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Título : Cuidados de enfermería en neonatología Tipo de documento: texto impreso Autores: Crespo, Carmen, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2000 Colección: Enfermería num. 16 Número de páginas: 415 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-768-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas: páginas 411-415 Idioma : Español (spa) Clasificación: 610.7362 Enfermería pediátrica Nota de contenido: Fecundación. desarrollo embrionario y fetal -- Anomalías del desarrollo. consojo genético y diagnóstico prenatal -- Trauma obstétrico -- Hipoxia perinatal -- Reanimación del recién nacido en el paritorio -- Cuidados inmediatos del recién nacido -- Clasificación de los recién nacidos -- Características de los recién nacidos -- Conducta del recién nacido -- Nutrición del recién nacido -- Utilización de medicamentos durante la lactancia -- Cuidados del recién nacido sano -- Screening metabólico neonatal -- El recién nacido de alto de alto riesgo -- El recién nacido prematuro -- Dificultad respiratoria en el neonato -- Síndrome de aspiración meconial -- Enfermedad de membrana hialina (emh) -- Enterocolitis necrotizante -- Trastornos hematológicos más comunes en el recién nacido -- Hiperbilirrubinemia neonatal -- Malformaciones congénitas -- Cardiopatías congénitas -- El neonato con problemas genitourinarios -- Hipotonía congénita. enfermedades neuromusculares -- Infecciones en neonatos -- Sepsis neonatal -- Cuidados de enfermería en el recién nacido sometido a cirugía -- Atención de enfermería durante el transporte neonaltal -- Incubadoras. cunas térmicas. termorregulación -- Monitorización neonatal -- Asistencia respiratoria al recién nacido -- Ventilación mecánica en el neonato -- Complicaciones de la oxigenoterapia en el recién nacido -- Fisioterapia respiratoria en neonatología -- Nutrición parenteral y enteral en neonatología -- Vías de perfusión en el neonato -- Técnicas de administración de fármacos en el neonato -- Métodos de inmovilización -- Recogida de muestras para estudios analíticos en el neonato -- Registros de enfermería en neonatología -- Yatrogenias en las unidades de neonatología -- El alta de la unidad de neonatología -- Impacto ambiental en la unidad de neonatología -- El método canguro -- El masaje en el recién nacido -- Detección de factores de riesgo psicosocial en el recién nacido como prevención del maltrato -- Problemas éticos en neonatología. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25631 Cuidados de enfermería en neonatología [texto impreso] / Crespo, Carmen, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2000 . - 415 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Enfermería; 16) .
ISBN : 978-84-7738-768-8
Incluye referencias bibliográficas: páginas 411-415
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 610.7362 Enfermería pediátrica Nota de contenido: Fecundación. desarrollo embrionario y fetal -- Anomalías del desarrollo. consojo genético y diagnóstico prenatal -- Trauma obstétrico -- Hipoxia perinatal -- Reanimación del recién nacido en el paritorio -- Cuidados inmediatos del recién nacido -- Clasificación de los recién nacidos -- Características de los recién nacidos -- Conducta del recién nacido -- Nutrición del recién nacido -- Utilización de medicamentos durante la lactancia -- Cuidados del recién nacido sano -- Screening metabólico neonatal -- El recién nacido de alto de alto riesgo -- El recién nacido prematuro -- Dificultad respiratoria en el neonato -- Síndrome