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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDinámica del grupo de pares y su influencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de 13 a 16 años de la I.E. P. CHAMPAGNAT del niño Divino Jesús Puno 2011 / Anali Gandhi Rios Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2011)
Título : Dinámica del grupo de pares y su influencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de 13 a 16 años de la I.E. P. CHAMPAGNAT del niño Divino Jesús Puno 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Anali Gandhi Rios Condori, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 52 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar el Titulo Profesional: Licenciado en Trabajo Social Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.985 Resumen: Dinámica de grupos, Liderazgo, rol comunicativo, rendimiento escolar, tipo de calificación. Influencia del líder de grupo, Relación familiar entre padres e hijos. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79372 Dinámica del grupo de pares y su influencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de 13 a 16 años de la I.E. P. CHAMPAGNAT del niño Divino Jesús Puno 2011 [texto impreso] / Anali Gandhi Rios Condori, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2011 . - 52 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para optar el Titulo Profesional: Licenciado en Trabajo Social
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.985 Resumen: Dinámica de grupos, Liderazgo, rol comunicativo, rendimiento escolar, tipo de calificación. Influencia del líder de grupo, Relación familiar entre padres e hijos. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79372
Dinámica del grupo de pares y su influencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de 13 a 16 años de la I.E. P. CHAMPAGNAT del niño Divino Jesús Puno 2011
Dinámica de grupos, Liderazgo, rol comunicativo, rendimiento escolar, tipo de calificación. Influencia del líder de grupo, Relación familiar entre padres e hijos.
Rios Condori, Anali Gandhi - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2011
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Título : El Perú desde la Escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Gonzalo Portocarrero Maisch, Autor ; Patricia Oliart, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Instituto de Apoyo Agrario Fecha de publicación: 1989 Colección: Serie: Tiempo de Historia Número de páginas: 236 p. Il.: tbls. Dimensiones: 21 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.985 Nota de contenido: La historia del Perú en los textos escolares -- La idea crítica: una visión del Perú desde abajo – El Perú según sus jóvenes -- El Perú desde abajo: dos testimonios -- Estadísticas sobre el desarrollo histórico de la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8817 El Perú desde la Escuela [texto impreso] / Gonzalo Portocarrero Maisch, Autor ; Patricia Oliart, Autor . - 1a ed. . - Lima : Instituto de Apoyo Agrario, 1989 . - 236 p. : tbls. ; 21 cm.. - (Serie: Tiempo de Historia) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.985 Nota de contenido: La historia del Perú en los textos escolares -- La idea crítica: una visión del Perú desde abajo – El Perú según sus jóvenes -- El Perú desde abajo: dos testimonios -- Estadísticas sobre el desarrollo histórico de la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8817
El Perú desde la Escuela
Portocarrero Maisch, GonzaloOliart, Patricia - - Lima : Instituto de Apoyo Agrario - 1989
La historia del Perú en los textos escolares -- La idea crítica: una visión del Perú desde abajo – El Perú según sus jóvenes -- El Perú desde abajo: dos testimonios -- Estadísticas sobre el desarrollo histórico de la educación.
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372 Educación primaria
