Título : |
Nivel de autoestima y uso de la lengua quechua en los estudiantes del sexto grado de la I.E.P. Nº 72430 de Santa Cruz, Patambuco - Sandia, año 2010 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Marisol Vega Luquequispe, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización |
Fecha de publicación: |
2012 |
Número de páginas: |
73 páginas |
Il.: |
ilustraciones, diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Titulo Profesional : Especialista: Educación Primaria Bilingüe Intercultural |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
En la I.E.P. Nº 72430 DE SANTA CRUZ, PATAMBUCO – SANDIA, desde hace mucho tiempo se observa, que algunos profesores no respetan la lengua materna de los niños (as), por que les prohíben hablar quechua, caso contrario les castigan, por eso los niños y niñas se sienten frustrados e inferiores y como no saben hablar castellano con facilidad ya tienen miedo de comunicarse con los demás, simplemente tienden a callarse y no hablar más, tratando de olvidar y en algunas ocasiones rechazando el idioma quechua, lo cual manifiesta que tienen baja autoestima , sin embargo disminuye el uso de la lengua quechua.
En consecuencia, se realizó el presente trabajo de investigación titulado “Nivel de autoestima y uso de la lengua quechua en los estudiantes del sexto grado de la I.E.P. Nº 72430 de Santa Cruz, Patambuco- Sandia, Año 2010”; tiene como propósito responder a la interrogante, ¿Cómo influye el nivel de autoestima en el uso de la lengua quechua de los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 72430 de Santa Cruz, Patambuco – Sandia. Año 2010?
El objetivo central de la investigación es, determinar la influencia del nivel de autoestima en el uso de la lengua quechua en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 72430 de Santa Cruz del distrito de Patambuco, provincia de Sandia.
Luego de una revisión bibliográfica, se elabora el marco teórico apropiado para identificar el nivel de autoestima y el uso de la lengua quechua.
El tipo de investigación es Descriptivo, Correspondiente al diseño correlacional.
La población de investigación está constituida por los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 72430 de Santa Cruz.
La técnica que se utilizó es la encuesta con los siguientes instrumentos ficha de encuesta Nº 01 Y 02.
Los datos obtenidos se han procesado e interpretado en cuadros y gráficos estadísticos.
En conclusión el nivel de autoestima no influye en el uso de la lengua quechua de los estudiantes de la I.E.P.Nº 72430 de Santa cruz, Patambuco – Sandia, 2010. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64405 |
Nivel de autoestima y uso de la lengua quechua en los estudiantes del sexto grado de la I.E.P. Nº 72430 de Santa Cruz, Patambuco - Sandia, año 2010 [texto impreso] / Marisol Vega Luquequispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2012 . - 73 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 01 CD-ROM. Para Optar Titulo Profesional : Especialista: Educación Primaria Bilingüe Intercultural Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
En la I.E.P. Nº 72430 DE SANTA CRUZ, PATAMBUCO – SANDIA, desde hace mucho tiempo se observa, que algunos profesores no respetan la lengua materna de los niños (as), por que les prohíben hablar quechua, caso contrario les castigan, por eso los niños y niñas se sienten frustrados e inferiores y como no saben hablar castellano con facilidad ya tienen miedo de comunicarse con los demás, simplemente tienden a callarse y no hablar más, tratando de olvidar y en algunas ocasiones rechazando el idioma quechua, lo cual manifiesta que tienen baja autoestima , sin embargo disminuye el uso de la lengua quechua.
En consecuencia, se realizó el presente trabajo de investigación titulado “Nivel de autoestima y uso de la lengua quechua en los estudiantes del sexto grado de la I.E.P. Nº 72430 de Santa Cruz, Patambuco- Sandia, Año 2010”; tiene como propósito responder a la interrogante, ¿Cómo influye el nivel de autoestima en el uso de la lengua quechua de los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 72430 de Santa Cruz, Patambuco – Sandia. Año 2010?
El objetivo central de la investigación es, determinar la influencia del nivel de autoestima en el uso de la lengua quechua en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 72430 de Santa Cruz del distrito de Patambuco, provincia de Sandia.
Luego de una revisión bibliográfica, se elabora el marco teórico apropiado para identificar el nivel de autoestima y el uso de la lengua quechua.
El tipo de investigación es Descriptivo, Correspondiente al diseño correlacional.
La población de investigación está constituida por los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 72430 de Santa Cruz.
La técnica que se utilizó es la encuesta con los siguientes instrumentos ficha de encuesta Nº 01 Y 02.
Los datos obtenidos se han procesado e interpretado en cuadros y gráficos estadísticos.
En conclusión el nivel de autoestima no influye en el uso de la lengua quechua de los estudiantes de la I.E.P.Nº 72430 de Santa cruz, Patambuco – Sandia, 2010. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64405 |
Nivel de autoestima y uso de la lengua quechua en los estudiantes del sexto grado de la I.E.P. Nº 72430 de Santa Cruz, Patambuco - Sandia, año 2010
En la I.E.P. Nº 72430 DE SANTA CRUZ, PATAMBUCO – SANDIA, desde hace mucho tiempo se observa, que algunos profesores no respetan la lengua materna de los niños (as), por que les prohíben hablar quechua, caso contrario les castigan, por eso los niños y niñas se sienten frustrados e inferiores y como no saben hablar castellano con facilidad ya tienen miedo de comunicarse con los demás, simplemente tienden a callarse y no hablar más, tratando de olvidar y en algunas ocasiones rechazando el idioma quechua, lo cual manifiesta que tienen baja autoestima , sin embargo disminuye el uso de la lengua quechua.
En consecuencia, se realizó el presente trabajo de investigación titulado “Nivel de autoestima y uso de la lengua quechua en los estudiantes del sexto grado de la I.E.P. Nº 72430 de Santa Cruz, Patambuco- Sandia, Año 2010”; tiene como propósito responder a la interrogante, ¿Cómo influye el nivel de autoestima en el uso de la lengua quechua de los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 72430 de Santa Cruz, Patambuco – Sandia. Año 2010?
El objetivo central de la investigación es, determinar la influencia del nivel de autoestima en el uso de la lengua quechua en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 72430 de Santa Cruz del distrito de Patambuco, provincia de Sandia.
Luego de una revisión bibliográfica, se elabora el marco teórico apropiado para identificar el nivel de autoestima y el uso de la lengua quechua.
El tipo de investigación es Descriptivo, Correspondiente al diseño correlacional.
La población de investigación está constituida por los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 72430 de Santa Cruz.
La técnica que se utilizó es la encuesta con los siguientes instrumentos ficha de encuesta Nº 01 Y 02.
Los datos obtenidos se han procesado e interpretado en cuadros y gráficos estadísticos.
En conclusión el nivel de autoestima no influye en el uso de la lengua quechua de los estudiantes de la I.E.P.Nº 72430 de Santa cruz, Patambuco – Sandia, 2010.
Vega Luquequispe, Marisol -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2012
Para Optar Titulo Profesional : Especialista: Educación Primaria Bilingüe Intercultural
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