de aspiración meconial -- Enfermedad de membrana hialina (emh) -- Enterocolitis necrotizante -- Trastornos hematológicos más comunes en el recién nacido -- Hiperbilirrubinemia neonatal -- Malformaciones congénitas -- Cardiopatías congénitas -- El neonato con problemas genitourinarios -- Hipotonía congénita. enfermedades neuromusculares -- Infecciones en neonatos -- Sepsis neonatal -- Cuidados de enfermería en el recién nacido sometido a cirugía -- Atención de enfermería durante el transporte neonaltal -- Incubadoras. cunas térmicas. termorregulación -- Monitorización neonatal -- Asistencia respiratoria al recién nacido -- Ventilación mecánica en el neonato -- Complicaciones de la oxigenoterapia en el recién nacido -- Fisioterapia respiratoria en neonatología -- Nutrición parenteral y enteral en neonatología -- Vías de perfusión en el neonato -- Técnicas de administración de fármacos en el neonato -- Métodos de inmovilización -- Recogida de muestras para estudios analíticos en el neonato -- Registros de enfermería en neonatología -- Yatrogenias en las unidades de neonatología -- El alta de la unidad de neonatología -- Impacto ambiental en la unidad de neonatología -- El método canguro -- El masaje en el recién nacido -- Detección de factores de riesgo psicosocial en el recién nacido como prevención del maltrato -- Problemas éticos en neonatología. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25631
Cuidados de enfermería en neonatología
Crespo, Carmen - Madrid : Síntesis - 2000
Incluye referencias bibliográficas: páginas 411-415
Fecundación. desarrollo embrionario y fetal -- Anomalías del desarrollo. consojo genético y diagnóstico prenatal -- Trauma obstétrico -- Hipoxia perinatal -- Reanimación del recién nacido en el paritorio -- Cuidados inmediatos del recién nacido -- Clasificación de los recién nacidos -- Características de los recién nacidos -- Conducta del recién nacido -- Nutrición del recién nacido -- Utilización de medicamentos durante la lactancia -- Cuidados del recién nacido sano -- Screening metabólico neonatal -- El recién nacido de alto de alto riesgo -- El recién nacido prematuro -- Dificultad respiratoria en el neonato -- Síndrome de aspiración meconial -- Enfermedad de membrana hialina (emh) -- Enterocolitis necrotizante -- Trastornos hematológicos más comunes en el recién nacido -- Hiperbilirrubinemia neonatal -- Malformaciones congénitas -- Cardiopatías congénitas -- El neonato con problemas genitourinarios -- Hipotonía congénita. enfermedades neuromusculares -- Infecciones en neonatos -- Sepsis neonatal -- Cuidados de enfermería en el recién nacido sometido a cirugía -- Atención de enfermería durante el transporte neonaltal -- Incubadoras. cunas térmicas. termorregulación -- Monitorización neonatal -- Asistencia respiratoria al recién nacido -- Ventilación mecánica en el neonato -- Complicaciones de la oxigenoterapia en el recién nacido -- Fisioterapia respiratoria en neonatología -- Nutrición parenteral y enteral en neonatología -- Vías de perfusión en el neonato -- Técnicas de administración de fármacos en el neonato -- Métodos de inmovilización -- Recogida de muestras para estudios analíticos en el neonato -- Registros de enfermería en neonatología -- Yatrogenias en las unidades de neonatología -- El alta de la unidad de neonatología -- Impacto ambiental en la unidad de neonatología -- El método canguro -- El masaje en el recién nacido -- Detección de factores de riesgo psicosocial en el recién nacido como prevención del maltrato -- Problemas éticos en neonatología.
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Título : Cuidados de enfermería pediátrica Tipo de documento: texto impreso Autores: Díaz Gómez, Marta, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 581 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-260-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 610.7362 Enfermería pediátrica Nota de contenido: Problemas de salud en el recién nacido -- Enfermedades infecciosas en la infancia -- Problemas de salud que requieren un cuidado inmediato -- Problemas de salud que requieren un cuidado a largo plazo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27305 Cuidados de enfermería pediátrica [texto impreso] / Díaz Gómez, Marta, Editor científico . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 1994 . - 581 páginas : ilustraciones, diagramas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-7738-260-7
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 610.7362 Enfermería pediátrica Nota de contenido: Problemas de salud en el recién nacido -- Enfermedades infecciosas en la infancia -- Problemas de salud que requieren un cuidado inmediato -- Problemas de salud que requieren un cuidado a largo plazo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27305
Cuidados de enfermería pediátrica
Díaz Gómez, Marta - Madrid : Síntesis - 1994
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Problemas de salud en el recién nacido -- Enfermedades infecciosas en la infancia -- Problemas de salud que requieren un cuidado inmediato -- Problemas de salud que requieren un cuidado a largo plazo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23555-49243-01 610.7362 D69 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible Depresión postparto en puerperas primíparas y multíparas del establecimiento de Salud I - Jose Antonio Encinas Puno -2014 / Frida Lipa Tudela / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2014)
Título : Depresión postparto en puerperas primíparas y multíparas del establecimiento de Salud I - Jose Antonio Encinas Puno -2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Frida Lipa Tudela, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 113 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Clasificación: 610.7362 Enfermería pediátrica Resumen: Establecimiento de Salud I-3José Antonio Encinas. Determinarla depresión postparto en puérperas primíparas y multíparas. El estudio fue descriptivo de corte transversal, tomándose una muestra de 69 puérperas primíparas y multíparas; el muestreo fue no probabilístico por cuota; para la obtención de datos se utilizó la entrevista estructurada y el instrumento de investigación el test de la escala de depresión post parto de Edimburgo modificada. Los resultados muestran: las puérperas primíparas y multíparas que presentaron depresión post parto obtuvieron una puntuación mayor de 10 puntos, representan el 21.7% oscila en las edades de 16 a 19 años, 27.5% procedentes de la zona urbana, 24.6% hablantes del idioma castellano,18.8% con grado de instrucción secundaria completa, 31.9% de estado civil conviviente, 21.7% de ocupación su casa y el18.8% recibieron seis controles prenatales antes de las 31 semanas de gestación. Se concluye que más de la mitad de puérperas primíparas presentaron depresión post parto en el rango de edad de16 a 19 años (adolescentes), porque es un periodo en que las puérperas atraviesan por una condición que contiene grandes cambios emocionales, físicos y psicosocial es que aportan a la tendencia del abandono de los estudios, dedicándose a los que haceres del hogar y asumir el rol de madre a una edad prematura que contribuyen a precipitar a una depresión postparto. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79640 Depresión postparto en puerperas primíparas y multíparas del establecimiento de Salud I - Jose Antonio Encinas Puno -2014 [texto impreso] / Frida Lipa Tudela, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2014 . - 113 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 610.7362 Enfermería pediátrica Resumen: Establecimiento de Salud I-3José Antonio Encinas. Determinarla depresión postparto en puérperas primíparas y multíparas. El estudio fue descriptivo de corte transversal, tomándose una muestra de 69 puérperas primíparas y multíparas; el muestreo fue no probabilístico por cuota; para la obtención de datos se utilizó la entrevista estructurada y el instrumento de investigación el test de la escala de depresión post parto de Edimburgo modificada. Los resultados muestran: las puérperas primíparas y multíparas que presentaron depresión post parto obtuvieron una puntuación mayor de 10 puntos, representan el 21.7% oscila en las