Desempeño pedagógico del docente y nivel de producción de cuentos en quechua de los estudiantes bilingües de la Institución Educativa Primaria N° 70813 del distrito de Nuñoa 2011

El problema que se investiga, cuyos resultados se dan a conocer en la presente tesis, responde a la interrogante: ¿Cuál es el desempeño pedagógico del docente y nivel de producción de cuentos en quechua de los estudiantes bilingües del quinto y sexto grado( V ciclo) del distrito de Nuñoa en el primer trimestre del año escolar del 2011.
Se orienta la ejecución de las diferentes partes del trabajo con el objetivo de: Conocer el desempeño pedagógico del docente y nivel de producción de cuentos en quechua de los estudiantes bilingües del quinto y sexto grado ( V ciclo) del distrito de Nuñoa en el primer trimestre del año escolar del 2011.
La población de estudio que está constituida por los 120 estudiantes de primero a sexto y 06 docentes de la institución docentes de esta Institución tienen buen desempeño pedagógico educativa primaria Nro. 70813 de Pasanacollo del distrito de Nuñoa.
Concretamente la investigación se realiza con el V ciclo es decir con los grados 5to y 6to. Sobre el desempeño pedagógico de los docentes de la Institución educativa primaria N° 70813 de Pasanacollo del distrito de Nuñoa, luego de una evaluación mediante la fórmula de regla de tres se arriba a la conclusión de que los
La conclusión final a la que se arriba es que el 50 % de los docentes están en el nivel regular en su desempeño pedagógico.

Arela Surco, Gilmer - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2011
Para Optar el Titulo Profesional en: Especialista: Educación Primaria Bilingüe Intercultural