Título : |
Condiciones favorables para el desarrollo integral de la personalidad de los niños aymaras del centro poblado de Checca - 2006 - 2007 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Wilfredo Flores Quispe, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social |
Fecha de publicación: |
2005 |
Número de páginas: |
46 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
01 CD - ROM |
Nota general: |
Para Optar Titulo Profesional : Trabajadora Social |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El presente proyecto se ha elaborado en base ha diferentes antecedentes suscitados en la historia de la humanidad a nivel mundial, nacional, regional y a nivel local; niños que son expuestos a diferentes tipos del maltrato, que se les presenta en sus diferentes dimensiones; obstaculizando el desarrollo integral de los mismos.
La Defensoría Municipal del Niño y del Adolescente, en la evaluación anual del 2005 a demostrado que el 39% de la población atendida de la zona alta principalmente del centro poblado de Checca, distrito de Ilave, provincia de El Collao; el presente hecho se agudiza mucho más en el lugar indicado y no es tomado en cuenta por los padres de familia de los niños y adolescentes Intervenidas por la DEMUNA y cuando son interrogados explican diferentes formas como justificación de los actos que atentan contra los niños y adolescentes; estas respuestas dan cuenta de la mínima educación que se da en los padres de familia sobre el buen trato, derechos y deberes de los niños y adolescentes.
Esta problemática parece ser “sorda”, sin embargo sus efectos parecen ser muy graves. Ocupamos el segundo lugar a nivel nacional de departamentos en mayor número de niños y adolescentes con discapacidad, siendo muchas tratables siempre cuando se hubiese detectado a tiempo; pero en realidad éstos son los que más se sienten maltratados y marginados. Por otro lado el promedio del rendimiento escolar es 13 en áreas rurales y en áreas urbanas es 16; y si observamos la evaluación latino americana realizada el 2002, nuestro país ocupa el ultimo lugar; ante esta problemática el presente proyecto esta elaborado con la finalidad de reducir los diferentes tipos de maltrato que se dan en los niños y adolescentes obstaculizando el desarrollo integral de la personalidad de los mismos, para posteriormente mejorar el desarrollo integral de los niños y adolescentes del centro poblado de Checca, distrito de Ilave provincia de El Collao; evidenciado al final de 2 años por: niños aimaras objetos del maltrato con condiciones favorables para el desarrollo integral eficiente; y niños que se muestran mas comunicativos que antes; los efectos de esta intervención podrán ser medidos una vez que el proyecto se operativice y los niños ingresen en la escuela, también los padres manifestarán los cambios que se obtendrán gracias a la intervención y ejecución del presente proyecto.
Este es un gran proyecto piloto que con apoyo de la universidad, comunidad y la financiera, pretende validar la experiencia mejorando las condiciones de vida de los niños maltratados y concientizando sobre la prevención del maltrato a la población identificando y diferenciando las diferentes dimensiones de maltrato y violencia en contra de niños, niñas y adolescentes que se inserten en una política de enfrentamiento efectivo al problema, con educación permanente, tanto en el nivel de asistencia, como en el de prevención del maltrato, teniendo como pilar de su intervención la formación del capital humano en distintos niveles como padres, promotores, personal de la DEMUNA e indirectamente la comunidad entera, al terminar el proyecto la experiencia se haría sostenibles, por que la red de promotores formados con compromiso comunal articulada a la DEMUNA, seguirá prestando servicio a la comunidad.
Por este motivo y muchos otros, apuntamos por este proyecto buscando reducir el índice del maltrato y así mejorar las condiciones de vida de los niños maltratados.
El presente proyecto esta elaborado en base al árbol de problemas, causas, efectos, objetivos, medios y fines; posteriormente ello nos ha permitido elaborar el marco lógico del cual se orientó para su respectiva elaboración. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59150 |
Condiciones favorables para el desarrollo integral de la personalidad de los niños aymaras del centro poblado de Checca - 2006 - 2007 [texto impreso] / Wilfredo Flores Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2005 . - 46 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 01 CD - ROM. Para Optar Titulo Profesional : Trabajadora Social Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El presente proyecto se ha elaborado en base ha diferentes antecedentes suscitados en la historia de la humanidad a nivel mundial, nacional, regional y a nivel local; niños que son expuestos a diferentes tipos del maltrato, que se les presenta en sus diferentes dimensiones; obstaculizando el desarrollo integral de los mismos.
La Defensoría Municipal del Niño y del Adolescente, en la evaluación anual del 2005 a demostrado que el 39% de la población atendida de la zona alta principalmente del centro poblado de Checca, distrito de Ilave, provincia de El Collao; el presente hecho se agudiza mucho más en el lugar indicado y no es tomado en cuenta por los padres de familia de los niños y adolescentes Intervenidas por la DEMUNA y cuando son interrogados explican diferentes formas como justificación de los actos que atentan contra los niños y adolescentes; estas respuestas dan cuenta de la mínima educación que se da en los padres de familia sobre el buen trato, derechos y deberes de los niños y adolescentes.
