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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaFormación ética y ciudadana con justicia de género e igualdad social / Susana Zattara / Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens (2018)
Título : Formación ética y ciudadana con justicia de género e igualdad social Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana Zattara, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 182 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-987-8 Nota general: Incluye referencias bibliograficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 170 Ética moral Nota de contenido: Los principales interrogantes que introduce la ESI con perspectiva de género en el campo disciplinar y curricular(6 a 25) -- los contenidos de formación ética y ciudadana - derecho y los lineamientos nacionales de la ESI -- Procesos de enseñanza: ESI en el currículum real. voces de docentes y estudiantes articuladas en la investigación -- Entrevista a una profesora de educación cívica a modo de cierre. conclusiones y algunos desafíos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117880 Formación ética y ciudadana con justicia de género e igualdad social [texto impreso] / Susana Zattara, Autor . - Primera edición . - Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens, 2018 . - 182 páginas ; 22 cm.
ISBN : 978-950-808-987-8
Incluye referencias bibliograficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 170 Ética moral Nota de contenido: Los principales interrogantes que introduce la ESI con perspectiva de género en el campo disciplinar y curricular(6 a 25) -- los contenidos de formación ética y ciudadana - derecho y los lineamientos nacionales de la ESI -- Procesos de enseñanza: ESI en el currículum real. voces de docentes y estudiantes articuladas en la investigación -- Entrevista a una profesora de educación cívica a modo de cierre. conclusiones y algunos desafíos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117880
Formación ética y ciudadana con justicia de género e igualdad social
Zattara, Susana - Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens - 2018
Incluye referencias bibliograficas
Los principales interrogantes que introduce la ESI con perspectiva de género en el campo disciplinar y curricular(6 a 25) -- los contenidos de formación ética y ciudadana - derecho y los lineamientos nacionales de la ESI -- Procesos de enseñanza: ESI en el currículum real. voces de docentes y estudiantes articuladas en la investigación -- Entrevista a una profesora de educación cívica a modo de cierre. conclusiones y algunos desafíos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-6077-01 170 Z44 Libro Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible
Título : América Latina a comienzos del siglo XXI : perspectivas económicas sociales y políticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Gilberto Dupas, Autor ; Gilberto Dupas, Compilador ; Gilberto Dupas, Compilador ; Gilberto Dupas, Compilador Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 374 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-469-9 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Una visión estructural de la dinámica económica de América Latina -- El camnio estructural en México (1982-2004) -- Brasil y los dilemas del gobierno Lula -- Un enfoque multidimensional de los veinte años de democracia argentina -- América Latina: vulnerabilidad social e inestabilidad democrática -- Percepciones norteamericanas -- Percepciones de las élites estadounidenses frente al "desafió latinoamericano" -- Una visión europea -- América Latina y el nuevo juego global. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99517 América Latina a comienzos del siglo XXI : perspectivas económicas sociales y políticas [texto impreso] / Gilberto Dupas, Autor ; Gilberto Dupas, Compilador ; Gilberto Dupas, Compilador ; Gilberto Dupas, Compilador . - Primera edición . - Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens, 2005 . - 374 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-950-808-469-9
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Una visión estructural de la dinámica económica de América Latina -- El camnio estructural en México (1982-2004) -- Brasil y los dilemas del gobierno Lula -- Un enfoque multidimensional de los veinte años de democracia argentina -- América Latina: vulnerabilidad social e inestabilidad democrática -- Percepciones norteamericanas -- Percepciones de las élites estadounidenses frente al "desafió latinoamericano" -- Una visión europea -- América Latina y el nuevo juego global. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99517
América Latina a comienzos del siglo XXI
Dupas, Gilberto - Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens - 2005
Una visión estructural de la dinámica económica de América Latina -- El camnio estructural en México (1982-2004) -- Brasil y los dilemas del gobierno Lula -- Un enfoque multidimensional de los veinte años de democracia argentina -- América Latina: vulnerabilidad social e inestabilidad democrática -- Percepciones norteamericanas -- Percepciones de las élites estadounidenses frente al "desafió latinoamericano" -- Una visión europea -- América Latina y el nuevo juego global.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09-0254-01 330.98 D97 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-0454-02 330.98 D97 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible
Título : Los derechos humanos en la educación y la cultura : del discurso político a las prácticas educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio Caride, Autor ; Américo Peres, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 182 páginas Dimensiones: 21.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-595-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Los derechos humanos en las políticas educativas -- La cultura y los derechos humanos como soportes políticos y educativos de la interculturalidad -- Educar en derechos humanos: Un reto para la formación y profesionalización docente -- La educación y los derechos humanos ante los desafíos de la convivencia -- La dimensión cultural de los derechos humanos: iniciativas para su promoción desde la acción local. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115723 Los derechos humanos en la educación y la cultura : del discurso político a las prácticas educativas [texto impreso] / José Antonio Caride, Autor ; Américo Peres, Autor . - Primera edición . - Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens, 2009 . - 182 páginas ; 21.5 cm.
