|
| Título : |
Construyendo la educación sexual en la adolescencia |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Vicentina Llacsa Mamani, Autor |
| Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social |
| Fecha de publicación: |
2010 |
| Número de páginas: |
78 pàginas |
| Il.: |
ilustraciones, tablas |
| Dimensiones: |
30 cm |
| Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
| Nota general: |
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Trabajo Social |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Resumen: |
Introducción: En la actualidad uno de los principales problemas que aquejan a los adolescentes es la escasa educación y orientación sexual por parte de los agentes socializadores, generando diversos problemas sociales propios de la etapa de la adolescencia como: el prematuro comienzo de su actividad sexual, el embarazo no planificado o no deseado, esto a la larga les trae consecuencias negativas en su salud, sus sentimientos, en su economía y su entorno en general.
El presente proyecto de capacitación denominado: “Construyendo la Educación Sexual en la Adolescencia”, contiene diversas actividades que son plasmadas en un modulo de capacitación que contiene cuatro sesiones, la misma que ha de ser flexible y abierta a otros temas relacionados a la educación sexual en la adolescencia; porque más allá del conocimiento puramente biológico, se busca explicar procesos como la construcción del autoestima, asertividad, identidad de género y las relaciones afectivas en el ámbito de nuestra cultura. Asimismo para el desarrollo del presente proyecto de capacitación, estará enmarcada dentro del enfoque constructivita la misma que se basara en el trabajo que realizaran los estudiantes en las sesiones, partiendo de sus saberes previos para elaborar posteriormente el nuevo conocimiento y esta se llevara a la práctica, haciendo uso de diversas técnicas y material didáctico acorde al tema a desarrollar en las sesiones de capacitación. Por lo tanto, debemos mencionar que la verdadera educación no son solo datos o contenidos teóricos, sino un conjunto de valores que den un sentido y un proyecto de vida de los estudiantes adolescentes. Dentro del proyecto de vida de los estudiantes obviamente deben ir incluidos temas relacionados al desarrollo sexual de cada persona, para que en el futuro asuman un compromiso social como seres humanos en pleno desarrollo de sus derechos y deberes. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61891 |
Construyendo la educación sexual en la adolescencia [texto impreso] / Vicentina Llacsa Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2010 . - 78 pàginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar Título Profesional de Licenciado en Trabajo Social Idioma : Español ( spa)
| Resumen: |
Introducción: En la actualidad uno de los principales problemas que aquejan a los adolescentes es la escasa educación y orientación sexual por parte de los agentes socializadores, generando diversos problemas sociales propios de la etapa de la adolescencia como: el prematuro comienzo de su actividad sexual, el embarazo no planificado o no deseado, esto a la larga les trae consecuencias negativas en su salud, sus sentimientos, en su economía y su entorno en general.
El presente proyecto de capacitación denominado: “Construyendo la Educación Sexual en la Adolescencia”, contiene diversas actividades que son plasmadas en un modulo de capacitación que contiene cuatro sesiones, la misma que ha de ser flexible y abierta a otros temas relacionados a la educación sexual en la adolescencia; porque más allá del conocimiento puramente biológico, se busca explicar procesos como la construcción del autoestima, asertividad, identidad de género y las relaciones afectivas en el ámbito de nuestra cultura. Asimismo para el desarrollo del presente proyecto de capacitación, estará enmarcada dentro del enfoque constructivita la misma que se basara en el trabajo que realizaran los estudiantes en las sesiones, partiendo de sus saberes previos para elaborar posteriormente el nuevo conocimiento y esta se llevara a la práctica, haciendo uso de diversas técnicas y material didáctico acorde al tema a desarrollar en las sesiones de capacitación. Por lo tanto, debemos mencionar que la verdadera educación no son solo datos o contenidos teóricos, sino un conjunto de valores que den un sentido y un proyecto de vida de los estudiantes adolescentes. Dentro del proyecto de vida de los estudiantes obviamente deben ir incluidos temas relacionados al desarrollo sexual de cada persona, para que en el futuro asuman un compromiso social como seres humanos en pleno desarrollo de sus derechos y deberes. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61891 |
Construyendo la educación sexual en la adolescencia
Introducción: En la actualidad uno de los principales problemas que aquejan a los adolescentes es la escasa educación y orientación sexual por parte de los agentes socializadores, generando diversos problemas sociales propios de la etapa de la adolescencia como: el prematuro comienzo de su actividad sexual, el embarazo no planificado o no deseado, esto a la larga les trae consecuencias negativas en su salud, sus sentimientos, en su economía y su entorno en general.
El presente proyecto de capacitación denominado: “Construyendo la Educación Sexual en la Adolescencia”, contiene diversas actividades que son plasmadas en un modulo de capacitación que contiene cuatro sesiones, la misma que ha de ser flexible y abierta a otros temas relacionados a la educación sexual en la adolescencia; porque más allá del conocimiento puramente biológico, se busca explicar procesos como la construcción del autoestima, asertividad, identidad de género y las relaciones afectivas en el ámbito de nuestra cultura. Asimismo para el desarrollo del presente proyecto de capacitación, estará enmarcada dentro del enfoque constructivita la misma que se basara en el trabajo que realizaran los estudiantes en las sesiones, partiendo de sus saberes previos para elaborar posteriormente el nuevo conocimiento y esta se llevara a la práctica, haciendo uso de diversas técnicas y material didáctico acorde al tema a desarrollar en las sesiones de capacitación. Por lo tanto, debemos mencionar que la verdadera educación no son solo datos o contenidos teóricos, sino un conjunto de valores que den un sentido y un proyecto de vida de los estudiantes adolescentes. Dentro del proyecto de vida de los estudiantes obviamente deben ir incluidos temas relacionados al desarrollo sexual de cada persona, para que en el futuro asuman un compromiso social como seres humanos en pleno desarrollo de sus derechos y deberes.
Llacsa Mamani, Vicentina -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2010
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Trabajo Social
|
|  |
Construyendo la educación sexual en la adolescencia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2010)
