Abandono infantil

El presente documento se desarrollo con la finalidad de conocer el proceso metodológico del Trabajo Social de Caso. “Menor en situación de Abandono” el mismo que se sustenta desde el enfoque sistémico que considera “… el problema del individuo como producto de la interacción familiar es así que el individuo que presenta un problema es solo el síntoma y/o reflejo de que, el sistema familiar al que pertenece atraviesa por situaciones problemáticas…” (Guisada Díaz).
A partir de estas consideraciones teóricas se realizo el estudio y el análisis del caso social de un niño que se encuentra en situación de abandono por parte de sus padres, situación que lo hace vulnerable en su salud física y emocional.

Sillo Castillo, Maritza - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2008
Para Optar Titulo Profesional de : Trabajadora Social