ISBN : 978-950-808-595-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Los derechos humanos en las políticas educativas -- La cultura y los derechos humanos como soportes políticos y educativos de la interculturalidad -- Educar en derechos humanos: Un reto para la formación y profesionalización docente -- La educación y los derechos humanos ante los desafíos de la convivencia -- La dimensión cultural de los derechos humanos: iniciativas para su promoción desde la acción local. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115723
Los derechos humanos en la educación y la cultura
Caride, José AntonioPeres, Américo - - Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens - 2009
Incluye referencias bibliográficas
Los derechos humanos en las políticas educativas -- La cultura y los derechos humanos como soportes políticos y educativos de la interculturalidad -- Educar en derechos humanos: Un reto para la formación y profesionalización docente -- La educación y los derechos humanos ante los desafíos de la convivencia -- La dimensión cultural de los derechos humanos: iniciativas para su promoción desde la acción local.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2439-01 371.1 C28 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-2445-02 371.1 C28 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : La literatura para niños y jóvenes : el análisis de la recepción en producciones literarias Tipo de documento: texto impreso Autores: María Luisa Miretti, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 175 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-407-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Análisis literario Clasificación: 801 Filosofía y teoría Nota de contenido: Punto de partida -- Panorama sociohistórico: entre el pasado y el presente -- A modo de síntesis -- El análisis de los procesos de recepción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23639 La literatura para niños y jóvenes : el análisis de la recepción en producciones literarias [texto impreso] / María Luisa Miretti, Autor . - Primera edición . - Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens, 2004 . - 175 páginas ; 22 cm.
ISBN : 978-950-808-407-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Análisis literario Clasificación: 801 Filosofía y teoría Nota de contenido: Punto de partida -- Panorama sociohistórico: entre el pasado y el presente -- A modo de síntesis -- El análisis de los procesos de recepción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23639
La literatura para niños y jóvenes
Miretti, María Luisa - Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens - 2004
Incluye referencias bibliográficas
Punto de partida -- Panorama sociohistórico: entre el pasado y el presente -- A modo de síntesis -- El análisis de los procesos de recepción.
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Título : La planificación didáctica en el jardín de infantes : las unidades didácticas, los proyectos y la secuencias didácticas. el juego trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Pitluk, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 206 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 20.7 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-464-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficos Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: La planificación como herramienta de trabajo -- El encuadre de la planificación -- El rol de docentes y directivos en la planificación -- Modos de organización de la planificación en el jardín de infantes -- El juego trabajo y su relación con las unidades didácticas y los proyectos -- Unidad didáctica -- Proyecto. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115651 La planificación didáctica en el jardín de infantes : las unidades didácticas, los proyectos y la secuencias didácticas. el juego trabajo [texto impreso] / Laura Pitluk, Autor . - Primera edición . - Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens, 2015 . - 206 páginas : ilustraciones, diagramas ; 20.7 cm.
ISBN : 978-950-808-464-4
Incluye referencias bibliográficos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: La planificación como herramienta de trabajo -- El encuadre de la planificación -- El rol de docentes y directivos en la planificación -- Modos de organización de la planificación en el jardín de infantes -- El juego trabajo y su relación con las unidades didácticas y los proyectos -- Unidad didáctica -- Proyecto. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115651
La planificación didáctica en el jardín de infantes
Pitluk, Laura - Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens - 2015
Incluye referencias bibliográficos
La planificación como herramienta de trabajo -- El encuadre de la planificación -- El rol de docentes y directivos en la planificación -- Modos de organización de la planificación en el jardín de infantes -- El juego trabajo y su relación con las unidades didácticas y los proyectos -- Unidad didáctica -- Proyecto.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1189-01 372.21 P63 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Permalink
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