edades de 16 a 19 años, 27.5% procedentes de la zona urbana, 24.6% hablantes del idioma castellano,18.8% con grado de instrucción secundaria completa, 31.9% de estado civil conviviente, 21.7% de ocupación su casa y el18.8% recibieron seis controles prenatales antes de las 31 semanas de gestación. Se concluye que más de la mitad de puérperas primíparas presentaron depresión post parto en el rango de edad de16 a 19 años (adolescentes), porque es un periodo en que las puérperas atraviesan por una condición que contiene grandes cambios emocionales, físicos y psicosocial es que aportan a la tendencia del abandono de los estudios, dedicándose a los que haceres del hogar y asumir el rol de madre a una edad prematura que contribuyen a precipitar a una depresión postparto. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79640
Depresión postparto en puerperas primíparas y multíparas del establecimiento de Salud I - Jose Antonio Encinas Puno -2014
Establecimiento de Salud I-3José Antonio Encinas. Determinarla depresión postparto en puérperas primíparas y multíparas. El estudio fue descriptivo de corte transversal, tomándose una muestra de 69 puérperas primíparas y multíparas; el muestreo fue no probabilístico por cuota; para la obtención de datos se utilizó la entrevista estructurada y el instrumento de investigación el test de la escala de depresión post parto de Edimburgo modificada. Los resultados muestran: las puérperas primíparas y multíparas que presentaron depresión post parto obtuvieron una puntuación mayor de 10 puntos, representan el 21.7% oscila en las edades de 16 a 19 años, 27.5% procedentes de la zona urbana, 24.6% hablantes del idioma castellano,18.8% con grado de instrucción secundaria completa, 31.9% de estado civil conviviente, 21.7% de ocupación su casa y el18.8% recibieron seis controles prenatales antes de las 31 semanas de gestación. Se concluye que más de la mitad de puérperas primíparas presentaron depresión post parto en el rango de edad de16 a 19 años (adolescentes), porque es un periodo en que las puérperas atraviesan por una condición que contiene grandes cambios emocionales, físicos y psicosocial es que aportan a la tendencia del abandono de los estudios, dedicándose a los que haceres del hogar y asumir el rol de madre a una edad prematura que contribuyen a precipitar a una depresión postparto.
Lipa Tudela, Frida - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2014
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DisponibleT08-1608-02 T1608 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT17994-24451-01 610.7362 L66 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEfectividad de sesiones demostrativas en la práctica de alimentación complementaria en madres de lactantes de 6 a 11 meses de edad en riesgo de anemia ferropénica, Establecimiento de Salud I-2 Cabana Juliaca, 2013 / Elizabeth Luna Arpita / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2014)
Título : Efectividad de sesiones demostrativas en la práctica de alimentación complementaria en madres de lactantes de 6 a 11 meses de edad en riesgo de anemia ferropénica, Establecimiento de Salud I-2 Cabana Juliaca, 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Luna Arpita, Autor ; Elisabeth Quispe Parisuaña, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 108 páginas Il.: tablas, ilustraciones Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Clasificación: 610.7362 Enfermería pediátrica Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la efectividad de sesiones demostrativas en la práctica de alimentación complementaria en madres de lactantes de 6 a 11 meses de edad en riesgo de anemia ferropénica, establecimiento de Salud I-2 Cabana - Juliaca,2013. La investigación fue de tipo pre-experimental con diseño de pre y post test con un solo grupo. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la entrevista y observación directa, como instrumento una guía de entrevista y otra de observación. La población de estudio estuvo conformado por 30 madres de lactantes de 6 a 11 meses de edad y la muestra por 20 madres distribuidos en; 6 madres de lactantes de 6 meses de edad, 8 madres de lactantes de 7 a 8 meses y 6 madres de lactantes de 9 a 11 meses de edad, seleccionados con el método no probabilístico. El análisis de los datos se realizó con la estadística descriptiva porcentual y para la contrastación de la hipótesis con la prueba T-Student. Los resultados obtenidos son: Antes de la aplicación de sesiones demostrativas la mayoría de madres de lactantes de 6 meses de edad presentaron práctica deficiente en todos los aspectos observados; después de recibir sesiones demostrativas, el 100% de madres presentan