Esta problemática parece ser “sorda”, sin embargo sus efectos parecen ser muy graves. Ocupamos el segundo lugar a nivel nacional de departamentos en mayor número de niños y adolescentes con discapacidad, siendo muchas tratables siempre cuando se hubiese detectado a tiempo; pero en realidad éstos son los que más se sienten maltratados y marginados. Por otro lado el promedio del rendimiento escolar es 13 en áreas rurales y en áreas urbanas es 16; y si observamos la evaluación latino americana realizada el 2002, nuestro país ocupa el ultimo lugar; ante esta problemática el presente proyecto esta elaborado con la finalidad de reducir los diferentes tipos de maltrato que se dan en los niños y adolescentes obstaculizando el desarrollo integral de la personalidad de los mismos, para posteriormente mejorar el desarrollo integral de los niños y adolescentes del centro poblado de Checca, distrito de Ilave provincia de El Collao; evidenciado al final de 2 años por: niños aimaras objetos del maltrato con condiciones favorables para el desarrollo integral eficiente; y niños que se muestran mas comunicativos que antes; los efectos de esta intervención podrán ser medidos una vez que el proyecto se operativice y los niños ingresen en la escuela, también los padres manifestarán los cambios que se obtendrán gracias a la intervención y ejecución del presente proyecto.
Este es un gran proyecto piloto que con apoyo de la universidad, comunidad y la financiera, pretende validar la experiencia mejorando las condiciones de vida de los niños maltratados y concientizando sobre la prevención del maltrato a la población identificando y diferenciando las diferentes dimensiones de maltrato y violencia en contra de niños, niñas y adolescentes que se inserten en una política de enfrentamiento efectivo al problema, con educación permanente, tanto en el nivel de asistencia, como en el de prevención del maltrato, teniendo como pilar de su intervención la formación del capital humano en distintos niveles como padres, promotores, personal de la DEMUNA e indirectamente la comunidad entera, al terminar el proyecto la experiencia se haría sostenibles, por que la red de promotores formados con compromiso comunal articulada a la DEMUNA, seguirá prestando servicio a la comunidad.
Por este motivo y muchos otros, apuntamos por este proyecto buscando reducir el índice del maltrato y así mejorar las condiciones de vida de los niños maltratados.
El presente proyecto esta elaborado en base al árbol de problemas, causas, efectos, objetivos, medios y fines; posteriormente ello nos ha permitido elaborar el marco lógico del cual se orientó para su respectiva elaboración. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59150 |
Condiciones favorables para el desarrollo integral de la personalidad de los niños aymaras del centro poblado de Checca - 2006 - 2007
El presente proyecto se ha elaborado en base ha diferentes antecedentes suscitados en la historia de la humanidad a nivel mundial, nacional, regional y a nivel local; niños que son expuestos a diferentes tipos del maltrato, que se les presenta en sus diferentes dimensiones; obstaculizando el desarrollo integral de los mismos.
La Defensoría Municipal del Niño y del Adolescente, en la evaluación anual del 2005 a demostrado que el 39% de la población atendida de la zona alta principalmente del centro poblado de Checca, distrito de Ilave, provincia de El Collao; el presente hecho se agudiza mucho más en el lugar indicado y no es tomado en cuenta por los padres de familia de los niños y adolescentes Intervenidas por la DEMUNA y cuando son interrogados explican diferentes formas como justificación de los actos que atentan contra los niños y adolescentes; estas respuestas dan cuenta de la mínima educación que se da en los padres de familia sobre el buen trato, derechos y deberes de los niños y adolescentes.
Esta problemática parece ser “sorda”, sin embargo sus efectos parecen ser muy graves. Ocupamos el segundo lugar a nivel nacional de departamentos en mayor número de niños y adolescentes con discapacidad, siendo muchas tratables siempre cuando se hubiese detectado a tiempo; pero en realidad éstos son los que más se sienten maltratados y marginados. Por otro lado el promedio del rendimiento escolar es 13 en áreas rurales y en áreas urbanas es 16; y si observamos la evaluación latino americana realizada el 2002, nuestro país ocupa el ultimo lugar; ante esta problemática el presente proyecto esta elaborado con la finalidad de reducir los diferentes tipos de maltrato que se dan en los niños y adolescentes obstaculizando el desarrollo integral de la personalidad de los mismos, para posteriormente mejorar el desarrollo integral de los niños y adolescentes del centro poblado de Checca, distrito de Ilave provincia de El Collao; evidenciado al final de 2 años por: niños aimaras objetos del maltrato con condiciones favorables para el desarrollo integral eficiente; y niños que se muestran mas comunicativos que antes; los efectos de esta intervención podrán ser medidos una vez que el proyecto se operativice y los niños ingresen en la escuela, también los padres manifestarán los cambios que se obtendrán gracias a la intervención y ejecución del presente proyecto.
Este es un gran proyecto piloto que con apoyo de la universidad, comunidad y la financiera, pretende validar la experiencia mejorando las condiciones de vida de los niños maltratados y concientizando sobre la prevención del maltrato a la población identificando y diferenciando las diferentes dimensiones de maltrato y violencia en contra de niños, niñas y adolescentes que se inserten en una política de enfrentamiento efectivo al problema, con educación permanente, tanto en el nivel de asistencia, como en el de prevención del maltrato, teniendo como pilar de su intervención la formación del capital humano en distintos niveles como padres, promotores, personal de la DEMUNA e indirectamente la comunidad entera, al terminar el proyecto la experiencia se haría sostenibles, por que la red de promotores formados con compromiso comunal articulada a la DEMUNA, seguirá prestando servicio a la comunidad.
Por este motivo y muchos otros, apuntamos por este proyecto buscando reducir el índice del maltrato y así mejorar las condiciones de vida de los niños maltratados.
El presente proyecto esta elaborado en base al árbol de problemas, causas, efectos, objetivos, medios y fines; posteriormente ello nos ha permitido elaborar el marco lógico del cual se orientó para su respectiva elaboración.
Flores Quispe, Wilfredo -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2005
Para Optar Titulo Profesional : Trabajadora Social
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