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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCómo mejorar tu centro escolar dando la voz al alumnado / Rudduck, Jean / Madrid : Ediciones Morata (2007)
Título : Cómo mejorar tu centro escolar dando la voz al alumnado Tipo de documento: texto impreso Autores: Rudduck, Jean, Autor ; Flutter, Julia, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Morata Fecha de publicación: 2007 Colección: Pedagogía. Manuales Número de páginas: 171 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-518-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; apéndice. Título original en inglés: How to improve your school Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 370.154 Motivación para aprender Nota de contenido: Las razones para modificar nuestras percepciones de los jóvenes -- No subestimemos a los alumnos -- El alumno, clave del cambio -- Una amplia defensa: personas y movimientos -- ¿Qué tipo de alumno queremos en los centros? -- La voz de los alumnos y los centros escolares: el potencial transformador. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28394 Cómo mejorar tu centro escolar dando la voz al alumnado [texto impreso] / Rudduck, Jean, Autor ; Flutter, Julia, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Morata, 2007 . - 171 páginas ; 24 cm. - (Pedagogía. Manuales) .
ISBN : 978-84-7112-518-7
Incluye referencias bibliográficas; apéndice. Título original en inglés: How to improve your school
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 370.154 Motivación para aprender Nota de contenido: Las razones para modificar nuestras percepciones de los jóvenes -- No subestimemos a los alumnos -- El alumno, clave del cambio -- Una amplia defensa: personas y movimientos -- ¿Qué tipo de alumno queremos en los centros? -- La voz de los alumnos y los centros escolares: el potencial transformador. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28394
Cómo mejorar tu centro escolar dando la voz al alumnado
Rudduck, JeanFlutter, Julia - - Madrid : Ediciones Morata - 2007
Incluye referencias bibliográficas; apéndice. Título original en inglés: How to improve your school
Las razones para modificar nuestras percepciones de los jóvenes -- No subestimemos a los alumnos -- El alumno, clave del cambio -- Una amplia defensa: personas y movimientos -- ¿Qué tipo de alumno queremos en los centros? -- La voz de los alumnos y los centros escolares: el potencial transformador.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24537-68607-01 370.154 R92 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : La educación musical para el nuevo milenio : el futuro de la teoría y la práctica de la enseñanza y del aprendizaje de la música Tipo de documento: texto impreso Autores: Lines, David K., Compilador ; Roc Filella Escolà, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Morata Fecha de publicación: 2009 Colección: Pedagogía. Manuales Número de páginas: 191 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-531-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Music education for the new millenium Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 372.87 Música Resumen: E Nota de contenido: Introducción: la educación musical en la cultura contemporanea -- La musica y la educacion musical: teria y practica para marcar una diferencia -- La educación musical en tiempos nihilistas -- Educación musical e identidad cultural -- La improvisación en el trabajo cultural en la musica y en la educación musical -- Significado musical y reproducción social: defensa de la recuperación de la autonomia -- El sujeto musical global, el curriculun y el cuestionamiento de la tecnologia de heidegger. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28944 La educación musical para el nuevo milenio : el futuro de la teoría y la práctica de la enseñanza y del aprendizaje de la música [texto impreso] / Lines, David K., Compilador ; Roc Filella Escolà, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Morata, 2009 . - 191 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Pedagogía. Manuales) .
ISBN : 978-84-7112-531-6
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Music education for the new millenium
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 372.87 Música Resumen: E Nota de contenido: Introducción: la educación musical en la cultura contemporanea -- La musica y la educacion musical: teria y practica para marcar una diferencia -- La educación musical en tiempos nihilistas -- Educación musical e identidad cultural -- La improvisación en el trabajo cultural en la musica y en la educación musical -- Significado musical y reproducción social: defensa de la recuperación de la autonomia -- El sujeto musical global, el curriculun y el cuestionamiento de la tecnologia de heidegger. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28944
La educación musical para el nuevo milenio
E
Madrid : Ediciones Morata - 2009
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Music education for the new millenium
Introducción: la educación musical en la cultura contemporanea -- La musica y la educacion musical: teria y practica para marcar una diferencia -- La educación musical en tiempos nihilistas -- Educación musical e identidad cultural -- La improvisación en el trabajo cultural en la musica y en la educación musical -- Significado musical y reproducción social: defensa de la recuperación de la autonomia -- El sujeto musical global, el curriculun y el cuestionamiento de la tecnologia de heidegger.
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