práctica buena en el lavado de manos y en el procedimiento sobre la higiene, elección, combinación y conservación del alimento y el 83,3% en consistencia, cantidad y frecuencia del alimento. Las madres de lactantes de 7 a 8 meses de edad antes de la educación presentaron también práctica deficiente durante la preparación del alimento, después de recibir las sesiones demostrativas, el 100% mejora en práctica del lavado de manos, 87,5% en consistencia y frecuencia del alimento y 75% sobre la cantidad e higiene, elección, combinación y conservación del alimento. Las madres de lactantes de 9 a 11 meses de edad, antes mostraron práctica deficiente al preparar el alimento, después de recibir sesiones demostrativas, 83,3% mejora su práctica a nivel bueno en todos los aspectos evaluados. Por tanto, se concluye que las sesiones demostrativas son efectivas en la práctica de alimentación complementaria en madres de lactantes de 6 a 11 meses de edad en riesgo de anemia ferropénica, demostrado estadísticamente con la prueba T-Student ( > ) al encontrar diferencia significativa (P<0.05) con la práctica antes y después. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77439 Efectividad de sesiones demostrativas en la práctica de alimentación complementaria en madres de lactantes de 6 a 11 meses de edad en riesgo de anemia ferropénica, Establecimiento de Salud I-2 Cabana Juliaca, 2013 [texto impreso] / Elizabeth Luna Arpita, Autor ; Elisabeth Quispe Parisuaña, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2014 . - 108 páginas : tablas, ilustraciones ; 30 cm. + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería
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Clasificación: 610.7362 Enfermería pediátrica Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la efectividad de sesiones demostrativas en la práctica de alimentación complementaria en madres de lactantes de 6 a 11 meses de edad en riesgo de anemia ferropénica, establecimiento de Salud I-2 Cabana - Juliaca,2013. La investigación fue de tipo pre-experimental con diseño de pre y post test con un solo grupo. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la entrevista y observación directa, como instrumento una guía de entrevista y otra de observación. La población de estudio estuvo conformado por 30 madres de lactantes de 6 a 11 meses de edad y la muestra por 20 madres distribuidos en; 6 madres de lactantes de 6 meses de edad, 8 madres de lactantes de 7 a 8 meses y 6 madres de lactantes de 9 a 11 meses de edad, seleccionados con el método no probabilístico. El análisis de los datos se realizó con la estadística descriptiva porcentual y para la contrastación de la hipótesis con la prueba T-Student. Los resultados obtenidos son: Antes de la aplicación de sesiones demostrativas la mayoría de madres de lactantes de 6 meses de edad presentaron práctica deficiente en todos los aspectos observados; después de recibir sesiones demostrativas, el 100% de madres presentan práctica buena en el lavado de manos y en el procedimiento sobre la higiene, elección, combinación y conservación del alimento y el 83,3% en consistencia, cantidad y frecuencia del alimento. Las madres de lactantes de 7 a 8 meses de edad antes de la educación presentaron también práctica deficiente durante la preparación del alimento, después de recibir las sesiones demostrativas, el 100% mejora en práctica del lavado de manos, 87,5% en consistencia y frecuencia del alimento y 75% sobre la cantidad e higiene, elección, combinación y conservación del alimento. Las madres de lactantes de 9 a 11 meses de edad, antes mostraron práctica deficiente al preparar el alimento, después de recibir sesiones demostrativas, 83,3% mejora su práctica a nivel bueno en todos los aspectos evaluados. Por tanto, se concluye que las sesiones demostrativas son efectivas en la práctica de alimentación complementaria en madres de lactantes de 6 a 11 meses de edad en riesgo de anemia ferropénica, demostrado estadísticamente con la prueba T-Student ( > ) al encontrar diferencia significativa (P<0.05) con la práctica antes y después. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77439
Efectividad de sesiones demostrativas en la práctica de alimentación complementaria en madres de lactantes de 6 a 11 meses de edad en riesgo de anemia ferropénica, Establecimiento de Salud I-2 Cabana Juliaca, 2013
