de Puno-2010
El presente estudio analiza el sector hotelero de la ciudad de Puno, el cual se encuentra vinculado tanto a los factores de soporte como a los de atracción de un destino turístico. Por tanto la relación es biunívoca: el potencial de un destino facilita el crecimiento del sector hotelero y, simultáneamente, la competitividad del sector hotelero es un recurso de capital importancia para un destino.
Los requisitos administrativos y técnicos establecidos en la normativa hotelera están plenamente justificados. La asimetría informativa entre proveedores y clientes que caracteriza la prestación de servicios hoteleros impone la necesidad de una regulación básica del ejercicio de estas actividades, para que un establecimiento hotelero pueda prestar sus servicios a los consumidores con las garantías de calidad que requiere el mercado turístico desarrollado.
Existen 44 eestablecimientos clasificados y categorizados con 1301 Habitaciones y 2312 Plazas Cama. Y 153 establecimientos no clasificados; con 1680 habitaciones y 3348 Plazas Camas.
La demanda hotelera es una demanda derivada de la turística, de tal modo que la evolución de esta última actúa como un condicionante fundamental del comportamiento de la demanda en el mercado hotelero.
Los arribos han disminuido en 12.20% (2008; 236,844 – 2009; 207,948); al igual que las pernoctaciones que han disminuido en 10.12% (2008; 352,152 – 2009; 316,522). Sin embargo la permanencia se ha incrementado en 0.03% (2008; 1.49% – 2009; 1.52%). Mientras que la ocupabilidad hotelera es muy baja Habitaciones (2008; 24.50% – 2009; 23.20%) y Camas (2008; 19.90% – 2009; 18.10%). Evaluando los servicios de Alojamiento como satisfactorio 55% en promedio y de Alimentación 48.75% en promedio.
La competencia en el sector hotelero tiene una dimensión fundamentalmente receptiva. Siendo los mercados relevantes
Mercados de Corta Distancia: Chile, Brasil, Colombia, México y Argentina
Mercados de Larga Distancia: USA, Canadá, Reino Unido, Alemania, Francia, España y Japón.
La competencia interna en el mercado hotelero de Puno está en gran medida determinada por la fragmentación en pequeñas empresas derivada, a su vez, de las propias características de la demanda turística. En concreto, el crecimiento moderado de ésta aumenta considerablemente la rivalidad entre las empresas, en especial en las de pequeña dimensión.
En el sector hotelero, la amenaza de sustitución proviene fundamentalmente de la oferta de actividades de alojamiento al margen de las convencionales y de la aparición de destinos turísticos y de ocio alternativo; como el turismo rural comunitario.
Los procesos de integración y concentración empresarial (tanto horizontal como vertical) que se desarrollan en el seno del mercado hotelero Puno responden a las necesidades de organización de la industria en aras a mejorar la eficiencia productiva. En este sentido, las actividades del sector público y privado no parecen estar encaminados prioritariamente al aumento del poder de mercado y la consiguiente búsqueda de beneficios derivados de las prácticas competitivas. Por consiguiente, no se perciben riesgos apreciables de que dichos procesos incidan significativamente sobre los niveles de competencia efectiva.
Las características tanto estructurales como de la evolución de la actividad en el sector hotelero en Puno, lo convierten en un sector especialmente propenso a experimentar un proceso de ajuste. La lógica evolución del mercado conducirá muy probablemente a una elevación de la competencia en dicho período de ajuste y a la aparición de estrategias de concentración en la búsqueda de liderazgo, unidas a la recolección y desinversión por parte de aquellas empresas que opten directamente por el abandono de la actividad.Gerra Lima, Sheyla BettyMamani Quispe, Elena Zenaida ; Mamani Quispe, Elena Zenaida ; Mamani Quispe, Elena Zenaida - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Turismo - 2011
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Turismo
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DisponibleEl aprendizaje cooperativo como estrategia en el desarrollo de la expresión oral en inglés en los estudiantes de la EP de Turismo de la UNA Puno 2016 / Elena Zenaida Mamani Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización (2017)
Título : El aprendizaje cooperativo como estrategia en el desarrollo de la expresión oral en inglés en los estudiantes de la EP de Turismo de la UNA Puno 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Zenaida Mamani Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 96 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialización en Didáctica Universitaria Idioma : Español (spa) Resumen: Determinar la eficacia que produce el aprendizaje cooperativo como estrategia en el desarrollo de la expresión oral en inglés en los estudiantes de la Escuela Profesional de Turismo de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno en el año 2016. Este trabajo se justifica porque está sujeta a la aplicación de estrategias metodológicas activas, aparte de mejorar la expresión oral en el idioma inglés, se ha mejorado el trabajo técnico-pedagógico de los docentes conociendo sus bondades y deficiencias, de tal forma los docentes que trabajamos en la Escuela Profesional de Turismo ahora tienen una fuente de información los mismos que sirven de base para generar otras investigaciones relacionadas al tema. La hipótesis de investigación fue: los efectos que produce el aprendizaje cooperativo como estrategia es de mejora significativa en el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes investigados. A través del tipo de investigación Cuasi experimental con dos grupos de pre y post test, a una muestra de 65 estudiantes en la que se ha podido arribar a las siguientes conclusiones: Que los estudiantes, lograron alcanzar altos niveles (bueno y muy bueno) en el desarrollo de sus capacidades de expresión oral, producto de la aplicación del aprendizaje cooperativo, esto en el grupo experimental, mientras que en el grupo de control, los estudiantes permanecen en los niveles de regular y bueno, la prueba de hipótesis de la diferencia de medias y la distribución de (Zc), evidencia esta conclusión como análisis de los resultados obtenidos la Zc= 3,66, las medias aritméticas: 15,4 en el grupo experimental y 12.8 del grupo de control en la prueba de salida. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5436 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100924 El aprendizaje cooperativo como estrategia en el desarrollo de la expresión oral en inglés en los estudiantes de la EP de Turismo de la UNA Puno 2016 [texto impreso] / Elena Zenaida Mamani Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2017 . - 96 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 01 CD-ROM.
Para Optar Título de Segunda Especialización en Didáctica Universitaria
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determinar la eficacia que produce el aprendizaje cooperativo como estrategia en el desarrollo de la expresión oral en inglés en los estudiantes de la Escuela Profesional de Turismo de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno en el año 2016. Este trabajo se justifica porque está sujeta a la aplicación de estrategias metodológicas activas, aparte de mejorar la expresión oral en el idioma inglés, se ha mejorado el trabajo técnico-pedagógico de los docentes conociendo sus bondades y deficiencias, de tal forma los docentes que trabajamos en la Escuela Profesional de Turismo ahora tienen una fuente de información los mismos que sirven de base para generar otras investigaciones relacionadas al tema. La hipótesis de investigación fue: los efectos que produce el aprendizaje cooperativo como estrategia es de mejora significativa en el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes investigados. A través del tipo de investigación Cuasi experimental con dos grupos de pre y post test, a una muestra de 65 estudiantes en la que se ha podido arribar a las siguientes conclusiones: Que los estudiantes, lograron alcanzar altos niveles (bueno y muy bueno) en el desarrollo de sus capacidades de expresión oral, producto de la aplicación del aprendizaje cooperativo, esto en el grupo experimental, mientras que en el grupo de control, los estudiantes permanecen en los niveles de regular y bueno, la prueba de hipótesis de la diferencia de medias y la distribución de (Zc), evidencia esta conclusión como análisis de los resultados obtenidos la Zc= 3,66, las medias aritméticas: 15,4 en el grupo experimental y 12.8 del grupo de control en la prueba de salida. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5436 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100924
El aprendizaje cooperativo como estrategia en el desarrollo de la expresión oral en inglés en los estudiantes de la EP de Turismo de la UNA Puno 2016
Determinar la eficacia que produce el aprendizaje cooperativo como estrategia en el desarrollo de la expresión oral en inglés en los estudiantes de la Escuela Profesional de Turismo de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno en el año 2016. Este trabajo se justifica porque está sujeta a la aplicación de estrategias metodológicas activas, aparte de mejorar la expresión oral en el idioma inglés, se ha mejorado el trabajo técnico-pedagógico de los docentes conociendo sus bondades y deficiencias, de tal forma los docentes que trabajamos en la Escuela Profesional de Turismo ahora tienen una fuente de información los mismos que sirven de base para generar otras investigaciones relacionadas al tema. La hipótesis de investigación fue: los efectos que produce el aprendizaje cooperativo como estrategia es de mejora significativa en el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes investigados. A través del tipo de investigación Cuasi experimental con dos grupos de pre y post test, a una muestra de 65 estudiantes en la que se ha podido arribar a las siguientes conclusiones: Que los estudiantes, lograron alcanzar altos niveles (bueno y muy bueno) en el desarrollo de sus capacidades de expresión oral, producto de la aplicación del aprendizaje cooperativo, esto en el grupo experimental, mientras que en el grupo de control, los estudiantes permanecen en los niveles de regular y bueno, la prueba de hipótesis de la diferencia de medias y la distribución de (Zc), evidencia esta conclusión como análisis de los resultados obtenidos la Zc= 3,66, las medias aritméticas: 15,4 en el grupo experimental y 12.8 del grupo de control en la prueba de salida.
Mamani Quispe, Elena Zenaida - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2017
Para Optar Título de Segunda Especialización en Didáctica Universitaria
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-0749-01 T0749 Tesis Segunda Especialización Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T16-0749-02 T0749 Tesis Segunda Especialización Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T22792-29296-01 T22792 Tesis Segunda Especialización Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleHabilidades de canto y expresión oral en idioma inglés en los estudiantes de le E. P. de Arquitectura y Urbanismo de la UNA - Puno 2018 / Elena Zenaida Mamani Quispe / Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Segunda Especialidad (2018)
Título : Habilidades de canto y expresión oral en idioma inglés en los estudiantes de le E. P. de Arquitectura y Urbanismo de la UNA - Puno 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Zenaida Mamani Quispe, Autor Editorial: Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Segunda Especialidad Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 65 páginas Il.: figuras; tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Docencia en Idioma Extranjero Inglés Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación pretende lograr el objetivo de determinar el grado de correlación entre el desarrollo de habilidades de canto y habilidades de expresión oral en inglés en estudiantes de la Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno en el año 2018 debido a que los docentes no aplican las habilidades de canto en la enseñanza de los idiomas extranjeros, especialmente el inglés. Tampoco desarrollan la capacidad comunicativa de comprensión y expresión oral, especialmente la parte auditiva; aplicando el diseño de investigación correlacional a una muestra de 168 estudiantes, utilizando la técnica de la encuesta, se pudo llegar a las siguientes conclusiones: De acuerdo al coeficiente de correlación de Pearson r = 0.68, y la prueba de hipótesis Tt= 8,02, concluimos que existe un moderado grado de correlación entre el desarrollo de habilidades de canto y habilidades de expresión oral en inglés en estudiantes (Tablas: 5, 8 y 9). La percepción de los estudiantes referente a la aplicación del canto como estrategia es muy regular, debido a que no hay mayor innovación estratégica por parte de los docentes del área de inglés (tabla 2). La percepción de los estudiantes referente a los indicadores de desarrollo de habilidades de expresión oral en inglés es regular (tabla 6). En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/9808 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105528 Habilidades de canto y expresión oral en idioma inglés en los estudiantes de le E. P. de Arquitectura y Urbanismo de la UNA - Puno 2018 [texto impreso] / Elena Zenaida Mamani Quispe, Autor . - Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Segunda Especialidad, 2018 . - 65 páginas : figuras; tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Docencia en Idioma Extranjero Inglés
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación pretende lograr el objetivo de determinar el grado de correlación entre el desarrollo de habilidades de canto y habilidades de expresión oral en inglés en estudiantes de la Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno en el año 2018 debido a que los docentes no aplican las habilidades de canto en la enseñanza de los idiomas extranjeros, especialmente el inglés. Tampoco desarrollan la capacidad comunicativa de comprensión y expresión oral, especialmente la parte auditiva; aplicando el diseño de investigación correlacional a una muestra de 168 estudiantes, utilizando la técnica de la encuesta, se pudo llegar a las siguientes conclusiones: De acuerdo al coeficiente de correlación de Pearson r = 0.68, y la prueba de hipótesis Tt= 8,02, concluimos que existe un moderado grado de correlación entre el desarrollo de habilidades de canto y habilidades de expresión oral en inglés en estudiantes (Tablas: 5, 8 y 9). La percepción de los estudiantes referente a la aplicación del canto como estrategia es muy regular, debido a que no hay mayor innovación estratégica por parte de los docentes del área de inglés (tabla 2). La percepción de los estudiantes referente a los indicadores de desarrollo de habilidades de expresión oral en inglés es regular (tabla 6). En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/9808 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105528
Habilidades de canto y expresión oral en idioma inglés en los estudiantes de le E. P. de Arquitectura y Urbanismo de la UNA - Puno 2018
La investigación pretende lograr el objetivo de determinar el grado de correlación entre el desarrollo de habilidades de canto y habilidades de expresión oral en inglés en estudiantes de la Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno en el año 2018 debido a que los docentes no aplican las habilidades de canto en la enseñanza de los idiomas extranjeros, especialmente el inglés. Tampoco desarrollan la capacidad comunicativa de comprensión y expresión oral, especialmente la parte auditiva; aplicando el diseño de investigación correlacional a una muestra de 168 estudiantes, utilizando la técnica de la encuesta, se pudo llegar a las siguientes conclusiones: De acuerdo al coeficiente de correlación de Pearson r = 0.68, y la prueba de hipótesis Tt= 8,02, concluimos que existe un moderado grado de correlación entre el desarrollo de habilidades de canto y habilidades de expresión oral en inglés en estudiantes (Tablas: 5, 8 y 9). La percepción de los estudiantes referente a la aplicación del canto como estrategia es muy regular, debido a que no hay mayor innovación estratégica por parte de los docentes del área de inglés (tabla 2). La percepción de los estudiantes referente a los indicadores de desarrollo de habilidades de expresión oral en inglés es regular (tabla 6).
Mamani Quispe, Elena Zenaida - [S.l.] : Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Segunda Especialidad - 2018
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Docencia en Idioma Extranjero Inglés
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