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Título : La Animación de Grupos Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquín Villa Bruned, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Cisspraxis Fecha de publicación: 2002 Colección: Educación al Día Subcolección: Pedagogía y Didáctica Número de páginas: 163 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-331-0836-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexo I juego: preparando una salsa Idioma : Español (spa) Clasificación: 382 Comercio internacional Nota de contenido: Estructura de los grupos -- Condiciones mínimas para la existencia grupal -- Roles en el grupo -- El liderazgo grupal -- El liderazgo como condición de productividad grupal -- Evolución de los grupos -- Reuniones y otras técnicas de grupo -- Aspectos actitudinales ante la comunicación -- Estrategias de animación de un grupo en una reunión-discusión -- Animación y condición de reuniones -- Cómo aprender a trabajar en grupo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95503 La Animación de Grupos [texto impreso] / Joaquín Villa Bruned, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : Cisspraxis, 2002 . - 163 p. : diagrs.; tbls. ; 24 cm.. - (Educación al Día. Pedagogía y Didáctica) .
ISBN : 978-84-331-0836-4
Incluye referencias bibliográficas, anexo I juego: preparando una salsa
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 382 Comercio internacional Nota de contenido: Estructura de los grupos -- Condiciones mínimas para la existencia grupal -- Roles en el grupo -- El liderazgo grupal -- El liderazgo como condición de productividad grupal -- Evolución de los grupos -- Reuniones y otras técnicas de grupo -- Aspectos actitudinales ante la comunicación -- Estrategias de animación de un grupo en una reunión-discusión -- Animación y condición de reuniones -- Cómo aprender a trabajar en grupo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95503
La Animación de Grupos
Villa Bruned, Joaquín - Barcelona : Cisspraxis - 2002
Incluye referencias bibliográficas, anexo I juego: preparando una salsa
Estructura de los grupos -- Condiciones mínimas para la existencia grupal -- Roles en el grupo -- El liderazgo grupal -- El liderazgo como condición de productividad grupal -- Evolución de los grupos -- Reuniones y otras técnicas de grupo -- Aspectos actitudinales ante la comunicación -- Estrategias de animación de un grupo en una reunión-discusión -- Animación y condición de reuniones -- Cómo aprender a trabajar en grupo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0255-01 302.3 V66 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Aplicación de las Normas Internacionales de Contabilidad / D. Enrique Corona Romero / Barcelona : Cisspraxis (2005)
Título : Aplicación de las Normas Internacionales de Contabilidad : Adoptadas por la Unión Europea (NICes) Tipo de documento: texto impreso Autores: D. Enrique Corona Romero, Autor ; D. Fernando García Martínez, Autor ; D. Fernando García Martínez, Autor ; D. Fernando García Martínez, Autor ; D. Ángel Monzón Sánchez, Autor ; D. Ángel Monzón Sánchez, Autor ; D. Ángel Monzón Sánchez, Autor ; D. Ramón López Galindo, Autor ; D. Ramón López Galindo, Autor ; D. Ramón López Galindo, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Cisspraxis Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 979 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 24.7 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-84-8235-480-4 Nota general: Incluye apéndice: criterios para la formulación de los estados financieros, conceptos para la correcta formulación de los estados financieros Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Desarrollo formativo - Organización y economía
[Agneaux] Lenguaje jurídico - Terminología
[Agneaux] TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓNClasificación: Nota de contenido: Características esenciales de cada una de las NICES -- Aplicación de las NICES: Contenidos esenciales: estados financieros -- Activos materiales e inmateriales -- Instrumentos financieros -- Combinaciones de negocios y entidades y partes vinculadas -- Ingresos y gastos -- Provisiones y contingencias e impuesto sobre beneficios -- Actividades e informaciones especiales -- Aplicación del régimen transitorio Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80595 Aplicación de las Normas Internacionales de Contabilidad : Adoptadas por la Unión Europea (NICes) [texto impreso] / D. Enrique Corona Romero, Autor ; D. Fernando García Martínez, Autor ; D. Fernando García Martínez, Autor ; D. Fernando García Martínez, Autor ; D. Ángel Monzón Sánchez, Autor ; D. Ángel Monzón Sánchez, Autor ; D. Ángel Monzón Sánchez, Autor ; D. Ramón López Galindo, Autor ; D. Ramón López Galindo, Autor ; D. Ramón López Galindo, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : Cisspraxis, 2005 . - 979 p. : diagrs.; tbls. ; 24.7 cm. + 01 CD-ROM.
