La Técnica Ruleta del Saber en el Aprendizaje del Componente Ciudadanía en los Alumnos del Segundo Grado de la I.E.S. Industrial N§ 32 Puno - 2007

El trabajo de investigación titulado “La Técnica Ruleta del saber en el aprendizaje del componente Ciudadanía en los alumnos del segundo de la I.E.S “Industrial” Nº 32 Puno-2007”; es de tipo experimental con diseño cuasi-experimental, dicha investigación se realiza con la finalidad de elevar el nivel de aprendizaje de los alumnos antes mencionados.
Y es así que la presente investigación se resume en la siguiente interrogante ¿Qué efectos produce la aplicación de la Técnica Ruleta del saber en el aprendizaje del componente Ciudadanía en los alumnos del segundo grado de la I. E. S. “Industrial” Nº 32 Puno-2007? Donde el objetivo general es: Determinar los efectos que produce la aplicación de la Técnica Ruleta del Saber en el aprendizaje del componente Ciudadanía en los alumnos ya mencionados.
La Hipótesis que se planteada sostiene que la aplicación de la técnica ruleta del saber mejora eficazmente el nivel de aprendizaje del componente Ciudadanía, para lo cual se trabajó con dos grupos de alumnos; uno de control en cual se desarrolló las actividades de aprendizaje habituales y otro experimental donde se aplicó la técnica ruleta del saber.
Finalmente se llega a la siguiente conclusión general; realizando la comparación entre los resultados que lograron ambos grupos, posterior a la aplicación de la técnica, donde los alumnos del grupo experimental obtuvieron un promedio de 14.91 puntos el cual es superior al del grupo control que registra un promedio de 10,52 puntos; a través de la comparación entre los resultados se demuestra que efectivamente, la aplicación de la Técnica Ruleta del Saber, produce mejores niveles en el logro de aprendizaje de los alumnos del grupo experimental, así como lo demuestra la hipótesis al aplicar la prueba Zc.

Ortega Mamani, Judith - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2008
Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Educación, con Mención en la Especialidad de Ciencias Sociales

Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO.