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Absentismo y abandono escolar / Maribel García Gracia / Madrid : Síntesis (2013)

Público ISBD Vista personalizada Título : Absentismo y abandono escolar : la persistencia de una problemática escolar y social Tipo de documento: texto impreso Autores: Maribel García Gracia, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2013 Colección: Biblioteca de Educación num. 16 Número de páginas: 196 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9958-959-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Abandono escolar Clasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: Absentismo y abandono escolar: contexto y definición de una problemática escolar y social: Una mirada histórica sobre la escolarización, el abandono y el absentismo escolar -- Elementos de análisis y claves de interpretación teórica -- Familia, educación y participación en la escuela -- Profesorado, culturas de enseñanza, absentismo y abandono escolar -- Itinerarios de absentismo y abandono escolar e itinerarios laborales en España -- Los planes de reducción del absentismo y el abandono escolar: propuestas para la intervención -- La implementación de un programa de reducción del absentismo y del abandono escolar -- Los planes locales contra el absentismo y el abandono escolar -- La evaluación de los proyectos de mejora de la escolarización y lucha contra el absentismo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80317 Absentismo y abandono escolar : la persistencia de una problemática escolar y social [texto impreso] / Maribel García Gracia, Autor  . -  Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2013 . - 196 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm. - (Biblioteca de Educación; 16) . ISBN : 978-84-9958-959-6 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Abandono escolar Clasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: Absentismo y abandono escolar: contexto y definición de una problemática escolar y social: Una mirada histórica sobre la escolarización, el abandono y el absentismo escolar -- Elementos de análisis y claves de interpretación teórica -- Familia, educación y participación en la escuela -- Profesorado, culturas de enseñanza, absentismo y abandono escolar -- Itinerarios de absentismo y abandono escolar e itinerarios laborales en España -- Los planes de reducción del absentismo y el abandono escolar: propuestas para la intervención -- La implementación de un programa de reducción del absentismo y del abandono escolar -- Los planes locales contra el absentismo y el abandono escolar -- La evaluación de los proyectos de mejora de la escolarización y lucha contra el absentismo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80317 Absentismo y abandono escolar García Gracia, Maribel - Madrid : Síntesis - 2013 Incluye referencias bibliográficas Absentismo y abandono escolar: contexto y definición de una problemática escolar y social: Una mirada histórica sobre la escolarización, el abandono y el absentismo escolar -- Elementos de análisis y claves de interpretación teórica -- Familia, educación y participación en la escuela -- Profesorado, culturas de enseñanza, absentismo y abandono escolar -- Itinerarios de absentismo y abandono escolar e itinerarios laborales en España -- Los planes de reducción del absentismo y el abandono escolar: propuestas para la intervención -- La implementación de un programa de reducción del absentismo y del abandono escolar -- Los planes locales contra el absentismo y el abandono escolar -- La evaluación de los proyectos de mejora de la escolarización y lucha contra el absentismo.

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20-0351-01	371.295 G23 V.16	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible
09-0961-02	371.295 G23 V.16	Libros	Bib. Esp. Trabajo Social	Estanteria (Libros)	Disponible
09-2841-01	371.295 G23 V.16	Libros	Bib. Esp. Trabajo Social	Estanteria (Libros)	Disponible
29140-79526-01	371.295 G23 V.16	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Arquitectura y política / Josep María Montaner / Barcelona : Gustavo Gili (2011)

Público ISBD Vista personalizada Título : Arquitectura y política : ensayos para mundos alternativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep María Montaner, Autor ; Zaida Muxí, Autor Mención de edición: Primera edición reimpresa Editorial: Barcelona : Gustavo Gili Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 255 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-252-2437-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Abandono escolar Resumen: Nota de contenido: Introducción -- Historia: las formas del poder -- Del "sentido ético" de William Morris y "el arquitecto en la lucha de clases" de Hannes Meyer a las "estrellas de la arquitectura" -- La acción desde la arquitectura -- La contradicciones alternativas de vida comunitaria -- Mundos: Globalización y universo rizomático -- Fronteras calientes -- Mundo post-Chernóbil -- Vida basura o slow food -- Metrópolis: Urbanismo tardo rracionalista: de la carta de atenas a la ciudad global -- Ciudades alternativas: Curitiva, Seatle, Bogota y Medellin -- El turismo y la tematización de las ciudades -- Vulneravilidades: Traumas urbanos: el borracho de la memoria -- Neofeudalismo inmobiliario: El problema de la vivienda y las casas vacías -- Ciudades de slumms y geografías de los "sin techo" -- Alternativas: Ciudad próxima: urbanismo sin género -- Nuevas epistemologías para el urbanismo contemporáneo -- Cultura institucional y sociedad civil -- Por una cultura crítica y alternativa, Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101532 Arquitectura y política : ensayos para mundos alternativos [texto impreso] / Josep María Montaner, Autor ; Zaida Muxí, Autor  . -  Primera edición reimpresa . - Barcelona : Gustavo Gili, 2011 . - 255 páginas ; 21 cm. ISBN : 978-84-252-2437-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Abandono escolar Resumen: Nota de contenido: Introducción -- Historia: las formas del poder -- Del "sentido ético" de William Morris y "el arquitecto en la lucha de clases" de Hannes Meyer a las "estrellas de la arquitectura" -- La acción desde la arquitectura -- La contradicciones alternativas de vida comunitaria -- Mundos: Globalización y universo rizomático -- Fronteras calientes -- Mundo post-Chernóbil -- Vida basura o slow food -- Metrópolis: Urbanismo tardo rracionalista: de la carta de atenas a la ciudad global -- Ciudades alternativas: Curitiva, Seatle, Bogota y Medellin -- El turismo y la tematización de las ciudades -- Vulneravilidades: Traumas urbanos: el borracho de la memoria -- Neofeudalismo inmobiliario: El problema de la vivienda y las casas vacías -- Ciudades de slumms y geografías de los "sin techo" -- Alternativas: Ciudad próxima: urbanismo sin género -- Nuevas epistemologías para el urbanismo contemporáneo -- Cultura institucional y sociedad civil -- Por una cultura crítica y alternativa, Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101532 Arquitectura y política Montaner, Josep MaríaMuxí, Zaida - - Barcelona : Gustavo Gili - 2011 Introducción -- Historia: las formas del poder -- Del "sentido ético" de William Morris y "el arquitecto en la lucha de clases" de Hannes Meyer a las "estrellas de la arquitectura" -- La acción desde la arquitectura -- La contradicciones alternativas de vida comunitaria -- Mundos: Globalización y universo rizomático -- Fronteras calientes -- Mundo post-Chernóbil -- Vida basura o slow food -- Metrópolis: Urbanismo tardo rracionalista: de la carta de atenas a la ciudad global -- Ciudades alternativas: Curitiva, Seatle, Bogota y Medellin -- El turismo y la tematización de las ciudades -- Vulneravilidades: Traumas urbanos: el borracho de la memoria -- Neofeudalismo inmobiliario: El problema de la vivienda y las casas vacías -- Ciudades de slumms y geografías de los "sin techo" -- Alternativas: Ciudad próxima: urbanismo sin género -- Nuevas epistemologías para el urbanismo contemporáneo -- Cultura institucional y sociedad civil -- Por una cultura crítica y alternativa,

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33-3092-01	720.4 M84	Libros	Bib. Esp. Arquitectura	Estanteria (Libros)	Disponible
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Deserción y retención escolar / Cecilia Rincon / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2004)

Público ISBD Vista personalizada Título : Deserción y retención escolar : por qué los niños van la escuela pero desertan del conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Rincon, Autor ; Patricia Dimate, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2004 Colección: Infancia y Pedagogía Número de páginas: 253 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0764-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Abandono escolar [Agneaux] Aspectos sociales [Agneaux] Educación Clasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: La investigación -- Disertaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26885 Deserción y retención escolar : por qué los niños van la escuela pero desertan del conocimiento [texto impreso] / Cecilia Rincon, Autor ; Patricia Dimate, Autor  . -  Primera edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2004 . - 253 páginas : tablas ; 24 cm. - (Infancia y Pedagogía) . ISBN : 978-958-20-0764-5 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Abandono escolar [Agneaux] Aspectos sociales [Agneaux] Educación Clasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: La investigación -- Disertaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26885 Deserción y retención escolar Rincon, CeciliaDimate, Patricia - - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2004 Incluye referencias bibliográficas La investigación -- Disertaciones.

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23177-66057-01	371.2913 R62	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

La escuela no es para ti / Aina Tarabini / Barcelona : Octaedro (2018)

Público ISBD Vista personalizada Título : La escuela no es para ti : el rol de los centros educativos en el abandono escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Aina Tarabini, Autor ; Manuel León Urrutia, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2018 Colección: Universidad Número de páginas: 86 páginas Il.: tablas Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-17219-67-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en catalán: Lescola no és per a tu: el rols centres educatius en l'abandonament escolar Idioma : Español (spa) Idioma original : Catalán (cat) Clasificación: [Agneaux] Abandono escolar [Agneaux] Aspectos sociales - España [Agneaux] Política educativa Clasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: El análisis del AEP desde la mirad de la exclusión -- Un marco analítico para entender la exclusión educativa de qué, como y a quién se excluye -- La exclusión como falta de redistribución: la segregación escolar como paradigma -- La exclusión como falta del reconocimiento: los modelos simplificados y entender a entender a la diversidad -- La exclusión como falta de cuidado: la importancia de las expectativas docentes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110272 La escuela no es para ti : el rol de los centros educativos en el abandono escolar [texto impreso] / Aina Tarabini, Autor ; Manuel León Urrutia, Traductor  . -  Primera edición . - Barcelona : Octaedro, 2018 . - 86 páginas : tablas ; 28 cm. - (Universidad) . ISBN : 978-84-17219-67-3 Incluye referencias bibliográficas. Título original en catalán: Lescola no és per a tu: el rols centres educatius en l'abandonament escolar Idioma : Español (spa) Idioma original : Catalán (cat) Clasificación: [Agneaux] Abandono escolar [Agneaux] Aspectos sociales - España [Agneaux] Política educativa Clasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: El análisis del AEP desde la mirad de la exclusión -- Un marco analítico para entender la exclusión educativa de qué, como y a quién se excluye -- La exclusión como falta de redistribución: la segregación escolar como paradigma -- La exclusión como falta del reconocimiento: los modelos simplificados y entender a entender a la diversidad -- La exclusión como falta de cuidado: la importancia de las expectativas docentes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110272 La escuela no es para ti Tarabini, Aina - Barcelona : Octaedro - 2018 Incluye referencias bibliográficas. Título original en catalán: Lescola no és per a tu: el rols centres educatius en l'abandonament escolar El análisis del AEP desde la mirad de la exclusión -- Un marco analítico para entender la exclusión educativa de qué, como y a quién se excluye -- La exclusión como falta de redistribución: la segregación escolar como paradigma -- La exclusión como falta del reconocimiento: los modelos simplificados y entender a entender a la diversidad -- La exclusión como falta de cuidado: la importancia de las expectativas docentes.

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38376-88660-01	371.295 T22	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

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