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Título : Rediseño curricular por ciclos : propuesta metodológica basada en la experiencia de la localidad de Usme (Bogota) Tipo de documento: texto impreso Autores: Aguilar Vargas, Luz Yenid, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Magisterio Fecha de publicación: 2010 Colección: Formación y Democracia Número de páginas: 216 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1047-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Desarrollo curricular
[Agneaux] EducaciónClasificación: 375.001 Desarrollo curricular Nota de contenido: Caracterización institucional de los estudiantes y de sus necesidades por ciclo -- Horizonte institucional identificación y articulación de sus principales elementos -- Modelos pedagógicos en la REC -- El lugar de las disciplinas -- Secuenciación de los contenidos -- Integración curricular y malla curricular -- Pautas para las áreas integradoras -- Sobre la evaluación -- Implementación: rediseño curricular desde la práctica y para la práctica -- Sostenibilidad del proceso de REC. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31312 Rediseño curricular por ciclos : propuesta metodológica basada en la experiencia de la localidad de Usme (Bogota) [texto impreso] / Aguilar Vargas, Luz Yenid, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Magisterio, 2010 . - 216 páginas : diagramas, tablas ; 21 cm. - (Formación y Democracia) .
ISBN : 978-958-20-1047-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Desarrollo curricular
[Agneaux] EducaciónClasificación: 375.001 Desarrollo curricular Nota de contenido: Caracterización institucional de los estudiantes y de sus necesidades por ciclo -- Horizonte institucional identificación y articulación de sus principales elementos -- Modelos pedagógicos en la REC -- El lugar de las disciplinas -- Secuenciación de los contenidos -- Integración curricular y malla curricular -- Pautas para las áreas integradoras -- Sobre la evaluación -- Implementación: rediseño curricular desde la práctica y para la práctica -- Sostenibilidad del proceso de REC. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31312
Rediseño curricular por ciclos
Aguilar Vargas, Luz Yenid - Bogotá : Magisterio - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Caracterización institucional de los estudiantes y de sus necesidades por ciclo -- Horizonte institucional identificación y articulación de sus principales elementos -- Modelos pedagógicos en la REC -- El lugar de las disciplinas -- Secuenciación de los contenidos -- Integración curricular y malla curricular -- Pautas para las áreas integradoras -- Sobre la evaluación -- Implementación: rediseño curricular desde la práctica y para la práctica -- Sostenibilidad del proceso de REC.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27102-73326-01 375.001 A32 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 27102-80016-02 375.001 A32 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
