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Autor Aydee Juliana Almanza Chacón |
Documentos disponibles escritos por este autor (4)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEstrategias metodológicas en la enseñanza de las ciencias sociales / Aydee Juliana Almanza Chacón / Puno : Universidad Nacional de Altiplano (2018)
Título : Estrategias metodológicas en la enseñanza de las ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Aydee Juliana Almanza Chacón, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Puno : Universidad Nacional de Altiplano Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 147 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Edad moderna
[Agneaux] Turismo ruralNota de contenido: El aprendizaje estratégico -- Estrategias metodológicas -- Estrategias metodológicas para el área de ciencias sociales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109845 Estrategias metodológicas en la enseñanza de las ciencias sociales [texto impreso] / Aydee Juliana Almanza Chacón, Autor . - Primera edición . - Puno : Universidad Nacional de Altiplano, 2018 . - 147 páginas : diagramas, tablas ; 21 cm.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Edad moderna
[Agneaux] Turismo ruralNota de contenido: El aprendizaje estratégico -- Estrategias metodológicas -- Estrategias metodológicas para el área de ciencias sociales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109845
Estrategias metodológicas en la enseñanza de las ciencias sociales
Almanza Chacón, Aydee Juliana - Puno : Universidad Nacional de Altiplano - 2018
Incluye referencias bibliográficas
El aprendizaje estratégico -- Estrategias metodológicas -- Estrategias metodológicas para el área de ciencias sociales.
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Título : Métodos, medios y materiales de la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Samuel Monroy Gallegos, Autor ; Aydee Juliana Almanza Chacón Mención de edición: Primera edición Editorial: Puno : Titikaka Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 122 paginas Il.: diagramas Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PSICOLOGIA DE LA EDUCACIÓN - MANUALES Clasificación: 371.3078 Uso de aparatos, equipo, materiales en estudio y enseñanza Nota de contenido: Lección magistral -- El seminario -- El método monográfico -- El sistema tutorial -- El método aula- laboratorio -- El método de autoestudio -- El método de proyecto método del estudio de casos -- Método de redescubrimiento -- Método de la hipótesis lectiva -- Método del construccionismo -- Los materiales didácticos en el proceso de enseñanza- aprendizaje -- La comunicación didáctica y los materiales didácticos -- Los materiales educativos en el proceso de enseñanza- aprendizaje -- La producción de materiales educativos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15675 Métodos, medios y materiales de la enseñanza [texto impreso] / Samuel Monroy Gallegos, Autor ; Aydee Juliana Almanza Chacón . - Primera edición . - Puno : Titikaka, 1997 . - 122 paginas : diagramas ; 21 cm.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PSICOLOGIA DE LA EDUCACIÓN - MANUALES Clasificación: 371.3078 Uso de aparatos, equipo, materiales en estudio y enseñanza Nota de contenido: Lección magistral -- El seminario -- El método monográfico -- El sistema tutorial -- El método aula- laboratorio -- El método de autoestudio -- El método de proyecto método del estudio de casos -- Método de redescubrimiento -- Método de la hipótesis lectiva -- Método del construccionismo -- Los materiales didácticos en el proceso de enseñanza- aprendizaje -- La comunicación didáctica y los materiales didácticos -- Los materiales educativos en el proceso de enseñanza- aprendizaje -- La producción de materiales educativos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15675
Métodos, medios y materiales de la enseñanza
Monroy Gallegos, Samuel - Puno : Titikaka - 1997
Incluye referencias bibliográficas
Lección magistral -- El seminario -- El método monográfico -- El sistema tutorial -- El método aula- laboratorio -- El método de autoestudio -- El método de proyecto método del estudio de casos -- Método de redescubrimiento -- Método de la hipótesis lectiva -- Método del construccionismo -- Los materiales didácticos en el proceso de enseñanza- aprendizaje -- La comunicación didáctica y los materiales didácticos -- Los materiales educativos en el proceso de enseñanza- aprendizaje -- La producción de materiales educativos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12900-47532-04 371.3078 M84 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Los organizadores del conocimiento y el aprendizaje significativo de los Estudiantes de Ciencias y Humanidades en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA - Puno 2007 - II / Aydee Juliana Almanza Chacón / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización (2009)
Título : Los organizadores del conocimiento y el aprendizaje significativo de los Estudiantes de Ciencias y Humanidades en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA - Puno 2007 - II Tipo de documento: texto impreso Autores: Aydee Juliana Almanza Chacón, Autor ; Samuel Monroy Gallegos, Autor ; Samuel Monroy Gallegos, Autor ; Samuel Monroy Gallegos, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 169 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialización: Didáctica Universitaria Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59372 Los organizadores del conocimiento y el aprendizaje significativo de los Estudiantes de Ciencias y Humanidades en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA - Puno 2007 - II [texto impreso] / Aydee Juliana Almanza Chacón, Autor ; Samuel Monroy Gallegos, Autor ; Samuel Monroy Gallegos, Autor ; Samuel Monroy Gallegos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2009 . - 169 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Título de Segunda Especialización: Didáctica Universitaria
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59372
Los organizadores del conocimiento y el aprendizaje significativo de los Estudiantes de Ciencias y Humanidades en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA - Puno 2007 - II
Almanza Chacón, Aydee JulianaMonroy Gallegos, Samuel ; Monroy Gallegos, Samuel ; Monroy Gallegos, Samuel - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2009
Para Optar Título de Segunda Especialización: Didáctica Universitaria
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO
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Título : Teoría Curricular Tipo de documento: texto impreso Autores: Aydee Juliana Almanza Chacón, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 88 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4168-78-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Aspectos de teoría, doctrina y técnica curricular -- Proceso de plan curricular -- Programación curricular a nivel de centro educativo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76631 Teoría Curricular [texto impreso] / Aydee Juliana Almanza Chacón, Autor . - Primera edición . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano, 2012 . - 88 páginas : diagramas ; 21 cm.
ISBN : 978-612-4168-78-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Aspectos de teoría, doctrina y técnica curricular -- Proceso de plan curricular -- Programación curricular a nivel de centro educativo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76631
Teoría Curricular
Almanza Chacón, Aydee Juliana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Aspectos de teoría, doctrina y técnica curricular -- Proceso de plan curricular -- Programación curricular a nivel de centro educativo.
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