ISBN : 978-84-8235-480-4
Incluye apéndice: criterios para la formulación de los estados financieros, conceptos para la correcta formulación de los estados financieros
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Desarrollo formativo - Organización y economía
[Agneaux] Lenguaje jurídico - Terminología
[Agneaux] TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓNClasificación: Nota de contenido: Características esenciales de cada una de las NICES -- Aplicación de las NICES: Contenidos esenciales: estados financieros -- Activos materiales e inmateriales -- Instrumentos financieros -- Combinaciones de negocios y entidades y partes vinculadas -- Ingresos y gastos -- Provisiones y contingencias e impuesto sobre beneficios -- Actividades e informaciones especiales -- Aplicación del régimen transitorio Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80595
Aplicación de las Normas Internacionales de Contabilidad
Corona Romero, D. EnriqueGarcía Martínez, D. Fernando ; García Martínez, D. Fernando ; García Martínez, D. Fernando ; Monzón Sánchez, D. Ángel ; Monzón Sánchez, D. Ángel ; Monzón Sánchez, D. Ángel ; López Galindo, D. Ramón ; López Galindo, D. Ramón ; López Galindo, D. Ramón - - Barcelona : Cisspraxis - 2005
Incluye apéndice: criterios para la formulación de los estados financieros, conceptos para la correcta formulación de los estados financieros
Características esenciales de cada una de las NICES -- Aplicación de las NICES: Contenidos esenciales: estados financieros -- Activos materiales e inmateriales -- Instrumentos financieros -- Combinaciones de negocios y entidades y partes vinculadas -- Ingresos y gastos -- Provisiones y contingencias e impuesto sobre beneficios -- Actividades e informaciones especiales -- Aplicación del régimen transitorio
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 06-4828-02 657.0218 C78 Libros Bib. Esp. Contabilidad Estanteria (Libros) Disponible 06-4827-01 657.0218 C78 Libros Bib. Esp. Contabilidad Estanteria (Libros) Disponible 06-4683-03 657.0218 C78 Libros Bib. Esp. Contabilidad Estanteria (Libros) Disponible
Título : Cómo Escribir Bien : Ortografía y Temas Afines Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Mesanza López, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Barcelona : Cisspraxis Fecha de publicación: 2001 Colección: Monografías Escuela Española Número de páginas: 250 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-331-0658-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Ortografía -- Complementos ortográficos -- Gramática -- Curiosidades. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95889 Cómo Escribir Bien : Ortografía y Temas Afines [texto impreso] / Jesús Mesanza López, Autor . - 3a ed. . - Barcelona : Cisspraxis, 2001 . - 250 p. : ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Monografías Escuela Española) .
ISBN : 978-84-331-0658-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Ortografía -- Complementos ortográficos -- Gramática -- Curiosidades. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95889
Cómo Escribir Bien
Mesanza López, Jesús - Barcelona : Cisspraxis - 2001
Incluye referencias bibliográficas
Ortografía -- Complementos ortográficos -- Gramática -- Curiosidades.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0787-01 372.63 M44 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Cómo Innovar en los Centros Educativos : Estudio de Casos Tipo de documento: texto impreso Autores: Saturnino de la Torre, Editor científico ; Saturnino de la Torre, Editor científico ; Saturnino de la Torre, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Cisspraxis Fecha de publicación: 2002 Colección: Educación al Día Subcolección: Pedagogía y Didáctica Número de páginas: 307 p. Il.: gráfs.; tbls Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-331-0828-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.25 Desarrollo y modificación del carácter y de la personalidad Nota de contenido: Las dimensiones del cambio: La innovación como proceso de cambio -- La innovación, estrategia de formación y cambio -- Dimensión personal y agentes de cambio -- Formación del profesorado y cambio -- Resistencias y obstáculos a la innovación -- Cultura institucional y clima organizacional -- Análisis del proceso de cambio: Diseño de criterios metodológicos de la investigación -- Etapas y desarrollo de la investigación .. La contextualización de las innovaciones -- Análisis de casos: el proceso de cambio. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95113 Cómo Innovar en los Centros Educativos : Estudio de Casos [texto impreso] / Saturnino de la Torre, Editor científico ; Saturnino de la Torre, Editor científico ; Saturnino de la Torre, Editor científico . - 1a ed. . - Barcelona : Cisspraxis, 2002 . - 307 p. : gráfs.; tbls ; 24 cm.. - (Educación al Día. Pedagogía y Didáctica) .
ISBN : 978-84-331-0828-9
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.25 Desarrollo y modificación del carácter y de la personalidad Nota de contenido: Las dimensiones del cambio: La innovación como proceso de cambio -- La innovación, estrategia de formación y cambio -- Dimensión personal y agentes de cambio -- Formación del profesorado y cambio -- Resistencias y obstáculos a la innovación -- Cultura institucional y clima organizacional -- Análisis del proceso de cambio: Diseño de criterios metodológicos de la investigación -- Etapas y desarrollo de la investigación .. La contextualización de las innovaciones -- Análisis de casos: el proceso de cambio. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95113
Cómo Innovar en los Centros Educativos
Torre, Saturnino de la ; Torre, Saturnino de la ; Torre, Saturnino de la - - Barcelona : Cisspraxis - 2002
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Las dimensiones del cambio: La innovación como proceso de cambio -- La innovación, estrategia de formación y cambio -- Dimensión personal y agentes de cambio -- Formación del profesorado y cambio -- Resistencias y obstáculos a la innovación -- Cultura institucional y clima organizacional -- Análisis del proceso de cambio: Diseño de criterios metodológicos de la investigación -- Etapas y desarrollo de la investigación .. La contextualización de las innovaciones -- Análisis de casos: el proceso de cambio.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0104-01 371.2 T72 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0788-02 371.2 T72 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Las Competencias del Profesorado Tipo de documento: texto impreso Autores: María Jesús Comellas, Editor científico ; María Jesús Comellas, Editor científico ; María Jesús Comellas, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Cisspraxis Fecha de publicación: 2002 Colección: Educación al Día Subcolección: Pedagogía y Didáctica Número de páginas: 147 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-736-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Conceptos y objetivos generales -- Perspectivas de análisis de la acción tutorial -- Análisis de los aspectos específicos de la acción tutorial -- La relación entre los agentes de la acción tutorial -- Formación del profesorado para la acción tutorial -- Ejemplo de desarrollo de la acción tutorial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96021 Las Competencias del Profesorado [texto impreso] / María Jesús Comellas, Editor científico ; María Jesús Comellas, Editor científico ; María Jesús Comellas, Editor científico . - 1a ed. . - Barcelona : Cisspraxis, 2002 . - 147 p. : diagrs.; tbls. ; 24 cm.. - (Educación al Día. Pedagogía y Didáctica) .
ISBN : 978-84-7197-736-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Conceptos y objetivos generales -- Perspectivas de análisis de la acción tutorial -- Análisis de los aspectos específicos de la acción tutorial -- La relación entre los agentes de la acción tutorial -- Formación del profesorado para la acción tutorial -- Ejemplo de desarrollo de la acción tutorial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96021
Las Competencias del Profesorado
Comellas, María Jesús ; Comellas, María Jesús ; Comellas, María Jesús - - Barcelona : Cisspraxis - 2002
Incluye referencias bibliográficas
Conceptos y objetivos generales -- Perspectivas de análisis de la acción tutorial -- Análisis de los aspectos específicos de la acción tutorial -- La relación entre los agentes de la acción tutorial -- Formación del profesorado para la acción tutorial -- Ejemplo de desarrollo de la acción tutorial.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1597-01 COM Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_18
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