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Título : Manual de expresión escrita Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Manuel Pérez Suárez, Autor ; Cruzana Plata De Tamayo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Medellín : Unieversidad de Medellín Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 189 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-97766-6-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación
[Agneaux] Métodos de estudioClasificación: 371.3028 Técnicas y procedimientos auxiliares, técnicas de estudio, planes de lecciones Nota de contenido: La lectura -- Desarrollar la competencia interpretativa -- La textualidad -- Desarrollar la competencia propositiva -- Producción de textos académicos -- Desarrollar la competencia argumentativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26889 Manual de expresión escrita [texto impreso] / Juan Manuel Pérez Suárez, Autor ; Cruzana Plata De Tamayo, Autor . - Primera edición . - Medellín : Unieversidad de Medellín, 2006 . - 189 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-958-97766-6-7
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación
[Agneaux] Métodos de estudioClasificación: 371.3028 Técnicas y procedimientos auxiliares, técnicas de estudio, planes de lecciones Nota de contenido: La lectura -- Desarrollar la competencia interpretativa -- La textualidad -- Desarrollar la competencia propositiva -- Producción de textos académicos -- Desarrollar la competencia argumentativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26889
Manual de expresión escrita
Pérez Suárez, Juan ManuelPlata De Tamayo, Cruzana - - Medellín : Unieversidad de Medellín - 2006
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
La lectura -- Desarrollar la competencia interpretativa -- La textualidad -- Desarrollar la competencia propositiva -- Producción de textos académicos -- Desarrollar la competencia argumentativa.
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