Universidad Nacional del Altiplano
Sistema de Bibliotecas al servicio de la comunidad universitaria
Centro de Recursos para el Aprendizaje
Infraestructura moderna al servicio de la investigación
Espacios para el Estudio e Investigación
Ambientes cómodos y equipados para nuestros estudiantes
Lago Titicaca, Patrimonio Cultural
La universidad más importante del altiplano peruano
Biblioteca Virtual y Repositorio Institucional
Accede a tesis, libros electrónicos y bases de datos académicas
Fachada de la Biblioteca Central UNAP
Más de 120,000 títulos disponibles en nuestras colecciones
Colecciones Especializadas
Libros, revistas y material de consulta para todas las áreas del conocimiento
Edificio Central Universitario
Formando profesionales desde 1856
Biblioteca Central UNAP
Un espacio emblemático de nuestra universidad
Personal del Sistema de Bibliotecas
Profesionales comprometidos con el servicio a la comunidad
Islas Flotantes de los Uros
Preservando la riqueza cultural del altiplano
Información de una colección
|
|
Documentos disponibles dentro de esta colección (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCómo mejorar tu centro escolar dando la voz al alumnado / Rudduck, Jean / Madrid : Ediciones Morata (2007)
Título : Cómo mejorar tu centro escolar dando la voz al alumnado Tipo de documento: texto impreso Autores: Rudduck, Jean, Autor ; Flutter, Julia, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Morata Fecha de publicación: 2007 Colección: Pedagogía. Manuales Número de páginas: 171 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-518-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; apéndice. Título original en inglés: How to improve your school Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 370.154 Motivación para aprender Nota de contenido: Las razones para modificar nuestras percepciones de los jóvenes -- No subestimemos a los alumnos -- El alumno, clave del cambio -- Una amplia defensa: personas y movimientos -- ¿Qué tipo de alumno queremos en los centros? -- La voz de los alumnos y los centros escolares: el potencial transformador. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28394 Cómo mejorar tu centro escolar dando la voz al alumnado [texto impreso] / Rudduck, Jean, Autor ; Flutter, Julia, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Morata, 2007 . - 171 páginas ; 24 cm. - (Pedagogía. Manuales) .
ISBN : 978-84-7112-518-7
Incluye referencias bibliográficas; apéndice. Título original en inglés: How to improve your school
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 370.154 Motivación para aprender Nota de contenido: Las razones para modificar nuestras percepciones de los jóvenes -- No subestimemos a los alumnos -- El alumno, clave del cambio -- Una amplia defensa: personas y movimientos -- ¿Qué tipo de alumno queremos en los centros? -- La voz de los alumnos y los centros escolares: el potencial transformador. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28394
Cómo mejorar tu centro escolar dando la voz al alumnado
Rudduck, JeanFlutter, Julia - - Madrid : Ediciones Morata - 2007
Incluye referencias bibliográficas; apéndice. Título original en inglés: How to improve your school
Las razones para modificar nuestras percepciones de los jóvenes -- No subestimemos a los alumnos -- El alumno, clave del cambio -- Una amplia defensa: personas y movimientos -- ¿Qué tipo de alumno queremos en los centros? -- La voz de los alumnos y los centros escolares: el potencial transformador.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24537-68607-01 370.154 R92 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible La educación musical para el nuevo milenio / Madrid : Ediciones Morata (2009)
Título : La educación musical para el nuevo milenio : el futuro de la teoría y la práctica de la enseñanza y del aprendizaje de la música Tipo de documento: texto impreso Autores: Lines, David K., Compilador ; Roc Filella Escolà, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Morata Fecha de publicación: 2009 Colección: Pedagogía. Manuales Número de páginas: 191 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-531-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Music education for the new millenium Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 372.87 Música Resumen: E Nota de contenido: Introducción: la educación musical en la cultura contemporanea -- La musica y la educacion musical: teria y practica para marcar una diferencia -- La educación musical en tiempos nihilistas -- Educación musical e identidad cultural -- La improvisación en el trabajo cultural en la musica y en la educación musical -- Significado musical y reproducción social: defensa de la recuperación de la autonomia -- El sujeto musical global, el curriculun y el cuestionamiento de la tecnologia de heidegger. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28944 La educación musical para el nuevo milenio : el futuro de la teoría y la práctica de la enseñanza y del aprendizaje de la música [texto impreso] / Lines, David K., Compilador ; Roc Filella Escolà, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Morata, 2009 . - 191 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Pedagogía. Manuales) .
ISBN : 978-84-7112-531-6
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Music education for the new millenium
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 372.87 Música Resumen: E Nota de contenido: Introducción: la educación musical en la cultura contemporanea -- La musica y la educacion musical: teria y practica para marcar una diferencia -- La educación musical en tiempos nihilistas -- Educación musical e identidad cultural -- La improvisación en el trabajo cultural en la musica y en la educación musical -- Significado musical y reproducción social: defensa de la recuperación de la autonomia -- El sujeto musical global, el curriculun y el cuestionamiento de la tecnologia de heidegger. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28944
La educación musical para el nuevo milenio
E
Madrid : Ediciones Morata - 2009
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Music education for the new millenium
Introducción: la educación musical en la cultura contemporanea -- La musica y la educacion musical: teria y practica para marcar una diferencia -- La educación musical en tiempos nihilistas -- Educación musical e identidad cultural -- La improvisación en el trabajo cultural en la musica y en la educación musical -- Significado musical y reproducción social: defensa de la recuperación de la autonomia -- El sujeto musical global, el curriculun y el cuestionamiento de la tecnologia de heidegger.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25034-69291-01 372.873 L65 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 25034-69700-02 372.873 L65 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible

