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La biodanza como estratégia para el desarrollo de las habilidades motrices básicas, en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I.N º 275 Llavini de la ciudad de Puno - 2010 / Noemí Copa Yucra / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial (2011)

Público ISBD Vista personalizada Título : La biodanza como estratégia para el desarrollo de las habilidades motrices básicas, en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I.N º 275 Llavini de la ciudad de Puno - 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Noemí Copa Yucra, Autor ; Rosa Luz Chislla Valeriano, Autor ; Rosa Luz Chislla Valeriano, Autor ; Rosa Luz Chislla Valeriano, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 169 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 1 CD - ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.102 Enseñanza Resumen: El presente trabajo de investigación titulado: “LA BIODANZA COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES BASICAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD DE LA I.E.I Nº 275 LLAVINI DE LA CIUDAD PUNO 2010”; la cual se realizo con la finalidad de desarrollar las habilidades motrices básicas en los niños y niñas antes mencionados; por lo tanto, la presente investigación se resume en la siguiente interrogante: ¿Cuál es la eficacia de la Biodanza como estrategia para el desarrollo de las habilidades motrices básicas en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nº 275 “LLAVINI- Puno ?; en tal sentido se plantea lograr el siguiente propósito: Identificar la eficacia de la Biodanza como estrategia para el desarrollo de las habilidades motrices básicas en niños y niñas de 5 años de la IEI Nº275 “LLAVINI” -Puno . Los objetivos planteados se orientan a dar una solución tentativa, que deben ser comprobados por la investigación que puede precisarse así: La aplicación de la Biodanza como estrategia es eficaz para el desarrollo de las habilidades motrices básicas en los niños y niñas de 5 años del I.E.I. N° 275 "Llavini" -Puno. La investigación es de tipo Experimental y el diseño Cuasi - Experimental; con dos grupos con Prueba de entrada y salida. De las cuales 19 niños y niñas se sometieron al tratamiento experimental. Por lo tanto, se concluye que la aplicación de la Biodanza como estrategia es eficaz en el desarrollo de las habilidades motrices básicas en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I Nº 275 Llavini, ya que en al post test del grupo experimental donde la mayoría delos niños se ubican en la categoría de muy bueno con el 72%, asimismo en la prueba de hipótesis se obtuvo un resultado de , es decir 38,4>7,81, entonces se acepta la hipótesis alterna. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62952 La biodanza como estratégia para el desarrollo de las habilidades motrices básicas, en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I.N º 275 Llavini de la ciudad de Puno - 2010 [texto impreso] / Noemí Copa Yucra, Autor ; Rosa Luz Chislla Valeriano, Autor ; Rosa Luz Chislla Valeriano, Autor ; Rosa Luz Chislla Valeriano, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2011 . - 169 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm. + 1 CD - ROM. Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.102 Enseñanza Resumen: El presente trabajo de investigación titulado: “LA BIODANZA COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES BASICAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD DE LA I.E.I Nº 275 LLAVINI DE LA CIUDAD PUNO 2010”; la cual se realizo con la finalidad de desarrollar las habilidades motrices básicas en los niños y niñas antes mencionados; por lo tanto, la presente investigación se resume en la siguiente interrogante: ¿Cuál es la eficacia de la Biodanza como estrategia para el desarrollo de las habilidades motrices básicas en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nº 275 “LLAVINI- Puno ?; en tal sentido se plantea lograr el siguiente propósito: Identificar la eficacia de la Biodanza como estrategia para el desarrollo de las habilidades motrices básicas en niños y niñas de 5 años de la IEI Nº275 “LLAVINI” -Puno . Los objetivos planteados se orientan a dar una solución tentativa, que deben ser comprobados por la investigación que puede precisarse así: La aplicación de la Biodanza como estrategia es eficaz para el desarrollo de las habilidades motrices básicas en los niños y niñas de 5 años del I.E.I. N° 275 "Llavini" -Puno. La investigación es de tipo Experimental y el diseño Cuasi - Experimental; con dos grupos con Prueba de entrada y salida. De las cuales 19 niños y niñas se sometieron al tratamiento experimental. Por lo tanto, se concluye que la aplicación de la Biodanza como estrategia es eficaz en el desarrollo de las habilidades motrices básicas en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I Nº 275 Llavini, ya que en al post test del grupo experimental donde la mayoría delos niños se ubican en la categoría de muy bueno con el 72%, asimismo en la prueba de hipótesis se obtuvo un resultado de , es decir 38,4>7,81, entonces se acepta la hipótesis alterna. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62952 La biodanza como estratégia para el desarrollo de las habilidades motrices básicas, en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I.N º 275 Llavini de la ciudad de Puno - 2010 El presente trabajo de investigación titulado: “LA BIODANZA COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES BASICAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD DE LA I.E.I Nº 275 LLAVINI DE LA CIUDAD PUNO 2010”; la cual se realizo con la finalidad de desarrollar las habilidades motrices básicas en los niños y niñas antes mencionados; por lo tanto, la presente investigación se resume en la siguiente interrogante: ¿Cuál es la eficacia de la Biodanza como estrategia para el desarrollo de las habilidades motrices básicas en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nº 275 “LLAVINI- Puno ?; en tal sentido se plantea lograr el siguiente propósito: Identificar la eficacia de la Biodanza como estrategia para el desarrollo de las habilidades motrices básicas en niños y niñas de 5 años de la IEI Nº275 “LLAVINI” -Puno . Los objetivos planteados se orientan a dar una solución tentativa, que deben ser comprobados por la investigación que puede precisarse así: La aplicación de la Biodanza como estrategia es eficaz para el desarrollo de las habilidades motrices básicas en los niños y niñas de 5 años del I.E.I. N° 275 "Llavini" -Puno. La investigación es de tipo Experimental y el diseño Cuasi - Experimental; con dos grupos con Prueba de entrada y salida. De las cuales 19 niños y niñas se sometieron al tratamiento experimental. Por lo tanto, se concluye que la aplicación de la Biodanza como estrategia es eficaz en el desarrollo de las habilidades motrices básicas en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I Nº 275 Llavini, ya que en al post test del grupo experimental donde la mayoría delos niños se ubican en la categoría de muy bueno con el 72%, asimismo en la prueba de hipótesis se obtuvo un resultado de , es decir 38,4>7,81, entonces se acepta la hipótesis alterna. Copa Yucra, NoemíChislla Valeriano, Rosa Luz ; Chislla Valeriano, Rosa Luz ; Chislla Valeriano, Rosa Luz - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2011 Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Educación Inicial Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO.

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