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la efectividad de sesiones demostrativas en la práctica de alimentación complementaria en madres de lactantes de 6 a 11 meses de edad en riesgo de anemia ferropénica, establecimiento de Salud I-2 Cabana - Juliaca,2013. La investigación fue de tipo pre-experimental con diseño de pre y post test con un solo grupo. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la entrevista y observación directa, como instrumento una guía de entrevista y otra de observación. La población de estudio estuvo conformado por 30 madres de lactantes de 6 a 11 meses de edad y la muestra por 20 madres distribuidos en; 6 madres de lactantes de 6 meses de edad, 8 madres de lactantes de 7 a 8 meses y 6 madres de lactantes de 9 a 11 meses de edad, seleccionados con el método no probabilístico. El análisis de los datos se realizó con la estadística descriptiva porcentual y para la contrastación de la hipótesis con la prueba T-Student. Los resultados obtenidos son: Antes de la aplicación de sesiones demostrativas la mayoría de madres de lactantes de 6 meses de edad presentaron práctica deficiente en todos los aspectos observados; después de recibir sesiones demostrativas, el 100% de madres presentan práctica buena en el lavado de manos y en el procedimiento sobre la higiene, elección, combinación y conservación del alimento y el 83,3% en consistencia, cantidad y frecuencia del alimento. Las madres de lactantes de 7 a 8 meses de edad antes de la educación presentaron también práctica deficiente durante la preparación del alimento, después de recibir las sesiones demostrativas, el 100% mejora en práctica del lavado de manos, 87,5% en consistencia y frecuencia del alimento y 75% sobre la cantidad e higiene, elección, combinación y conservación del alimento. Las madres de lactantes de 9 a 11 meses de edad, antes mostraron práctica deficiente al preparar el alimento, después de recibir sesiones demostrativas, 83,3% mejora su práctica a nivel bueno en todos los aspectos evaluados. Por tanto, se concluye que las sesiones demostrativas son efectivas en la práctica de alimentación complementaria en madres de lactantes de 6 a 11 meses de edad en riesgo de anemia ferropénica, demostrado estadísticamente con la prueba T-Student ( > ) al encontrar diferencia significativa (P<0.05) con la práctica antes y después.
Luna Arpita, ElizabethQuispe Parisuaña, Elisabeth - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2014
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DisponibleT08-1586-02 T1586 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT17529-23986-01 610.7362 L98 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) En Procesos Técnicos
Excluido de préstamoEnfermería de la infancia y la adolescencia / Gómez García, Carmen I. / Madrid : McGraw-Hill Interamericana (2001)
Título : Enfermería de la infancia y la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Gómez García, Carmen I., Autor ; Díaz Gómez, Marta, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : McGraw-Hill Interamericana Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: xiv, 474 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-486-0371-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas: páginas 461-465 Idioma : Español (spa) Clasificación: 610.7362 Enfermería pediátrica Nota de contenido: Aspectos biomédicos, psicológicos y sociales de la atención de enfermería -- Planes de cuidados estandarizados -- Programas de atención al niño y al adolescente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25632 Enfermería de la infancia y la adolescencia [texto impreso] / Gómez García, Carmen I., Autor ; Díaz Gómez, Marta, Autor . - Primera edición . - Madrid : McGraw-Hill Interamericana, 2001 . - xiv, 474 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 25 cm.
ISBN : 978-84-486-0371-7
Incluye referencias bibliográficas: páginas 461-465
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 610.7362 Enfermería pediátrica Nota de contenido: Aspectos biomédicos, psicológicos y sociales de la atención de enfermería -- Planes de cuidados estandarizados -- Programas de atención al niño y al adolescente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25632
Enfermería de la infancia y la adolescencia
Gómez García, Carmen I.Díaz Gómez, Marta - - Madrid : McGraw-Hill Interamericana - 2001
Incluye referencias bibliográficas: páginas 461-465
Aspectos biomédicos, psicológicos y sociales de la atención de enfermería -- Planes de cuidados estandarizados -- Programas de atención al niño y al adolescente.
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PermalinkEnfermería del niño y el adolescente / María Dolores Ruiz Gonzáles / Madrid : Ediciones DAE (Grupo Paradigma) (2009)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkProblemas de salud infantil / Fernández Díaz, Patricia / Santiago : Pontificia Universidad Católica de Chile (1999)
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610 Médecine - hygiène, santé
